 |
Завдання для самостійної роботи
|
|
|
|
Самостійна робота студента займає дуже важливе місце у виконанні ним навчального плану, вивченні курсу історії зарубіжної літератури. Студент не лише готується до семінарських занять за планом, передбаченим до кожної теми курсу, але й самостійно вивчає питання програми, які не увійшли до нього. Перелік питань для самостійної роботи до кожного модуля додається. У процесі підготовки студент використовує рекомендовану навчальну та художню літературу, аналізує тексти, в окремому зошиті у довільній формі складає конспект, добирає цитати для характеристики образів, вчить напам’ять уривки з творів, пише міні-твори, осмислює творчість письменників, ознайомлюється з літературознавчими поняттями, складає порівняльні таблиці тощо. Завдання самостійної роботи включені до тестів поточного та підсумкового контролю, а також у екзаменаційні завдання. У ході індивідуальних і групових консультацій студенти отримують необхідні настанови, використовують письмові методичні рекомендації.
МОДУЛЬ 1.
1. Антична лірика. Основні види грецької лірики.
2. Аристофан – «батько комедії». Особливості поетики комедій Аристофана.
3. Розвиток грецької історіографії в період розквіту і кризи полісів (Геродот, Фукідід).
4. Особливості розвитку римського суспільства. Розвиток римського театру.
5. Творчість Горація.
6. «Метаморфози» Овідія.
7. Відображення римського життя в епіграмах Марціала.
8. Сатири Ювенала.
9. Ідейно-естетична спрямованість творів Плутарха.
10. Апулей.
11. Байки Езопа.
12. Стоїчна філософія Сенеки.
МОДУЛЬ 2.
1. Виникнення куртуазної літератури.
2. Основні мотиви і жанри любовної і політичної лірики трубадурів.
|
|
|
3. Романи про короля Артура і рицарів Круглого столу.
4. Занепад куртуазного роману в XV столітті у зв’язку з соціально-економічним занепадом рицарства.
5. «Нове життя» - лірична автобіографія Данте.
6. Данте й Україна.
7. Розвиток пантеїстичної натурфілософії в епоху Відродження.
8. Італійська лірика Петрарки.
9. Поетичне новаторство Петрарки в «Книзі пісень».
10. Ранні твори Боккаччо.
11. Риси ренесансної утопії у «Декамероні» Боккаччо.
12. Вплив Боккаччо на розвиток європейської новелістики.
13. Боярдо «Закоханий Роланд».
14. Життя і творчість Ф.Рабле.
15. Історико-літературне значення «Гептамерона» Маргарити Наварської.
16. Гуманізм і містицизм в іспанській ліриці XVI століття.
17. Роман Сервантеса «Дон Кіхот» - пародія на рицарський роман.
18. Життя і діяльність Мора.
19. Ф.Бекон «Нова Атлантіда».
20. Космізм конфліктів шекспірівських трагедій.
МОДУЛЬ 3.
1. Класицизм як художня система у літературі, живопису, архітектурі, скульптурі, музиці.
2. Характеристика основних напрямків просвітницької літератури.
3. П.Корнель – творець французької класицистичної трагедії.
4. Естетичні погляди Жана Расіна.
5. Мольєр «Тартюф». Система образів.
6. Особливості розвитку конфлікту в комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич».
7. Джон Мільтон – видатний представник літератури Англії XVII століття.
8. Роль філософії у добу Просвітництва.
9. «Вільшаний король» Гете.
10. Характерні риси російського класицизму.
11. Художні особливості од Ломоносова.
12. Гофман – видатний німецький письменник-романтик.
13. «Книга пісень» Г.Гейне.
14. Ліричний пафос у «Подорожніх картинах» Г.Гейне.
15. Роль Ф. Шатобріана у становленні і розвитку романтизму.
16. А.де Мюссе «Сповідь сина віку».
17. В.Гюго. Передмова до драми «Кромвель».
18. Образ Мазепи у поемі О.Пушкіна «Полтава».
19. Байронічний герой в ліриці М.Лермонтова.
20. Особливості композиції, жанр та система образів у поемі М.Гоголя «Мертві души».
|
|
|
21. Просвітницькі та фольклорні мотиви у казках В.Ф. Одоєвського.
22. Утопія В.Ф. Одоєвського «4338 год. Петербургские письма».
23. Публіцистична творчість В.Ф. Одоєвського. Участь у журналі «Современник».
|
|
|
