Методика выполнения лабораторного задания

Порядок снятия характеристики холостого хода генератора

 

Для снятия характеристики холостого хода, необходимо последовательно выполнить следующие операции:

- пустить первичный двигатель генератора, подать возбуждение на генератор и проверить возможность регулирования ЭДС генератора и частоты;

- установить частоту генератора равной 50 Гц;

- при неизменной частоте вращения генератора изменять ток возбуждения генератора от минимального до максимального значения; для каждого значения тока возбуждения измерять и записывать действующее линейное значение ЭДС генератора.

Предельное значение тока возбуждения генератора с возбудителем – 10 А, генератора без возбудителя – 2 А.

Результаты измерений занести в табл. 1.

 

Т а б л и ц а 1

 

	№	Е 1	I f1	E 2	I f2
	Размерность	В	А	В	А
	1 2 3 . . . m

 

Установка № ___; f_ном = 50 Гц.

 

 

Порядок проведения опыта короткого замыкания генератора

Для проведения опыта короткого замыкания генератора необходимо выполнить следующие операции:

- при работающем приводном двигателе генератора и поданном на генератор возбуждении установить частоту 50 Гц;

- снизить ток возбуждения до минимального значения, а затем выполнить закорачивание всех трех выводов генератора в точке 1 или в точке 5 (соответственно для генератора Г1 или Г2);

- плавно увеличивая ток возбуждения генератора, наблюдать за показаниями амперметра, фиксирующего линейный ток короткого замыкания; увеличение тока возбуждения прекратить при достижении током в линии значения равного номинальному току генератора (или близкого к нему);

- не изменяя режима, записать значения тока возбуждения генератора i_fк1  и величину линейного тока короткого замыкания I _к1   I _ном.

 

 

Порядок проведения опыта короткого замыкания в точках 2 – 5

 

В этих опытах фиксируется напряжение короткого замыкания в начале линии и мощность короткого замыкания на выключателе В1, где включен комбинированный прибор типа К505, измеряющий параметры U, I, P каждой фазы.

Для проведения опытов последовательно необходимо выполнять следующие операции:

- установить на генераторе Г1 частоту 50 Гц, после чего уменьшить ток возбуждения генератора до минимального значения;

- выполнить замыкание в выбранной точке, например в точке 2, с помощью короткозамыкателя;

- плавно увеличивая ток возбуждения генератора, наблюдать за показаниями амперметра прибора К505; увеличение тока возбуждения прекратить при достижении значения тока в линии близкого к номинальному току генератора;

- не изменяя режима, записать значения напряжений, тока и активной

мощности для всех фаз;

- повторить описанные выше операции при замыкании цепи последовательно в точках 3,4 и 5.

Результаты опытов занести в табл. 2.

 

Т а б л и ц а 2

 

Параметры   Режим	U ка	U кв	U кс	I ка	I кв	I кс	P А	P В	P С
	В	В	В	А	А	А	Вт	Вт	Вт
Замыкание в точке2
Замыкание в точке 3
Замыкание в точке 4
Замыкание в точке 5

 

В соответствии с заданием преподавателя опыт КЗ может быть проведен в верхней цепи ЛЭП для точек 6 и 5 при отключенных выключателях В3^’ и В4^’ (см. рис. 1.3).

 

 

Обработка данных эксперимента и представление

Результатов расчета

1. Изобразить на форматном листе:

- расчетную схему и схему замещения;

- схемы возбуждения генераторов Г1 и Г2.

2. Записать номинальные данные генераторов и трансформаторов установки:

 

Установка №___

 

Генератор Г1 Р_ном =                        Генератор Г2 Р_ном =

   №__________ U _ном =                         №__________ U _ном =

 

   соsφ_н =                                                соsφ_н =

 

   КПД(η) =                                            КПД(η) =

  n_ном =                                                    n_ном =

 

Трансформатор Т1 S _ном =            Трансформатор Т2 S _ном =

U ₁/ U ₂ =                                          U ₁/ U ₂ =            

 

Схема соединений                        Схема соединений

   U _K1% =                                             U _K2% =

         

3. По данным табл. 1 построить характеристики холостого хода генераторов Г1 и Г2, строго придерживаясь выбранного масштаба. Под характеристикой указать номер установки и номер генератора.

4. Расчет сопротивлений Х _d генераторов производят по формуле:

 

[Ом], где Е _к = f (i _fк),

 

i _fк – ток возбуждения генератора при токе КЗ I _к = I _ном;

Е _к = f (i _fк) – ЭДС генератора в опыте короткого замыкания, находится по

характеристике холостого хода, построенной для генераторов Г1 иГ2.

5. По данным табл. 2 в соответствии с формулами (1.1) произвести расчет составляющих сопротивлений (Х, R, Z) до точки КЗ.

Вычитая из последующих значений сопротивлений предыдущие, определить сопротивления всех элементов ЭС, см. рис. 1.4. Результаты расчетов записать в табл. 3. Все расчеты должны быть приведены в отчете.

 

Т а б л и ц а 3

 

Сопротивления	Х d1	X d2	R T1 + j X T1	R 34 + j X 34	R 5 + j X 5	………..
Значения (Ом)

Отчет выполняется на группу или индивидуально на листах 4–го формата, сшивается и подписывается всеми членами группы с четким указанием фамилий студентов данной группы и номера класса.

 

Содержание отчета

1. Тема и цель работы.

2. Расчетная схема исследуемой ЭС.

3. Схема замещения ЭС.

4. Схемы возбуждения генераторов Г1 и Г2, характеристики холостого хода генераторов Г1 и Г2.

5. Расчеты сопротивлений элементов схемы замещения.

6. Таблицы с экспериментальными данными и результатами расчетов.

7. Выводы по работе.

8. Состав группы студентов.

 

7. Контрольные вопросы

1. Определить состав и изобразить расчетную схему простой автономной электрической системы.

2. Какими параметрами характеризуется электрическая система?

3.Чем отличается нормальный эксплуатационный режим от аварийного?

4. Что такое расчетная схема и схема замещения?

5. Условия перехода от расчетной схемы к схеме замещения, основные допущения.

6. Как представляются на схеме замещения генераторы, трансформаторы, ЛЭП и асинхронная нагрузка?

7. Рассказать порядок проведения опыта короткого замыкания генератора.

8. Каким образом определяются сопротивления отдельных элементов схемы замещения по результатам опыта КЗ в выбранных точках схемы?

 

Лабораторная работа № 2

 

Тема: Исследование симметричного короткого замыкания в электрической системе.

Учебная цель: 1. Закрепление знаний теории электромагнитных переходных процессов при коротком замыкании в электрической системе.

2. Приобретение навыков экспериментального исследования и анализа процессов при коротком замыкании.

 

 

1. Краткие сведения из теории

Короткое замыкание в электрической системе характеризуется совокупностью электромагнитных процессов, оказывающих существенное влияние на работу отдельных элементов и всей электросистемы в целом.

Выделяют три стадии короткого замыкания в ЭС:

- начальный момент короткого замыкания;

- собственно переходный процесс КЗ;

- установившийся режим короткого замыкания.

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: