 |
Самоуправление в Квадрате II
|
|
|
|
Хотя мои усилия в этой книге направлены на то, чтобы обучить принципам, а не
практике эффективности, я думаю, что вы сможете лучше понять принципы и
вдохновляющую природу четвертого поколения управления временем, если на самом деле
попробуете организовать, спланировать свою неделю на основе сфокусированного на
принципах Квадрата II.
Организация на основе Квадрата И включает четыре основных вида деятельности.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ РОЛЕЙ. Первая задача заключается в том, чтобы выписать ваши
основные роли. Если вы до сих пор не задумывались всерьез о ролях в своей жизни, просто
напишите то, что первым делом приходит на ум. У вас есть роль как у индивидуума. Вы
можете записать одну или несколько ролей в качестве члена семьи – мужа или жены, матери
или отца, сына или дочери. Вы можете быть дедушкой, бабушкой, тетей, дядей, двоюродным
братом или сестрой. Вы можете выделить несколько ролей, связанных с вашей работой и
отражающих различные виды деятельности, на которые вы хотели бы регулярно расходовать
ваше время и энергию. Могут быть у вас свои роли в церковных или общественных делах.
Вы не должны относиться к определению ролей так, будто делаете это на всю
оставшуюся жизнь, – просто представьте себе свою неделю, прикиньте, каким сферам
деятельности вы уделите свое время в течение семи дней, и запишите это на бумаге.
Вот два примера того, как люди могут представлять себе свои роли. 
|
3. Менеджер по новым продуктам
4. Менеджер по исследованиям
5. Организатор работы с кадрами
6. Административный руководитель
7. Председатель общества "Объединенный путь"
|
|
|
3. Мать
4. Агент по продаже недвижимости
5. Учитель в воскресной школе
6. Член попечительского совета симфониче
оркестра
ВЫБОР ЦЕЛЕЙ. Следующий шаг заключается в том, чтобы подумать о двух или трех
важных результатах для каждой из ролей, которых вы хотели бы достичь в течение семи
дней. Эти результаты могут быть записаны как цели.
По крайней мере, некоторые из этих целей должны быть связаны с деятельностью из
Квадрата II. В идеале, эти краткосрочные цели должны быть связаны с более долгосрочными
целями, которые вы наметите в соответствии с вашей личной миссией. Но даже если вы не
записали своей личной миссии, при обдумывании ваших ролей и двух-трех целей для каждой
из них у вас возникнет чувство, ощущение того, что является важным.
Личность – Развитие личности
Муж/отец
Менеджер по новым товарам
Менеджер по исследованиям
Организатор работы с кадрами
Административный руководитель
Председатель общества "Объединенный путь"
Первый набросок текста личной миссии.
Записаться на курсы.
Навестить Фрэнка в больнице.
Организация домашних дел. /
Позаниматься с Карлой.
Научный проект
Велосипед Сары.
Анализ параметров рынка.
Встречи с кандидатами на должность помощ
Изучение данных опроса потребителей.
Изучение результатов последнего испытания.
Работа над главными проблемами.
Совещание с Кеном и Питером.
Обсуждение итогов работы с Джейни.
Беседа с Сэмюэлсом
Ежемесячные отчеты
Отчет о заработной плате.
Подготовить повестку дня.
Рекламная встреча с Конклином
Приступить к разработке плана на следующий
ПЛАНИРОВАНИЕ. Теперь, имея в виду цели на предстоящую неделю, вы можете
спланировать ваше время таким образом, чтобы эти цели были достигнуты. Например, если
вашей целью является разработка первого наброска вашей личной миссии, вы можете
|
|
|
зарезервировать на это двухчасовой блок своего воскресного времени. Воскресенье (или
иной день, имеющий для вас особое значение в связи с вашей верой или другими
обстоятельствами) часто является наилучшим временем для выполнения наиболее личных,
наиболее возвышенных дел, в том числе и для еженедельного планирования. Это прекрасное
время для того, чтобы уединиться, обрести вдохновение, взглянуть на свою жизнь в
контексте принципов и ценностей.
Если вы ставите перед собою цель обрести хорошую физическую форму путем
упражнений, возможно, для осуществления этой цели вам потребуется выделить по одному
часу в трех-четырех, а то и во всех днях недели Есть такие цели, которые могут быть
достигнуты вами исключительно в рабочее время Есть такие, которые могут быть
достигнуты только в субботу или воскресенье, когда ваши дети дома Ну как, начинаете ли
вы замечать некоторые преимущества планирования недели по сравнению с планированием 
дня?
Определив свои роли и поставив цели, вы можете каждую из них связать с
определенным днем в форме конкретного задания Кроме того, вы можете просмотреть свой
месячный или годовой деловой календарь для того, чтобы оценить важность ранее
запланированных вами предстоящих действий, и либо сохранить их в своем расписании,
если они отвечают вашим целям, либо откорректировать их или вовсе отменить
Изучая приведенное на следующих страницах расписание дел на неделю, обратите
внимание, каким образом была встроена в график или преобразована в конкретный план
действии каждая из девятнадцати самых важных целей, многие из которых относятся к
Квадрату II. В добавление обратите внимание на ячейку с заголовком "Затачивание пилы",
которая предоставляет место для планирования жизненно важных действий по поддержанию
каждого из четырех человеческих измерений, о которых будет рассказано в Навыке 7.
Даже при том, что вы отвели время для достижения 19 важных целей в течение одной
недели, посмотрите, сколько еще осталось свободного места в вашем расписании! Наряду с
побуждением сначала делать то, что необходимо делать сначала, метод недельного
|
|
|
планирования наделяет вас свободой и гибкостью, чтобы справляться с непредвиденными
обстоятельствами, перемещать, в случае необходимости, запланированные дела, получать
удовлетворение от взаимоотношений и взаимодействия с другими людьми, радоваться жизни
во всех ее спонтанных проявлениях, сознавая при этом, что вы проактивно организовали
свою неделю для достижения ключевых целей во всех сферах своей жизни.
ЕЖЕДНЕВНАЯ АДАПТАЦИЯ. При недельной организации по Квадрату II
ежедневное планирование предстает в виде ежедневной адаптации, приоритезации действий
и целесообразной реакции на непредвиденные обстоятельства, отношения и события.
Каждое утро, отводя несколько минут просмотру своего расписания, вы сможете
поддерживать контакт как со своими основанными на ценностях решениями, принятыми при
планировании недели, так и с непредвиденными обстоятельствами, которые могут
возникнуть Просматривая содержание своих планов на день, вы можете увидеть, что ваши
роли и цели обеспечивают естественную приоритезацию, основанную на вашем внутреннем
чувстве баланса Это более мягкая, относящаяся к правому полушарию мозга, приори-
тезация, которая исходит непосредственно из вашего ощущения личной миссии.
Неделя с
Воскресенье
Понедельник
Приоритеты
на неделю
Приоритеты на сегодня
Договоренности/Обязательства
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16 
|
Председатель общества Подготовить повестку дня (17) 18
"Объединенный путь" Рекламная встреча с Конклином (18)
Приступить к плану на следующий год (19)
Затачивайте пилу Вечер
ФИЗИЧЕСКИ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО
ДУХОВНО
СОЦИАЛЬНО- ЭМОЦИОНАЛЬНО
Веч
Вы можете видеть, что метод приоритезации третьего поколения (с помощью значков
А,В,С или 1,2,3) обеспечивает необходимую упорядоченность дел в течение дня. Было бы
неверным заявлять, что дела бывают только двух видов: важные и не важные. Очевидно, что
они по степени важности могут быть расположены в любой точке между этими границами, и
одни важные дела могут быть более важными, чем другие. В контексте недельного
планирования приоритезация третьего поколения упорядочивает деятельность в пределах
дня.
Однако попытка определить приоритетность дел еще до того, как вы поймете, каким
|
|
|
образом они соотносятся с вашим пониманием личной миссии и каким образом они влияют
на ваш жизненный баланс, не будет эффективной. Может оказаться, что вы занимаетесь
приоритезацией и выполнением дел, которые вам не следовало бы делать вовсе.
Начинаете ли вы улавливать разницу между организацией недели, осуществляемой
менеджером, опирающимся на принципы и приверженным идее Квадрата II, и планирова-
нием дня, которым занимается человек, ориентированный на что-то иное? Начинаете ли вы
ощущать, какого колоссального роста эффективности вы сможете добиться, концентрируясь
на Квадрате II? 
|
Испытав силу влияния организации, основанной на принципах Квадрата II, на свою
собственную жизнь и став свидетелем того, как она преобразила жизни сотен других людей,
я в полной мере убежден, что этот подход приводит к значительным позитивным
изменениям. И чем в большей степени недельные цели переплетаются с системой принципов
и положениями личной миссии, тем более значительным будет рост эффективности.
ЖИЗНЬ ПО ПРОГРАММЕ
Еще раз обратимся к компьютерной метафоре. Если Навык 1 говорит: "Вы –
программист", а Навык II призывает: "Пишите программу!", то Навык III гласит: "Запустите
эту программу!", "Живите по этой программе!" А жизнь по программе является прежде всего
функцией нашей независимой воли, нашей самодисциплины, цельности нашей личности и
нашей приверженности – не краткосрочным целям и планам или импульсу момента, а
верным принципам и нашим собственным глубинным ценностям, которые придают смысл и
содержательность нашим целям, нашим планам и нашей жизни.
В течение недели вы, бесспорно, столкнетесь с ситуацией, когда цельность вашей
личности подвергнется испытанию. Привычность реагирования на срочный, но не важный
Квадрат III или удовольствие от побега в Квадрат IV, будут пытаться перевесить
запланированные вами важные дела Квадрата II. Ваш центр, основанный на принципах, ваше
самосознание и ваша совесть наделят вас высокой степенью внутренней безопасности,
•целеустремленностью и мудростью, которые вдохновят вас на использование вашей
свободной воли и поддержат вас в вашей приверженности к истинно важному.
Но поскольку вы не всеведущи, вы не всегда можете заранее определить, что является
истинно важным. Наверняка возникнут такие ситуации, когда вы, как личность,
опирающаяся на принципы, должны будете с той же тщательностью, с которой вы
планировали свою неделю, подчинить свой план более высокой ценности. И поскольку в
центре вашей жизни находятся принципы, вы сможете сделать это со спокойной душой.
Как-то один из моих сыновей очень увлекся планированием, составлением расписаний
и идеей производительности, повышения коэффициента полезного действия. В один из дней
у него оказался крайне напряженный график, в котором с точностью до минуты было
выделено время на разные дела, включая подбор книг в библиотеке, мытье машины и так
далее. Среди прочих дел в плане значилось "бросить Кэрол", так звали его подружку.
Все развивалось по схеме, пока дело не дошло до Кэрол. Они встречались довольно
давно, и сын пришел к выводу, что их отношения зашли в тупик. И в соответствии со своим
представлением об эффективности, сын выделил в своем графике от десяти до пятнадцати
минут на то, чтобы по телефону сообщить Кэрол о своем решении.
Однако новость оказалась для Кэрол очень болезненной. Полтора часа спустя их
чрезвычайно эмоциональный разговор все еще продолжался. И даже после этого одной
|
|
встречи с девушкой оказалось недостаточно. Эта ситуация стала тяжелым испытанием для
них обоих.
Еще раз хочу повторить, что нельзя ориентироваться на производительность в
отношениях с людьми. С людьми нужно быть эффективными, а производительными – с
вещами. Я пытался быть "производительным" в отношениях с несговорчивыми и просто
неприятными людьми, но ничего хорошего из этого не получалось. Я пытался уделять десять
минут "своего драгоценного времени" ребенку или подчиненному для разрешения какой-то
проблемы, но обнаруживал, что такая "производительность" лишь порождает новые
проблемы и редко избавляет от серьезных забот.
Я вижу многих родителей, преимущественно матерей, которые отчаялись в своем
желании переделать множество дел, поскольку весь день, похоже, только тем и занимаются,
что удовлетворяют потребности своих маленьких детей. Помните: отчаяние есть следствие
наших ожиданий, а наши ожидания часто являются отражением социального зеркала, а не
наших собственных ценностей и приоритетов.
Но если вы глубоко сердцем и умом усвоили Навык 2, тогда вами движут именно ваши
высшие ценности. Вы можете спокойно подчинить этим ценностям ваши планы. Вы можете
приспосабливаться к новым условиям и быть гибкими. Вы не испытываете чувства вины,
когда не выполняете плана или когда вам нужно его изменить.
|
|
|
