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(Jury und Nina). Sprichwörter. Der Mensch lebt nicht vom BrotНе хлебом единым жив allein. человек.  Grammatische.  Übung 2. Stellen Sie Fragen.




(Jury und Nina)

J.    Hallo, Nina! Warum bist du so traurig? Hast du Ä rger?

N. Ach, Jura, meine Schwester Olga ist wieder in der Deutschprü fung durchgefallen!

J. So ein Pech! Ist sie faul oder unbegabt? Kann ich ihr vielleicht helfen?

N. Danke, aber nichts und niemand kann ihr helfen. Sie nimmt das Studium nicht ernst. Sie versä umt stets den Unterricht. Sie ist leichtsinnig.

J. Denk nicht daran, Nina. Sag mir lieber, wie geht es deinen Brü dern Arthur und Sascha?

N. Sascha macht in diesem Jahr das Abitur, und Arthur ist mit dem Studium fertig. Er ist schon verheiratet und wird bald Vater.

J. Vater werden ist nicht schwer, Vater sein - sehr!

N.  Ja. Und ich werde dann Tante Nina.

J. So? Ich bin schon lä ngst Onkel Jura.

N. Hast du einen Neffen oder eine Nichte?

J.  Ich habe einen Neffen. Er ist schon fü nf Jahre alt.

N. Hast du ihn gern?

J. Aber sicher. Er ist mein Liebling... Und wie geht es eurem Papagei Goscha, lebt er noch?

N. Und wie! Goscha ist sehr sprachbegabt. Er spricht schon drei Sprachen: russisch, englisch und deutsch. Ich lehre ihn russisch und englisch (sprechen). Olga aber bringt ihm Deutsch bei.

J. Super!

 

Ü bung 6. Bilden Sie Sä tze mit angegebenen Wö rtern:

1. Olga, meine, durchgefallen, wieder, Schwester, ist, in, der Deutschprü fung.

2. Das Studium, Sie, ernst, nimmt, nicht.

3. In, Sascha, diesem, macht, Arthur, Jahr, und, ist, mit, das Abitur, fertig, dem Studium.

4. Schon, drei, er, Sprachen, deutsch, russisch, englisch, und, spricht.

Sprichwö rter

Der Apfel fä llt nicht weit vom                          Яблоко от яблони недалеко    Stamm.                                                                    падает.

Der Mensch lebt nicht vom Brot                      Не хлебом единым жив allein.                                                                      человек.

 

 Grammatische

                                                      

Ü bung 1. Setzen Sie die Personalendungen der Verben ein.

1. Wann lä ut_ es zur Stunde? 2. Der Junge kletter_ auf die Stange. 3. Die Mutter erklä r_ den Kindern etwas. 4. Der Mann haß _ seine Arbeit. 5. Er ü bersetz_ einen Roman. 6. In diesem Sommer regn_ es sehr oft. 7. Mein Freund sammel_ Briefmarken. 8. Sie lü ft_ das Zimmer jeden Morgen. 9. Mein Freund grü ß _ mich herzlich. 10. Der Skilä ufer atm_ schwer. 11. Er kauf_ eine Zeitung. Sie kost_ zwei Mark. 12. Meine Schwester wohn_ in einer anderen Stadt. 13. Arbeit_ er in dieser Fabrik? 14. Die Frau hä ng_ den Kalender ü ber den Tisch. 15. Der Hund faß _ den Hasen. 16. Im Winter heiz_ er den Ofen jeden Tag. 17. Er gratulier_ mir zum Geburtstag und wü nsch_ mir alles Gute. 18. Sie hö r_ mich nicht. 19. Das Mä dchen stell_ den Stuhl an den Tisch. 20. Das Flugzeug land_ um 10 Uhr.

 Ü bung 2. Stellen Sie Fragen.

M u s t e r: Wir lernen Deutsch. →

       Lernt ihr auch Deutsch?

1. Wir bilden Sä tze. 2. Wir kochen jeden Tag Suppe. 3. Wir lieben unsere Eltern. 4. Wir brauchen neue Schuhe. 5. Wir ö ffnen die Fenster. 6. Wir tanken an der Ecke. 7. Wir rauchen nicht. 8. Wir schicken die Kinder zur Post. 9. Wir ordnen die Bü cher nach dem Abc. 10. Wir antworten auf die Fragen. 11. Wir setzen die Kinder ins Gras. 12. Wir wohnen nicht weit von hier. 13. Wir holen unseren Vater vom Bahnhof. 14. Wir baden das Kind jeden Tag. 15. Wir decken den Tisch im Garten. 16. Wir danken ihnen fü r das Paket.

Ü bung 3. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form.

1. Der Schnee (bedecken) die Erde. 2. Die Straß en (bilden) hier eine Kreuzung. 3. (Hö ren) ihr jetzt weniger Radio? 4. Wie hoch (hä ngen) du die Uhr? 5. Die Dame (warten) auf das Taxi. 6. Wie oft (putzen) du die Fenster? 7. Der Auslä nder (wiederholen) die Wö rter. 8. Diese Arbeit (schaden) seiner Gesundheit. 9. (Lernen) du in der Schule einen Beruf? 10. Wie oft (besuchen) Sie Ihren Sohn? 11. Die Reise (dauern) fü nf Tage. 12. Wieviel (kosten) dieser Wagen? 13. Die Polizei (verhaften) die Rä uber. 14. Wann (bestellen) ihr die Fahrkarten? 15. Der Vater (beobachten) die Kinder. 16. Warum (beachten) ihr die Verkehrs­zeichen nicht? 17. Wir (feiern) heute das Ende des Semesters. 18. Was (bedeuten) dieses Wort? 19. Wieviel Sprachen (beherrschen) du?

Урок 3.

Тема: Persö nliche Eigenschaften

Грамматика  : Настоящее время сильных глаголов.

                      Prä sens der starken Verben.

Ü bung 1. Setzen Sie das Verb sein in richtiger Form ein.

1. Wer... das? - Das... Herr Mü ller. 2. Was... das? - Das... Briefpapier. 3. Was... das? - Das... meine Kleider. 4. Wessen Bü cher... das? 5. Wessen Turnzeug... das? 6. Vier Wochen... ein Monat. 7. Wie alt... du? - Ich... elf Jahre alt. 8. ... ihr schon fertig? - Nein, wir... noch nicht fertig. 9. Frau Kluge, ... Sie krank? - Nein, ich... etwas mü de. 10. Wo... du heute abend? 11. Hier... ein Brief fü r den Vater. 12. Hier... Blumen fü r unsere Mutter. 13. Was... falsch? - Die Sä tze... falsch. 14. Wer... du? - Ich... Paul. 15. ... ihr Zwillinge? - Nein, sie... meine Kusine, und ich... ihr Vetter. 16. Wo... meine Jacke? - Deine Sachen... im Schrank. 17. Wie spä t... es? -Es... 10 Uhr.

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