 |
Описание порядка выполнения практических работ
|
|
|
|
2.1. Тема 2.Статистическое исследование Практическая работа № 1,2.Разработка статистической программы наблюдения.
- Цели занятия:
· обобщение и систематизация материала по теме «Статистическое исследование»;
- сформировать умения организовывать статистическое наблюдение по формам статистической отчетности
- проводить первичный контроль и обобщение материалов наблюдения
· развитие общих компетенций по ОК 2. Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
· ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Форма организации занятия – групповая
Студент должен
знать:
· предмет, методы и задачи статистики;
· принципы организации работы статистических органов
основные способы сбора, сводки, группировки и анализа статистической информации;
· формы статистической отчетности организаций финансового сектора экономики
- уметь:
· организовывать статистическое наблюдение по формам статистической отчетности;
Вопросы для проверки готовности студентов к практическому занятию
1. Статистика изучает…
2. На второй стадии статистического исследования применяется метод:
3. Отличие статистики от других общественных наук состоит в том, что:
4. Система органов статистики в РФ образована в соответствии с:
5..Статистический показатель – это:
6..Отличие статистики от других общественных наук состоит в том, что:
7..Росстат это…
8. Росстат выполняет следующие функции…
|
|
|
9. Практическое применение знаний по статистике в следующих областях…
10. Статистика связана с такими науками, как..
Форма отчетности по занятию: письменное решение задач в тетради для практических работ
Задание для практического занятия
и инструктаж по его выполнению
Задача: 1 Разработать программу статистического наблюдения из Internet
Решение: Программа наблюдения составляется согласно материалам: Общая теория статистики: Под редакцией Башиной О.Э., Спирина А.А. Учебник – 5-е издание, дополненное и переработанное, - М.: Финансы и Статистика, 2012. – 440 с.: ил.
Решение:
Исследовать успеваемость студентов второго курса
и факторы, влияющие на результаты зимней экзаменационной сессии. Установить
объект наблюдения, единицу совокупности, составить программу наблюдения.
Объектам наблюдения являются студенты второго курса
Единицей совокупности является отдельный студент. Единицей отчетности будет
выступать зав. отделением факультета.
Программа статистического наблюдения содержит следующие вопросы:
1) Какие оценки подмени студентами по каждому предмету?
2) Для выявления факторов, влияющих на успеваемость, следует получить ответы
на вопросы;
а) средний балл аттестата;
б) длительность перерыва в учебе после окончания учебного заведения;
в) посещаемость занятий;
г) своевременность выполнения письменных работ;
д) бюджет времени.
Задачи для самостоятельного решения.
Задача1. Подобрать материал для статистического наблюдения за изменением спроса на продукты питания.
Задача2. Согласно подобранного материала программы наблюдения построить статистическую группировку.
Задача 3. Оформить таблицу. Построить график изменения цен на недвижимость согласно проделанной работы. Использовать материалы лекций и учебник
ТЕМА3.АБСОЛЮТНЫЕ И ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ. Практическое занятие № 3: Решение задач с использованием абсолютных величин. Заполнение отчетности
|
|
|
Практическое занятие № 4: Решение задач с использованием относительных величин
Цели занятия:
· обобщение и систематизация материала по теме Абсолютные и относительные величины сформировать умения: собрать и регистрировать статистическую информацию;
· развитие общих компетенций по ОК 1, Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 4. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
· ОК 5. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
воспитание ответственности за результаты работы.
Форма организации занятия –групповая
Студент должен
- знать:
Технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления - уметь:
Собрать и регистрировать статистическую информацию - Выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы.
Вопросы для проверки готовности студентов к практическому занятию
1. Понятие абсолютных и относительных величин
2. Формулы и их применение
3. Характеристика относительных величин.
4. Виды относительных величин.
5. Примеры применения относительных величин.
… Форма отчетности по занятию: письменное решение задач в тетради для практических работ
Задание для практического занятия
и инструктаж по его выполнению
Задача 1. В таблице приведены данные о продажах автомобилей в одном из автосалонов города за 1 квартал прошедшего года. Определите структуру продаж.
| Марка автомобиля | Число проданных автомобилей |
| Skoda | |
| Hyundai | |
| Daewoo | |
| Nissan | |
| Renault | |
| Kia | |
| Итого |
Решение
Расширим предложенную таблицу и определим структуру продаж автомобилей:
| Марка автомобиля | Число проданных автомобилей | Структура, % |
| Skoda | (245:1145)×100=21,40 | |
| Hyundai | 8,73 | |
| Daewoo | 10,92 | |
| Nissan | 23,93 | |
| Renault | 20,17 | |
| Kia | 14,85 | |
| Итого |
Задача 1. Расход топлива на производственные нужды предприятия характеризуется в отчетном периоде следующими данными:
| Вид топлива | Теплотворная способность, МДж/кГ | Расход, т | |
| по плану | фактически | ||
| Дизельное топливо | 41,9 | ||
| Мазут | 40,1 | ||
| Уголь | 26,4 |
Определить общее количество потребленного условного топлива (1 т.у.т. = 29,3 МДж/кГ) по плану и фактически, а также процент выполнения плана по общему расходу топлива.
|
|
|
Решение. Учитывая стандартную теплотворную способность 29,3 МДж/кГ, определяем количество потребленного условного топлива каждого вида по плану (X’1i) и фактически (X1i):
– дизельное топливо: X’1дт = 41,9/29,3*1000 = 1430,034 т.у.т.
дизельное топливо: X1дт = 41,9/29,3*1050 = 1501,536 т.у.т.;
– мазут: X’1м = 40,1/29,3*750 = 1026,451 т.у.т.
мазут: X1м = 40,1/29,3*730 = 999,078 т.у.т.;
– уголь: X’1у = 26,4/29,3*500 = 450,512 т.у.т.
уголь: X1у = 26,4/29,3*555 = 500,068 т.у.т.
Суммируя количество потребленного условного топлива каждого вида, получим общее количество потребленного условного топлива:
– по плану X’1 = ∑ X’1i = 2906,997 т.у.т.;
– фактически X1 = ∑ X1i = 3000,682 т.у.т.
Для определения процента выполнения плана необходимо рассчитать индекс выполнения плана, то есть отношение значений по факту и плану отчетного периода:
, (1)
Применяя формулу (1), имеем: 
= 3000,682/2906,997 = 1,032, то есть план по общему расходу топлива перевыполнен на 3,2%.
Задача 3. Рассчитать относительную величину интенсивности валового внутреннего продукта (ВВП) в сумме 1416,1 млрд. $ на душу населения в России в 2004 году при численности населения в 144,2 млн. человек.
Решение. Показатель интенсивности – это отношение значений двух разнородных абсолютных величин для одного периода времени и одной территории или объекта. Он определяется по формуле (9):
. (2)
Применяя формулу (9) имеем: iИН = 1416,1/0,1442 = 9820,39 $/чел в год.
|
|
|
