 |
Методические указания к выполнению задания
|
|
|
|
Замки выполняются для последующего использования в разработке объемных форм в лабораторной работе №4 (задания 5, 6). Замки, выполненные из бумаги, позволяют соединять и фиксировать элементы композиции из листа бумаги без дополнительных материалов (клей, скрепки, нитки и т.д.). Подобные замки используются в дизайне упаковки. Замóк должен органично вписываться в пластическое решение формы, являться элементом композиции. Для выполнения задания, необходимо разрезать два листа ватмана форматом А4 на четыре части (пополам по горизонтали и вертикали) каждый, получится восемь листов форматом А6. Из первых четырех листов выполнить замки для объемных композиций, воплощающих особенности формообразования геометрической пластики, а из следующих четырех листов, соответственно, скульптурной пластики. Геометрическая пластика предполагает использование прямых линий, скульптурная - лекальных, производных круга, эллипса. Главная задача соединить две части листа без клея и других вспомогательных материалов, используя такие приемы как прорез, сгиб, отворот. При выполнении замков нельзя полностью вырезать и удалять участки бумаги. Для удобства работы можно разрезать лист (А6) на две части, либо, не разрезая, фиксировать между собой замком короткие срезы целого листа (А6).
Практическая работа № 6
Формирование объемных форм с помощью ритмических элементов
Цель работы – изучить изменение свойств геометрической формы (геометрический вид, величина, масса как состояние, изменяющееся в пределах от наибольшей массивности до максимальной пространственности, положение в пространстве) в зависимости от степени ее членения и характера используемых для членения элементов.
|
|
|
Учебная задача: выполнить макеты объемных форм из ритмических элементов по предложенным образцам.
Состав работы
Задание 1. Пирамида 120×120×57 мм (рис. 8).
Задание 2. Полусфера 120×120×30 мм (рис. 9).
Материалы и инструменты: бумага ватман форматом А4 (1 лист), нож для бумаги, графитный карандаш, ластик, циркуль, металлическая линейка, циркуль-измеритель с заточенной иглой, доска для резания макетов (пластик, ДВП и др.).
Методические указания к выполнению задания
В данном задании показана возможность получения объемной формы из листа бумаги без клея.
Можно получить объемную форму, не имея ее внешней плоскости. Внешние контуры будут восприниматься за счет внутренней структуры, за счет компоновки (соединения) элементов, формирующих этот объем. В зависимости от количества, размеров, расположения членящих элементов получается различная степень изменения первоначальной массы основного объема. Из глухой, статической, форма может превратиться в легкую, ажурную, имеющую свое внутреннее пространство. Когда объемная форма гладкая, поверхность ее не разработана, то внутреннее пространство не читается. Если поверхности членятся, прорезаются, то появляются пространственные проемы, начинает выявляться внутреннее пространство самой объемной формы.
В качестве конструктивных элементов могут использоваться формы сечений, получаемые при пересечении первоначальной монолитной формы вертикальными, горизонтальными и наклонными плоскостями.
На схемах показаны геометрические рисунки прорезей в виде концентрических окружностей и треугольников. Путем прорезывания и отгибания отдельных частей можно создать полусферу и пирамиду (рис. 8, 9).
Задание 1. Пирамида
Пирамида строится из взаимно перпендикулярных треугольных пластин разной величины, изменяющейся с определенным ритмом и создающей структурную форму, что помогает получить впечатление объема и пространства внутри нее. Ритмический рисунок прорезей на горизонтальной поверхности основания определяет ориентацию объема пирамиды во внешнем пространстве по отношению к зрителю, при этом организуется движение вокруг пирамиды и направление основного движения внутрь нее.
|
|
|
| ||||||||||||||
Рис. 8 [4, 15]
Задание 2. Полусфера
Полусфера строится, соответственно, из взаимно перпендикулярных полукруглых пластин разной величины, изменяющейся с определенным ритмом и создающей структурную форму, что помогает получить впечатление объема и пространства внутри нее. Ритмический рисунок прорезей на горизонтальной поверхности основания определяет ориентацию объема полусферы во внешнем пространстве по отношению к зрителю.
Описанный прием можно использовать для членения поверхностей и проникновения во внутреннее пространство объема, при этом достигается разное впечатление от решения поверхности и степени пространственного раскрытия самой формы [4, 15].
| |||
Рис. 9 [4, 15]
Практическая работа № 7
|
|
|
