Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!
МегаЛекции

Життєві орієнтири і обмеження




  • Батьки вчать дитину поважати людей і цінувати власність інших;
  • Дитину вчать/заохочують вести себе належним чином (у т.ч. скромно) у громадських місцях;
  • Батьки вчать дитину самостійності; дитину заспокоюють, коли поведінка одного з батьків її лякає;
  • Інше.

 

Стабільність

  • Дитину сприймають як повноправного члена сім’ї;
  • Дитину залучають до участі та проведення сімейних свят, напр., днів народження;
  • Дитину заспокоюють, якщо їй доводиться короткий час побути без батьків;
  • Домівка забезпечує дитині затишок;
  • Інше.

Сімейні та соціальні стосунки

Потреби дитини

  • Дитина проявляє прив'язаність до батьків;
  • Дитина радісно, із задоволенням грається з братами/сестрами;
  • Дитина поводиться доброзичливо з іншими дітьми, ніжно з тваринами;
  • Дитина ділиться зі знайомими однолітками, братами/сестрами;
  • Дитина з задоволенням грається з однолітками;
  • Дитина по-різному ставиться знайомих і до не знайомих людей;
  • Сексуальні знання дитини і поведінка відповідають її віковому розвиткові;
  • Дитина допомагає батькам доглядати за молодшими братами / сестрами;
  • Дитина у межах своїх можливостей піклується про своїх батьків / опікунів; у дитини є друг у школі;
  • Інше.
Допоміжна інформація: Сильне почуття прив’язаності дитини може формуватися до декількох членів сім'ї. Діти у цьому віці демонструють соціально позитивну поведінку: діляться, допомагають, заспокоюють інших. Вони менше переживають через короткотривале розлучення з батьками. Діти можуть допомагати доглядати за молодшими братами / сестрами і / чи одним із батьків, але вони не мають нести загальної відповідальності за це. Діти молодшого шкільного віку по-різному реагують на вимоги вчителя. Це залежить від їхньої підготовки до навчальної діяльності. У дітей 6-11 років розвивається почуття симпатії. У 10-11 років великого значення для дитини набувають ровесники. Скарги дитини 6-7 років на інших пов’язані із бажанням сумлінно виконати завдання, турботою, щоб всі поводилися згідно з правилами.

Здатність батьків

Елементарний догляд

  • Невелика кількість дорослих, знайомих дитині, доглядають за нею;
  • Батьки поводяться з дитиною у спосіб, що заохочує розвиток міцних, позитивних стосунків між ними; Батьки/опікуни проводять достатньо часу з дитиною для підтримки міцних стосунків;
  • Інше.
Допоміжна інформація: Проблеми батьків можуть призвести до того, що за дитиною доглядатимуть багато різних людей. Позитивні стосунки означають, що батьки завжди підтримують дитину, відкриті до спілкування з нею, послідовні у своїй поведінці.

 

Гарантія безпеки

  • Брати/сестри загалом поводяться доброзичливо з дитиною;
  • Батьки / опікуни контролюють (дають поради,настанови) стосунки дитини з братами /сестрами;
  • Дитину оберігають від споглядання сексуальної поведінки дорослих;
  • У колі друзів батьків немає алкоголіків, наркоманів, чи інших осіб з небезпечною поведінкою;
  • Захоплення батьків, спосіб організації їх дозвілля не загрожують життю і здоров‘ю дитини;
  • Дитину залишають саму вночі;
  • Дитина є свідком жорстокого поводження дорослих;
  • Дитину часто залишають саму доглядати за братами / сестрами;
  • Інше.
Допоміжна інформація: Практичні (необладнані громадські місця) та соціальні бар’єри (напр., страх бути не таким, як усі) можуть стати причиною, чому дитину з обмеженими функціональними можливостями складно вивести на прогулянку (за межі домівки), проте цей аспект життя є дуже важливим для її благополуччя.

 

Емоційне тепло

  • Стосунки батьків / опікунів з іншими є хорошим прикладом для дитини;
  • Батьки/опікуни заохочують ніжні, доброзичливі стосунки в сім’ї;
  • Інше.
Допоміжна інформація: Хороші тісні стосунки з батьками передбачають, що вони готові емоційно підтримати дитину і є послідовними у своїх вимогах, дотримуються демократичного стилю батьківства. Присутність авторитетного дорослого, який підтримує батьків дитини, може допомогти їм подолати кризу. Ігри, позитивна взаємодія з іншими сприяють формуванню у дитини відповідальності і товариськості.

 

 

Стимулювання

  • Дитину беруть з собою на зустрічі з іншими батьками, дорослими та їхніми дітьми;
  • Дитина ходить в гості до друзів сім’ї і родичі;
  • Дитина бачиться з друзями за межами школи; до дитини приходять друзі додому;
  • Інше.
Допоміжна інформація: Важливим фактом для дитини є стосунки, що гарантують любов і захист.

 

Поделиться:





Читайте также:





Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...