 |
Типовые задания для контрольной работы по дисциплине «основы проектной деятельности»
|
|
|
|
Задание 2.
Тема 3Жизненный цикл проекта. Организация и регламентирование процесса проектирования, структура проектного цикла
Построить дерево целей инвестиционного технического проекта (строительство инкубационного цеха, разработка конструкции садка для выращивания товарной рыбы, создание малого предприятия, внедрение новой технологии, и т. п. )
Задание 3.
Тема 4: Планирование проекта. Управление сроками и ресурсами проекта: основные инструменты.
Расчет параметров сетевой модели проекта.
По данной зависимости работ Проекта организации производственного процесса построить сетевую модель и пронумеровать все ее события по правилам кодирования. Таблица
| Предшествующая работа, hi | Данная работа, ij |
| - | a |
| a | б |
| б | в |
| б | г |
| б | д |
| г, д | е |
Определить временные параметры работ (tijРН, tijРО, tijПО, tijПН, Rij, rij) по заданной продолжительности работ и работы, лежащие на критическом пути (продолжительность а=2 дня, б=3 дня, в=5 дней, г=4 дня, д=1 день, е=6 дней.
Алгоритм решения:
1. Строим графическую схему сетевой модели, используя условия зависимости работ и правила построения сетевой модели. При этом события обозначаем кружками, а работы однонаправленными стрелками, связи – пунктирными стрелками.
2. Проставляем номера всем событиям сетевой модели, начиная от исходного события (нулевой или первый код) и заканчивая завершающим событием (слева – направо). При этом используем правила кодирования событий сетевой модели.
3. Проверяем правильность кодирования сетевой модели: коды событий (порядковые их номера) последующих работ должны быть больше, чем у предшествующих работ.
|
|
|
4. Проставляем над каждой работой сетевой модели ее продолжительность в днях, получаем сетевой график.
5. По заданной продолжительности работ tij определяем временные параметры работ: раннее начало каждой работы tijРН, раннее ее окончание tijРО, продвигаясь при этом по графику слева-направо, используя формулу: tijРО = max (tijРН + tij)/
6. Определяем поздний срок окончания последней работы tijПО, он соответствует раннему сроку наступления завершающего для всей модели проекта события. Затем определяем поздний срок ее начала tijПН. как разницу tijПН = tijПО – tij. Определяем поздние сроки окончания и поздние сроки начала всех остальных работ сетевого графика, продвигаясь по нему справа – налево, используя формулу: tijпн = min (tijпо - tij).
7. Определяем полный (Rij) и свободный (rij) резервы времени для каждой работы по известным формулам. Определяем работы, лежащие на критическом пути. Выделяем критический путь на сетевом графике.
Задание 5. Тема 4:
Определить сметную стоимость конструкторской подготовки производства оборудования индустриального рыбоводства, если известны следующие данные (тыс. руб. ):
1. Разработка ТЗ на ОКР. - 50, 0
2. Техническое предложение. - 70, 0
3. Эскизное проектирование. - 100, 0
4. Техническое проектирование. - 150, 0
5. Разработка рабочей документации для изготовления и испытаний опытного образца. - 250, 0
6. Предварительные испытания опытного образца. - 50, 0
7. Государственные (ведомственные) испытания опытного образца. - 100, 0
8. Отработка документации по результатам испытаний. - 50, 0
9. Прочие расходы - 1, 0
10. Накладные расходы - 18%
Кроме того, необходимо учесть плановые накопления, составляющие 8% и НДС по действующей ставке налога.
Алгоритм решения:
Определим:
1. Сумму прямых затрат (ПЗ).
2. Накладные расходы от суммы прямых затрат(НР).
3. Плановые накопления (ПН).
4. Стоимость опытно-конструкторских работ (ОКР).
|
|
|
5. То же с учетом НДС.
Задание 6. Тема 5:
Выбрать, определить тип структуры управления проектом для каждого из следующих вариантов проекта:
а) реализуемого своими силами на тепловой электростанции;
б) реализуемого своими силами в ряду других (портфель проектов) на действующем предприятии во исполнение стратегии организации;
в) реализуемого специализированной проектной фирмой.
Алгоритм решения:
Прежде всего, надо понять, чем следует руководствоваться, выбирая структуру управления проектом для каждого варианта, определить своего рода критерий; так, для прудового хозяйства, выполняющего проекты разово, вряд ли целесообразно применять проектную организацию управления проектом. Да и с матричной структурой, видимо, будет перебор.
Таким образом, в качестве подхода к решению задания следует применить Ваше понимание типичности такого рода деятельности для каждого из предприятий (вариантов) в отношении необходимости адекватной структуры управления проектом.
Вопросы к теме 1. Предмет, метод и содержание дисциплины «Основы проектной деятельности». Основные понятия: проект, управление проектом, проектирование
1. В чем заключается необходимость изучения дисциплины «Основы проектной
деятельности» студентами вашего профиля?
2. Что является предметом и объектом изучения данной дисциплины?
3. Что необходимо знать студентам в результате изучения данной дисциплины?
4. Какие навыки и умения свидетельствуют о формировании компетенций в результате изучения данной дисциплины?
5. Как называется организация, объединяющая в России профессиональных менеджеров по управления проектами?
6. Назовите основные этапы развития концепции управления проектами.
7. Дайте определение понятия «проект», назовите основные признаки проекта.
8. Какие исторические имена (персоналии) можно выделить в процессе зарождения и развития проектного менеджмента в России и за рубежом?
Вопросы к теме 2. Необходимость и характеристика проектирования. Классификация и структура проектов.
1. Назовите основные признаки классификации проектов.
2. Назовите в классификационной группе проектов по признаку «содержание» основные виды проектов.
|
|
|
3. Назовите основные виды проектов в группе производственных проектов.
4. Что означает название «инвестиционный проект»?
5. Что означает название «инновационный проект»?
6. Назовите характерные черты производственных проектов.
7. Приведите примеры производственных проектов по вашему профилю обучения.
8. Приведите примеры образовательных проектов вообще и реализуемых в КГТУ в частности.
Вопросы к теме 3. Жизненный цикл проекта Организация и регламентирование процесса проектирования. Основные этапы проектирования.
1. Охарактеризуйте внешнюю и внутреннюю среду проекта.
2. Что такое жизненный цикл проекта?
3. Опишите виды жизненного цикла проекта.
4. Что такое объекты и субъекты управления проектами?
5. Назовите и охарактеризуйте 5 групп процессов управления проектами.
6. Какие группы процессов и функциональные области проекта рассматриваются при управлении проектами.
7. В чем смысл модели «магического треугольника» управления проектом.
8. Охарактеризуйте основных участников проекта.
Вопросы к теме 4. Источники исходных данных для составления технического проекта. Планирование проекта.
1. Раскройте назначение и структуру «научно-технической подготовки производства».
2. Понятие системы технической подготовки производства (ТПП), ее место в системе производственных процессов.
3. Охарактеризуйте основные этапы ТПП: научно-исследовательские работы (НИР), опытно-конструкторские работы (ОКР).
4. Назовите основные меры по регулированию проектной деятельности.
5. Какие документы представляю нормативную базу, регламентирующую порядок проектирования?
6. Назовите основные этапы проектирования.
7. Что является центральной задачей, проектирования?
8. Назовите основные документы и регламенты, регулирующие деятельность проектировщиков.
9. Назовите основные виды организаций, осуществляющих проектирование.
10. Назовите основные методы и инструменты, используемые при планировании проекта.
Вопросы к теме 5. Организационная структура управления проектированием. Формирование проектной команды.
|
|
|
1. Раскройте содержание понятия «организация проекта».
2. В чем заключается основная проблема организации проекта?
3. Что есть организационная структура проекта?
4. Раскройте достоинства и недостатки внутреннего управления проектами.
5. Раскройте достоинства и недостатки внешнего управления проектами.
6. Охарактеризуйте основные виды организационной структуры проекта.
7. Назовите основные требования к формированию эффективных структур управления проектами.
8. Назовите основные функциональные обязанности и роли менеджера проекта.
Вопросы к теме 6. Результаты разработки проекта: технико-экономическое обоснование (ТЭО) проекта, проектно-сметная документация. Реализация и завершение проекта.
1. Раскройте содержание понятия «планирование проекта».
2. Раскройте процедуру построения календарного плана проекта.
3. В чем смысл построения иерархической структуры работ?
4. В чем заключается определение основных вех проекта?
5. В чем сущность календарного планирования по методу критического пути?
6. Какие инструменты используются при разработке календарного плана проекта.
7. В чем состоит основная проблема ресурсного планирования проекта?
8. Назовите основные методы контроля стоимости проекта.
9. Какова структура ТЭО проекта? Состав проектно-сметной документации?
10. Раскройте содержание фазы «завершение проекта»
11. Назовите основные критерии и показатели эффективности проекта.
Приложение № 3
к п. 3. 2
ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
(для заочной формы обучения)
|
|
|
