 |
Содержание. Введение. Раздел I. Общая часть
|
|
|
|
Содержание
| Введение………………………………………………………………………… | |||||
| Раздел I. Общая часть…………………………………………………………... | |||||
| 1. 1 | Сведения о хозяйстве………………………………………………… | ||||
| 1. 2 | Характеристика климатических условий…………………………… | ||||
| 1. 3 | Характеристика почв пашни хозяйства…………………………….. | ||||
| 1. 4 | Урожайность полевых культур и валовые сборы продукции…….. | ||||
| 1. 5 | Фактическое размещение культур по полям в прошедшем году…. | ||||
| Раздел II. Проектирование и освоение севооборота…………………………. | |||||
| 2. 1 | Структура посевных площадей……………………………………. | ||||
| 2. 2 | Схема севооборота…………………………………………………… | ||||
| 2. 3 | План освоения нового севооборота………………………………… | ||||
| 2. 4 | Ротационная таблица для освоенного севооборота………………… | ||||
| 2. 5 | Продуктивность пашни при прежней структуре посевных площадей……………………………………………………………… | ||||
| 2. 6 | Продуктивность пашни в новом севообороте……………………… | ||||
| 2. 7 | Анализ и агрономическая оценка освоения севооборота…………. | ||||
| Раздел III. Засоренность посевов и обоснование системы мер борьбы с сорными растениями в севообороте…………………………………………… | |||||
| 3. 1 | Засоренность полей по культурам…………………………………… | ||||
| 3. 2 | Засоренность полей по биогруппам сорных растений…………….. | ||||
| 3. 3 | Карта засоренности полей…………………………………………… | ||||
| 3. 4 | Условные обозначение к карте……………………………………… | ||||
| 3. 5 | Расчет потребности в гербицидах…………………………………… | ||||
| 3. 6 | Обоснование мер борьбы с сорными растениями в севообороте…. | ||||
| Раздел IV. Обработка почвы……………………………………………………
| |||||
| 4. 1 | Система обработки почвы и борьбы с сорными растениями в севообороте……………………………………………………………. | ||||
| 4. 2 | Оценка качества агротехнических приемов………………………… | ||||
| Раздел V. Разработка системы противоэрозионных мероприятий в севообороте……………………………………………………………………… | |||||
| 5. 1 | Агротехнические приемы……………………………………………. | ||||
| 5. 2 | Анализ и оценка системы противоэрозионных мероприятий……... | ||||
| Раздел VI. Экологическая оценка систем обработки почвы и мер борьбы с сорняками………………………………………………………………………. | |||||
| Раздел VII. Техника безопасности и охрана труда…………………………… | |||||
| Заключение……………………………………………………………………… | |||||
| Приложения…………………………………………………………………….. | |||||
Введение
Данное издание определяет объём и последовательность выполнения курсовой работы по дисциплине «Земледелие» студентами факультета агробизнеса, обучающихся по направлениям подготовки 35. 03. 04 «Агрономия» и 35. 03. 03 «Агрохимия и агропочвоведение».
Целью выполнения курсовой работы является развитие творческих способностей студентов по реализации научных основ земледелия при принятии решений применительно к производственной ситуации на примере конкретного хозяйства, выработке у студентов способности самостоятельно на примерах конкретных хозяйств решать вопросы планирования, разработки и реализации земледельческих приемов в технологиях возделывания полевых культур.
При этом ставятся следующие задачи:
1. Получить задание у преподавателя и заполнить сведения о хозяйстве.
2. Рассчитать структуру посевных площадей, определить количество полей по каждой культуре и разработать схему севооборота. Провести оценку продуктивности пашни при прежней структуре посевных площадей и в новом севообороте. Дать агрономическую оценку освоения севооборота.
|
|
|
3. Провести картирование засоренности полей севооборота и сделать обоснование мер борьбы с сорняками.
4. Разработать систему агротехнических мероприятий по возделыванию полевых культур севооборота на основе взаимоувязанных систем обработки почвы и борьбы с сорняками.
5. Разработать систему противоэрозионных мероприятий в новом севообороте и дать ее оценку.
6. Сделать агрономическую оценку разработанных агротехнических мероприятий, описать технику безопасности и охрану труда при ее выполнении.
После выполнения работы студент сдает ее преподавателю. После рецензирования работу возвращают. Студент исправляет допущенные ошибки согласно замечаниям преподавателя. если работа допущена к защите, то во время лабораторно-экзаменационной (зачетно-экзаменационной) сессии студент ее защищает и по результатам защиты в зачетную книжку выставляется оценка.
Процесс подготовки курсовой работы (по разделам) направлен на формирование компетенций (частей компетенций)
· для студентов, обучающихся по направлению подготовки 35. 03. 04 «Агрономия»:
- ПК-1: готовность изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (разделы II, III, IV, V, VI, VII);
- ПК-5: способность использовать современные информационные технологии, в том числе базы данных и пакеты программ (разделы II, III, IV);
- ПК-15: готовность обосновать систему севооборотов и землеустройства сельскохозяйственной организации (разделы I, II);
- ПК-16: готовность адаптировать системы обработки почвы под культуры севооборота с учетом плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и комплекса почвообрабатывающих машин (разделы IV, V).
· для студентов, обучающихся по направлению подготовки 35. 03. 03 «Агрохимия и агропочвоведение»:
- ОПК-4: способность распознавать основные типы почв, оценить уровень их плодородия, обосновать направления использования почв в земледелии (разделы IV, V, VI);
- ПК-5: способность обосновать рациональное применение технологических приемов воспроизводства плодородия почв (разделы IV, V);
|
|
|
- ПК-6: готовность составить схемы севооборотов, системы обработки почвы и защиты растений, обосновать экологически безопасные технологии возделывания культу (разделы II, III, IV, VI, VII);
- ПК-14: готовность изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (разделы II, III, IV, V, VI, VII);
- ПК-15: способность к проведению почвенных, агрохимических и агроэкологических исследований (разделы III, VI);
- ПК-16: способность к обобщению и статистической обработке результатов опытов, формулированию выводов (разделы I, II, III, IV, V, VI, VII).
В издании приведены все необходимые табличные и графические формы для подготовки курсовой работы, рекомендуемая литература, приложения с необходимым справочным материалом.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература:
1. Земледелие. Баздырев Г. И., Захаренко А. В., Лошаков В. Г., Рассадин А. Я., Сафонов А. Ф., Туликов А. М. – М.: Колосс, 2008.
2. Труфанов А. М., Щукин С. В. Методические указания для ЛПЗ и САРС по дисциплине «Земледелие». – Ярославль: ЯГСХА, 2012.
3. Васильев И. П. и др. Земледелие: практикум . И. П. Васильев, А. М. Туликов, Г. И. Баздырев и др. – М.: Инфра-М, 2014.
4. Баздырев Г. И. Земледелие . Под ред. Г. И. Баздырева. – М.: Инфра-М, 2013.
б) дополнительная литература:
1. Практикум по земледелию. Васильев И. П., Туликов А. М., Баздырев Г. И., Захаренко А. В., Сафонов А. Ф. М.: Колосс, 2004.
2. Земледелие. Баздырев Г. И., Лошаков В. Г., Пупонин А. И., Рассадин А. Я., Сафонов А. Ф., Туликов А. М. М.: Колосс, 2002.
3. Земледелие (для бакалавров). Под ред. Баздырева Г. И. М.: Инфра-М, 2013.
4. Система поверхностно-отвальной обработки на дерново-подзолистых глееватых почвах. Смирнов Б. А., Труфанов А. М., Воронин А. Н., Кочевых М. Ю. Ярославль: ЯГСХА, 2008.
5. Биологизация земледелия в основных земледельческих регионах Росси. Семакин В. А., Картамышев Н. И., Мальцев В. Ф. и др. М.: Колосс, 2012.
6. Ресурсосберегающие технологии: состояние, перспективы, эффективность - М.: Росинформагротех, 2011.
|
|
|
7. Курсовое системное проектирование по земледелию и агрохимии. Часть 1. Земледелие . Смирнов Б. А., Смирнова В. И., Лопоносова Н. В. и др. Ярославль: ЯГСХА, 2001.
8. Сорные растения и меры борьбы сними в современном земледелии. Баздырев Г. И. М.: МСХА, 2004.
в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. http: //window/edu. ru – единое окно доступа к образовательным ресурсам.
2. http: //www. cnshb. ru – электронный каталог центральной научной сельскохозяйственной библиотеки (ГНУ ЦНСХБ Россельхозакадемии).
3. http: //www. elibrary. ru – научная электронная библиотека.
4. http: //www. jurzemledelie. ru – сайт журнала «Земледелие».
5. http: //www. agroxxi. ru/zhurnal-agroxxi – сайт журнала «Агро XXI».
6. http: //www. yaragrovuz. ru/ – сайт ФГБОУ ВПО «Ярославская ГСХА».
7. http: //agrovuz. ru/ – единый портал аграрных ВУЗов России.
8. http: //mcx. ru/ – Министерство сельского хозяйства РФ.
9. http: //www. yarregion. ru/depts/dapk/default. aspx – департамент АПК и потребительского рынка Ярославской области.
10. http: //www. yaragrovuz. ru/index. php? option=com_content& view=article& id=38& Itemid=142 – журнал «Вестник АПК Верхневолжья».
11. http: //zemledelie. jimdo. com/ – сайт кафедры «Агрономия» ФГБОУ ВПО «Ярославская ГСХА».
12. http: //ru. calameo. com/ – Internet-платформа для публикаций обучающих материалов.
13. Google, Yandex, Rambler – поисковые системы.
Раздел I. Общая часть
Подготовка данного раздела способствует формированию у студентов профессиональных компетенций (частей компетенций): ПК-15 – для направления 35. 03. 04 «Агрономия» и ПК-16 – для направления 35. 03. 03 «Агрохимия и агропочвоведение».
1. 1 Сведения о хозяйстве
Заполняются из заданий, выдаваемых преподавателем на кафедре «Агрономия».
1. Область, район ___________________________________________________
2. Название хозяйства_______________________________________________
__________________________________________________________________
3. Специализация ___________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Площадь землепользования, га _____________________________________
в том числе сельхозугодий ___________________________________
из них пашни ______________________________________________
лугов и пастбищ ____________________________________________
прочих земель ______________________________________________
5. Количество севооборотов:
полевых ___________________________________________________
кормовых __________________________________________________
специальных _______________________________________________
6. Рельеф, выраженность эрозионных процессов _________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
1. 2 Характеристика климатических условий (по данным __________ _______________________ метеорологической станции)
| Показатели | Сведения |
| 1. Средняя многолетняя сумма осадков, мм за год | |
| за вегетационный период | |
| в том числе за май, июнь, июль, август | |
| 2. Колебание количества осадков, мм по годам | от до |
| за вегетационный период | от до |
| 3. Средняя многолетняя температура воздуха, оС за год | |
| за вегетационный период | |
| за май | |
| за июнь | |
| за июль | |
| за август | |
| за сентябрь | |
| 4. Продолжительность вегетационного периода (переход среднесуточной температуры через + 5 °С), дней | |
| 5. Теплообеспеченность основного периода вегетации (сумма температур выше + 100С) | |
| 6. Запасы продуктивности влаги в почве, мм, перед началом весенней вегетации | |
| в слое 0-20 см | |
| в слое 0-100 см | |
| перед посевом озимых культур | |
| в слое 0-20 см | |
| в слое 0-100 см |
1. 3 Характеристика почв пашни хозяйства
1. Название типа почвы ______________________________________________
2. Гранулометрический состав ________________________________________
3. Глубина пахотного слоя, см ________________________________________
4. Содержание гумуса, % ____________________________________________
5. рН солевой вытяжки ______________________________________________
6. Содержание в мг на 100 кг почвы:
Р2О5 ___________________________________________________
К2О ___________________________________________________
1. 4 Урожайность полевых культур и валовые сборы продукции
| Культуры | Урожайность, ц с 1 га | Валовые сборы, ц, план | |
| факт (прежний севооборот) | план (новый севооборот) | ||
1. 5 Фактическое размещение культур по полям в прошедшем году
| Номер поля | Площадь, га | Культура | Площадь | |
| % | га | |||
|
|
| |||
|
|
|
