 |
Организационно-управленческая деятельность
|
|
|
|
Тема «Стратегическое планирование экономического развития региона»
План
1. Стратегическое планирование в системе управления развитием экономики
1.1.Методология стратегического планирования
1.2. Система показателей и методы стратегического планирования
1.3. Организация стратегического планирования на макро- и мезоуровне
2. Анализ практики стратегического планирования экономического развития региона
2.1. Проблемы стратегического развития региона
2.2. Анализ системы планирования экономического развития
2.3. Оценка устойчивости, надёжности и эффективности прогнозов и планов
3. Механизмы повышения эффективности стратегического планирования развития региона.
3.1 Совершенствование организационного механизма разработки стратегического плана
3.2. Разработка алгоритма информационного обеспечения процесса стратегического планирования
3.3. Создание региональных счётов.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Тема «Методическое обеспечение оценки конкурентоспособности кадров унитарного предприятия»
План
1. Теоретические основы оценки конкурентоспособности кадров унитарного предприятия
1.1 Содержание категории «конкурентоспособность кадров» как объекта экономического анализа
1.2. Система факторов, влияющих на эффективность использования кадров унитарного предприятия
1.3 Особенности применения моделей, методов и подходов количественной оценки конкурентоспособности кадров унитарного предприятия
2. Методика анализа и оценки конкурентоспособности кадров унитарного предприятия
2.1 Методика сравнительного анализа конкурентоспособности кадров унитарного предприятия
2.2 Модель факторного анализа эффективности использования кадров унитарного предприятия
|
|
|
2.3 Методика анализа влияния конкурентоспособности кадров унитарного предприятия
3. Перспективы развития оценки конкурентоспособности кадров унитарного предприятия
3.1. Система показателей для определения эффекта от обучения кадров предприятия
3.2 Методика инвестиционного анализа вложений в человеческий капитал
3.3 Методика выбора вариантов развития предприятия на основе оценки его конкурентоспособности
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Тема «Моделирование инвестиционных процессов в унитарных организациях
План
1. Методические основы моделирования инвестиционного процесса в унитарных предприятиях
1.1 Методология моделирования инвестиционного процесса в унитарных организация
1.2 Приёмы параметризации моделей инвестиционного процесса
1.3 Экономические и методические основы моделирования инвестиционного процесса в краткосрочной и среднесрочной перспективе
2. Инструментальные методы оценок влияния основных факторов на характер инвестиционного процесса в унитарных организациях
2.1 Основные факторы, определяющие динамику и характер инвестиционного процесса в унитарных организациях
2.2. Моделирование факторного влияния на эффективность инвестиционного процесса в унитарных организациях
2.3 Численное определение факторов интенсификации инвестиционного процесса в унитарных организациях
3. Моделирование инвестиционного процесса в унитарных организациях
3.1 Экономико-математическая модель воспроизводства инвестиций в унитарных организациях
3.2 Информационная база расчётов по моделям инвестиционного процесса в унитарных организациях
3.3 Статистические данные для функционального моделирования параметров мультипликатора и акселератора инвестиций
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
|
|
|
Тема «Управленческая культура преподавателя высшей школы»
План
1. Управленческая культура личности как социальный феномен
1.1 Социальная сущность, основные и задачи управленческой деятельности
1.2. Основы взаимодействия понятий «управление» и «культура»
1.3 Сущность понятия «управленческая культура личности»
2.Сущность и структура управленческой культуры преподавателя высшей школы
2.1 Сущность и специфика управленческой культуры преподавателя высшей школы
2.2 Элементы структуры управленческой культуры преподавателя высшей школы
2.3 Содержательно-смысловая характеристика критериев оценки управленческой культуры преподавателя высшей школы
3. Основные противоречия и направления развития управленческой культуры преподавателя высшей школы
3.1 Противоречия формирования и приоритетного направления развития управленческой культуры преподавателей высшей школы
3.2 Рекомендации организационно-практического характера
3.3 Рекомендации, связанные с дальнейшей теоретической разработки данной проблемы.
Подбор научной литературы по выбранной теме
Подбор литературы следует начинать сразу же после выбора темы магистерской диссертации. При подборе литературы следует обращаться к предметно-тематическим каталогам и библиографическим справочниками библиотек, а также использовать современные информационные технологии и сети для поиска информации.
Изучение литературы по выбранной теме нужно начинать с общих работ, чтобы получить представление об основных вопросах, к которым примыкает избранная тема, а затем уже вести поиск нового материала.
Сбор литературы по теме исследования (нормативной, первоисточников, научной и учебной) начинается с подготовки библиографического списка, который должен всесторонне охватывать исследуемую тему.
Источниками для формирования библиографического списка могут быть:
- список обязательной и рекомендованной литературы по теме магистерской диссертации;
- Internet;
- библиографические списки и сноски в учебниках и научных изданиях (монографиях, научных статьях) последних лет или диссертаций по данной тематике;
- каталоги библиотек;
- рекомендации научного руководителя;
|
|
|
- электронной библиотеки МОГИ.
В первую очередь следует подбирать литературу за последние 3-5 лет, поскольку в ней отражены наиболее актуальные научные достижения по данной проблеме, современное законодательство и практическая деятельность. Использование литературных и иных источников 10, 20 или даже 30 летней давности должно быть скорректировано применительно к современным концепциям учёных и специалистов.
Указание на литературные источники по исследуемой теме можно встретить в сносках и списке литературы уже изданных работ. Поиск статей в научных журналах следует начинать с последнего номера соответствующего издания за определённый год, так как в нём, как правило, помещается указатель всех статей, опубликованных за год.
Полезно просматривать профессиональные и специализированные периодические издания (журналы, газеты, сборники научных трудов).
|
|
|
