 |
18. Какие клетки крови имеют активность гистаминазы?
|
|
|
|
18. Какие клетки крови имеют активность гистаминазы?
(А) базофилы; (Б) моноциты; (В) эритроциты;
(Г) В-лимфоциты; (Д) эозинофилы.
19. Первый орган гемопоэза у эмбриона:
(А) костный мозг; (Б) печень; (В) селезёнка;
(Г) лимфатический узел; (Д) желточный мешок.
Правильные ответы: 1 – Б, 2 – Г, 3 – Г, 4 – В, 5 – Г, 6 – Г, 7 – Г, 8 – А,
9 – В, 10 – Г, 11 – Д, 12 – Б, 13 – Д, 14 - Д, 15 – Б, 16 – Г, 17 – Г, 18 – Д,
19 – Д.
Ситуационные задачи
1. На препарате мазка крови видна крупная круглая клетка. Цитоплазма окрашена слабобазфильно, не содержит специфической зернистости, ядро светлое, бобовидной формы. Назовите эту клетку?
2. При анализе крови у больного паразитарным заболеванием (глистная инвазия) обнаружено повышение эозинофилов в крови. Каков механизм этого явления?
3. В крови больного обнаружено повышение числа юных и палочкоядерных нейтрофильных гранулоцитов. Как называется это состояние и чем оно может быть обусловлено?
4. У больного при анализе крови обнаружено повышение числа лейкоцитов. Чем оно может быть вызвано? Как называется это состояние?
5. В мазке крови много нейтрофилов с половым хроматином в виде барабанной палочки. Какова половая принадлежность крови?
Задания для самостоятельной работы и УИРС
Подготовьте доклад по одной из следующих тем:
1. Морфофукциональная характеристика лимфы.
2. Возрастные изменения крови.
3. Роль Т - и В-лимфоцитов в иммунологических реакциях организма.
4. Типы гемоглобинов и форма эритроцитов.
5. Выявите с помощью суправитального окрашивания геморетикулоциты и подсчитайте их процентное соедержание.
6. Приготовьте мазок крови, окрасьте его по Романовскому – Гимза и подсчитайте лейкоцитарную формулу.
|
|
|
7. Приготовьте препарат живых клеток крови и изучите в фазово-контрастном микроскопе.
Практическое занятие.
Тема: «Собственно соединительные ткани (рыхлая и плотная)».
1. Актуальность темы. Рыхлая волокнистая соединительная ткань, соединительная ткань со специальными свойствами и плотная соединительная ткань, как и все ткани внутренней среды представлены клетками и межклеточным веществом, степень и характер развития которого определяют консистенцию ткани.
Общим для всех видов соединительной ткани свойствами является их мезенхимное происхождение, аполярность клеток и хорошо развитое межклеточное вещество.
Межклеточное вещество соединительной ткани состоит из волокон и основного вещества. Основное вещество содержит гликозаминогликаны (гиалуроновая кислота и хондроитинсерная кислота), чутко реагирующие на сдвиги обменных процессов в организме и занимающие ведущее место в развитии ряда патологических процессов, особенно связанные с заболеваниями соединительной ткани.
Соединительные ткани со специальными свойствами (эндотелий, ретикулярная, жировая, пигментная, слизистая) характеризуется малым содержанием межклеточного вещества. В рыхлой соединительной ткани содержание межклеточного вещества и клеток примерно поровну, в плотной преобладает межклеточное вещество.
2. Цель занятия. Изучить микроскопическое и электронно-микроскопическое строение, гистофизиологию и взаимодействие структурных компонентов рыхлой соединительной ткани, соединительной ткани со специальными свойствами и плотной соединительной ткани. Объяснять роль рыхлой соединительной ткани в поддержании постоянства внутренней среды организма.
Студент должен уметь:
1. Прочитать с помощью микроскопа разновидности соединительных тканей.
2. Находить и дифференцировать в препарате рыхлой соединительной ткани структуры (коллагеновые и эластические волокна, фибробласты, гистиоциты).
|
|
|
3. Читать с помощью микроскопа гистологический препарат соединительной ткани со специальными свойствами (жировая ткань, ретикулярная ткань).
4. Прочитать с помощью микроскопа разновидности плотной соединительной ткани (плотной неоформленной и плотной оформленной соединительной тканей).
5. Находить и дифференцировать под микроскопом составные элементы плотной оформленной волокнистой соединительной ткани (первичные, вторичные, третичные сухожильные пучки, сухожильные клетки, или тендиноциты).
Студент должен знать:
- Общую морфо-функциональную характеристику и классификацию собственно-соединительных тканей и соединительных тканей со специальными свойствами.
- Источники развития соединительных тканей.
- Топографию, строение, функции и регенерацию рыхлой и соединительной ткани со специальными свойствами.
- Микро- и ультрамироскопическое строение фибробластов и фиброцитов, тендиноцитов), эндотендиний и перитендиний).
3. Ориентировочное время для самоподготовки – 135 мин.
4. Место проведения самоподготовки читальный зал библиотеки, кабинет самоподготовки кафедры.
5. Оснащение: микроскопы, микропрепараты, таблицы, электронные микрофотографии, методические пособия, атласы.
Контрольные вопросы:
1. Классификация и общая характеристика соединительной ткани.
2. Источники развития и строение мезенхимы.
3. Строение и функция клеточных элементов рыхлой соединительной ткани (фибробластов, оседлых макрофагов, тучных, адвинтициальных, плазматических, ретикулярных клеток, лимфоцитов, жировых, пигментных клеток и эндотелиоцитов).
4. Строение межклеточного вещества рыхлой волокнистой соединительной ткани (коллагеновых, эластических и ретикулиновых волокон).
5. Химический состав основного (аморфного) вещества рыхлой волокнистой соединительной ткани.
6. Характеристика ретикулярной, жировой, пигментной тканей и эндотелиоцитов.
7. Соединительная ткань, процессы воспаления и регенерации.
|
|
|
