 |
Конспект лекционного курса
|
|
|
|
ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«История южных и западных славян –
Часть 1: История западных славян с древнейших времен до 1914 г.»
Для специальности:
1-21 03 01 История (по направлениям)
Регистрационный № 687
Авторы: Михайловская Л. Л., кандидат исторических наук, доцент
Рассмотрено и утверждено на заседании Научно-методического совета БГУ
16.06.2018 г., протокол № 6
Минск 2018
А в т о р/с о с т а в и т е л ь:
Л.Л. Михайловская, канд. ист. наук, доцент (исторический факультет БГУ)
Утверждено на заседании Научно-методического совета БГУ,
протокол № 6 от 16 июня 2018 г.
Решение о депонировании вынес
Совет Исторического факультета,
протокол № от мая 2018 г.
Рецензенты:
В. В. Сергеенкова, канд. ист. наук, доцент (исторический факультет БГУ);
Н. Н. Приступа, канд. ист. наук, доцент (исторический факультет БГПУ
им. М. Танка)
Михайловская, Л. Л.
История западных славян с древнейших времен до 1914 г.: электронный учеб.-метод. комплекс для студентов ист. фак. специальности 1-21 03 01 «История (по направлениям)» / Л. Л. Михайловская. – Минск: БГУ, 2018. – 94 с.
Электронный учебно-методический комплекс содержит материалы, способствующие более глубокому самостоятельному изучению истории западнославянских народов с древнейших времен до 1914 г. Состоит из четырех разделов, включающих конспект лекций, тематику практических занятий и методические рекомендации к ним, тесты, список рекомендованной литературы.
Для студентов исторического факультета специальности 1-21 03 01 «История».
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка. 4
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ.. 6
|
|
|
1.1. Конспект лекционного курса. 6
1.1.1. Введение. Первые славянские государства. 6
1.1.2. Полабские и поморские славяне. 11
1.1.3. Чехия в Средние века и Ранее новое время. 22
1.1.4. Словакия в Средние века и Раннее новое время. 38
1.1.5. Польша в Средние века и Ранее новое время. 40
1.1.6. Чешские и словацкие земли в Новое время. 53
1.1.7. Польские земли в Новое время. 58
2. ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ.. 64
2.1. Методические рекомендации. 64
2.2. Тематика практических занятий. 66
2.2.1. Введение. Первые славянские государства. 66
2.2.2. Полабские и поморские славяне. 67
2.2.3. Чехия в Средние века и Раннее новое время. 68
2.2.4. Словакия в Средние века и Ранее новое время. 69
2.2.5. Польша в Средние века и Ранее новое время. 70
2.2.6. Чешские и словацкие земли в Новое время. 71
2.2.7. Польские земли в Новое время. 72
3. РАЗДЕЛ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ.. 73
3.1. Тестовые задания. 73
3.2. Тематика рефератов. 82
3.3. Задания для управляемой самостоятельной работы.. 85
4. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ.. 86
4.1. Содержание учебной дисциплины.. 86
4.2. Вопросы к зачету. 91
4.3. Рекомендуемая литература. 93
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная программа по учебной дисциплине «История западных славян с древнейших времен до 1914 г.» предназначена для студентов Белорусского государственного университета, обучающихся по специальности 1-21 03 01 «История (по направлениям)» Она разработа в соотвествии с действующими в Республике Беларусь нормативными и методическими документами.
Изучение истории южных и западных славян на историческом факультете Белорусского государственного университета является важной задачей классического исторического образования. Программа отражает национальный и региональный подходы, дает комплексное представление важнейших проблем истории славянских народов. В основу программы положен проблемно-хронологический принцип, который сочетается с цивилизационным подходом. Поскольку данный курс для данных специальностей читается параллельно с курсами по отечественной и всемирной истории, он предполагает комплексное применение системного и сравнительного анализа.
|
|
|
Учебная дисциплина тесным образом связана с такими учебными дисциплинами как «История Беларуси», «История России и Украины», «История средних веков», «История нового времени» и «История новейшего времени». Рассмотрение проблем истории южных и западных славян в комплексе с указанными дисциплинами позволяет сформировать у студентов целостное представление о развитии исторического процесса и места славян в нем.
Основной целью курса является выработка целостной системы знаний по истории южных и западных славян в контексте мирового исторического процесса.
Задачами преподавания учебной дисциплины является:
· формирование и развитие исторического мышления студентов;
· формирование профессиональных компетенций;
· раскрытие общих тенденций.
В соответствии с требованиями Образовательного стандарта, студент должен знать:
1. Основные черты и этапы развития общественных отношений в славянских странах Центральной и Юго-Восточной Европы.
2. Особенности социальных отношений и социальной структуры на разных этапах развития южно- и западнославянского обществ.
3. Основные события внутриполитической истории.
4. Важнейшие внешнеполитические событии и процессы.
5. Этапы становления и эволюции государственности у южно- и западнославянских народов.
6. Процесс христианизации западнославянских и южнославянских стран, роль католической и православной церкви, мусульманства в духовной, культурной, социально-экономической и политической жизни южно- и западнославянских государств.
7. Основной комплекс источников по истории юных и западных славян.
8. Основные этапы истории южных и западных славян.
Студент должен уметь:
1. Применять полученные знания для решения конкретных научных, педагогических, информационно-поисковых, инновационных задач.
2. Анализировать источники по истории южных и западных славян и на их основе делать самостоятельные выводы.
3. Выявлять и критически оценивать сущность основных явлений и процессов с истории южно- и западнославянских обществ, и государств.
|
|
|
4. Осуществлять сравнительно-исторический анализ социальных движений, реформ и революций.
5. Оценивать основные достижения духовной и материальной культуры южных и западных славян.
6. Объяснять влияние внешних факторов на социально-экономическое, политическое и культурное развитие южных и западных славян.
Студент должен владеть:
1. Системными знаниями по истории южных и западных славян.
2. Системным подходом и методологией при обработке исторического материала для самостоятельного совершенствования знаний по истории юных и западных славян.
3. Навыками работы с источниками по истории южных и западных славян.
4. Навыками историографического и библиографического анализа.
Учебная дисциплина изучается студентами 2–4 курсов дневной формы получения образования и студентами 3–4 курсов заочной формы получения образования. На изучение данной учебной дисциплины на дневной форме получения образования учебным планом отводится 390 часов, в том числе 188 аудиторных часов (110 – лекционных, 60 – семинарских, 18 – управляемая самостоятельная работа студентов). Учебный план предусматривает такие формы отчетности как зачет (4 и 6 семестры) и экзамен (5 и 7 семестры).
На изучение учебной дисциплины на заочной форме получения образования учебным планом отводится 390 часов, в том числе 48 аудиторных часов (40 лекционных и 8 семинарских). В качестве формы отчетности предусмотрены зачеты (5 и 7 семестры) и экзамены (6 и 8 семестры).
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА
|
|
|
