 |
Контрольные вопросы. Практическое занятие №1. Краткие теоретические сведения
|
|
|
|
Контрольные вопросы
1. Какое соединение резисторов называют последовательным и параллельным?
2. Как определить общее сопротивление резисторов при последовательном соединение?
3. Что называется проводимостью, и в каких единицах измеряется?
4. Чему равен общий ток цепи и напряжение на участках при последовательном соединении?
5. Как определить мощность на участках цепи и всей цепи при последовательном соединении?
Критерии оценки:
Оценка «отлично» ставится в том случае, если студент:
- свободно применяет полученные знания при выполнении практических заданий;
- выполнил работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий;
- при ответах на контрольные вопросы правильно понимает их сущность, дает точное определение и истолкование основных понятий, использует специальную терминологию дисциплины, не затрудняется при ответах на видоизмененные вопросы, сопровождает ответ примерами.
Оценка «хорошо» ставится, если:
- выполнены требования к оценке «отлично», но допущены 2 – 3 недочета при выполнении практических заданий и студент может их исправить самостоятельно или при небольшой помощи преподавателя;
- в письменном отчете по работе делает незначительные ошибки;
- при ответах на контрольные вопросы не допускает серьезных ошибок, легко устраняет отдельные неточности, но затрудняется в применении знаний в новой ситуации, приведении примеров.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если:
- практическая работа выполнена не полностью, но объем выполненной части позволяет получить правильные результаты и выводы;
- в ходе выполнения работы студент продемонстрировал слабые практические навыки, были допущены ошибки;
|
|
|
- студент умеет применять полученные знания при решении простых задач по готовому алгоритму;
- в письменном отчете по работе допущены ошибки;
- при ответах на контрольные вопросы правильно понимает их сущность, но в ответе имеются отдельные пробелы и при самостоятельном воспроизведении материала требует дополнительных и уточняющих вопросов преподавателя.
Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:
- практическая работа выполнена не полностью и объем выполненной работы не позволяет сделать правильных выводов, у студента имеются лишь отдельные представления об изученном материале, большая часть материала не усвоена;
- в письменном отчете по работе допущены грубые ошибки, либо он вообще отсутствует;
- на контрольные вопросы студент не может дать ответов, так как не овладел основными знаниями и умениями в соответствии с требованиями программы.
Контроль осуществляется за письменно выполненную работу.
Основные источники:
1. Основы электротехники, Бутырин П. А., Толчеев О. В., Шакирзянов Ф. Н., Москва. Издательский дом МЭИ 2014, 359стр.
2. Элементарная электротехника, Кузнецов А. В., изд. ДМК Пресс Москва 2014г. 896стр.
3. Электротехника, Мартынова И. О., изд Кнорус Москва 2015г, 306стр.
4. Синдеев Ю. Г. Общая электротехника с основами электроники - Ростов-на-Дону, Феникс, 2013
5. Лобзин С. А. Электротехника Лабораторный практикум: Учебник ОИЦ Академия, 2013.
6. Морозова Н. Ю. Электротехника и электроника: Учебник ОИЦ Академия, 2014.
Дополнительные источники:
1. Березкина Т. Ф. , Гусев Н. Г., Масленников В. В. Задачник по общей электротехнике с основами электроники М. Высшая школа 2015 г.
2. Данилов И. А. , Иванов П. М Общая электротехника с основами электроники. Высшая школа, 2013.
3. Дроздов В. Ю., Некрестьянинова С. Я., Солнцев В. Б. Методическое пособие к лабораторным работам по электротехнике. М. 2014
|
|
|
4. Евдокимов Ф. Е. Электротехника – М. Высшая школа, 2013.
Практическое занятие №1
Расчет электрических цепей постоянного тока.
Цель работы: Научиться определять параметры сложной электрической цепи постоянного тока при помощи законов Кирхгофа.
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- основные законы электротехники;
- параметры электрических схем и единицы их измерения;
- методы расчета и измерения основных параметров электрических цепей;
- характеристики и параметры электрических полей
уметь:
- рассчитывать параметры электрических магнитных цепей;
- читать принципиальные, электрические и монтажные схемы.
Краткие теоретические сведения
Участок, вдоль которого ток один и тот же, называется ветвью электрической цепи.
Место соединения ветвей называется узлом электрической цепи.
Узел образуется при соединении в одной точке не менее трех ветвей.
Ветви, не содержащие источников электрической энергии, называются пассивными, а ветви, в которые входят источники, − активными.
Любой замкнутый путь, проходящий по нескольким ветвям, называется контуром электрической цепи.
Цель расчета, которая достигается совместным решением системы узловых и контурных уравнений; их число должно быть равно числу неизвестных токов.
Прежде чем приступить к составлению уравнений по законам Кирхгофа, необходимо выбрать условно-положительное направление тока в каждой ветви (число неизвестных токов, как нетрудно видеть, равно числу ветвей).
Положительные направления токов выбирают произвольно. Действительные направления токов могут не совпадать с условно-положительными. Ошибка в выборе направления тока в результате решения будет обнаружена: ток с неправильно выбранным направлением получится отрицательным. Изменив его направление, в дальнейших расчетах можно считать его положительным.
Алгоритм действий:
1. На схеме обозначить и записать все узлы ветви контуры.
2. Для любого узла составить уравнение по I закону Кирхгофа; для любого контура составить уравнение по II закону Кирхгофа.
|
|
|
3. Рассчитать токи в ветвях электрической схемы методом узловых и контурных уравнений, предварительно максимально упростив (исходные данные указаны в таблице для своего варианта).
4. Составить и посчитать уравнение баланса мощности.
| Вариант | Е1, В | Е2, В | R1, Ом | R2, Ом | R3, Ом | R4, Ом | R5, Ом | R6 , Ом | R7, Ом |
| 0, 8 | 1, 8 | ||||||||
| 5, 5 | 3, 6 | ||||||||
| 11, 4 | 8, 5 | ||||||||
| 1, 9 | 1, 4 | ||||||||
| 3, 7 | |||||||||
| 10, 5 | |||||||||
| 7, 5 | 22, 5 | ||||||||
| 3, 6 | 11, 6 |
|
|
|
