 |
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»
|
|
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. ВЕРНАДСКОГО»
Севастопольский экономико-гуманитарный институт (филиал)
Кафедра туризма
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
(получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
обучающейся 2 курса, группы
заочной формы обучения направления подготовки 43. 04. 02 - Туризм
образовательной программы магистратуры
Хахалиной А. М.
Руководитель практики от кафедры:
Доцент кафедры туризма Лазицкая Н. Ф.
Оценка ___________________
Севастополь – 2021
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….. ……………3
РАЗДЕЛ 1. ПОДГОТОВИТЕЬНЫЙ ЭТАП. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ………………………………………………5
РАЗДЕЛ 2. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ……………………………………………….. 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….. ……………16
ПРИЛОЖЕНИЕ А. РЕЗУЛЬТАТЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ……………………………………………………………………………. 17
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. НАУЧНАЯ СТАТЬЯ ПО ТЕМЕ ПРОВЕДЕННОГО НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ …………………………………………………34
ВВЕДЕНИЕ
Я, Хахалина Анна Михайловна, в период с 08. 11. 2021 г. по 19. 12. 2021 года проходила учебную практику, научно-исследовательскую работу (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) на кафедре туризма Севастопольского экономико-гуманитарного института (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского».
|
|
|
Целью учебной практики, научно-исследовательской работы (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) является формирование у обучающихся универсальных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций и приобретение практических навыков самостоятельного выполнения научно-исследовательской работы, осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода, разработки стратегии действий, способности планирования и применения подходов, методов и технологии научно-прикладных исследований в сфере туризма и сервиса, а также способности применения научных концепций исследования и моделирования для обоснования стратегических решений по развитию предприятий сферы туризма.
Задачи практики:
1) проведение самостоятельной научно-исследовательской работы по выбранной теме выпускной квалификационной работы;
2) формулирование направления научного исследования, выделение объекта и предмета исследования;
3) разработка и планирование этапов проведения научного исследования с применением подходов, методов и технологии научно-прикладных исследований в сфере туризма и сервиса;
4) сбор, обобщение и систематизация информации по выбранной теме научного исследования;
5) приобретение навыков осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода, структурированного письменного изложения и оформления результатов выполненного научного исследования при написании первого (теоретического) раздела выпускной квалификационной работы;
6) проведение апробации результатов научно-исследовательской работы (подготовка научной статьи, подготовка доклада для публичной защиты результатов научно-исследовательской работы).
|
|
|
РАЗДЕЛ 1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
Перед началом прохождения учебной практики, научно-исследовательской работы (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) мною были изучены локальные нормативные акты Крымского федерального университета: приказ и инструкции, содержащие требования охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правила внутреннего трудового распорядка ВУЗа, я ознакомилась с местом прохождения практики, ее целями и задачами, требованиями, предъявляемыми у учебной практике, научно-исследовательской работе, как виду учебной деятельности магистранта.
Во время первой недели прохождения учебной практики НИР (подготовительный этап). Организация научно-исследовательской работы) в период с 08 ноября по 14 ноября 2021 года мною были выполнены следующие индивидуальные задания:
1. Ознакомление со структурой и результатами НИР кафедры туризма СЭГИ (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского».
2. Изучение основных направлений научно-исследовательской деятельности кафедры туризма, ознакомление с научными публикациями по тематике НИР, плановой и отчетной документацией.
3. Изучение Методических указаний по выполнению выпускных квалификационных работ для обучающихся очной и заочной форм обучения ОПОП ВО 43. 04. 02 «Туризм».
4. Ознакомление со структурой самостоятельной научно-исследовательской работы обучающегося магистратуры, выполняемой под руководством научного руководителя, основными задачами выполнения выпускной квалификационной работы, требованиями к ее структуре, содержанию и техническому оформлению.
5. Выбор темы научного исследования, выделение объекта и предмета исследования, обоснование выбранной темы исследования, формулирование темы выпускной квалификационной работы.
6. Планирование (формулирование, детализация) и разработка этапов проведения научного исследования.
7. Составление и согласование индивидуального задания для проведения научно-исследовательской работы.
Выполнение индивидуальных заданий, позволило ознакомится с наиболее актуальными вопросами туризма, которые нашли отражение в многочисленных научных публикациях, размещенных в сборниках научных трудов Севастопольского экономико-гуманитарного института КФУ им. В. И. Вернадского. Это позволило мне определить наиболее интересную и актуальную тему моей выпускной квалификационной работы.
|
|
|
