Раскрытие основного содержания квалификационной работы

Библиографический список завершает выпускную квалификационную работу. Построение списка литературы осуществляется в алфавитном порядке либо по рубрикам: нормативные документы; специальная литература; периодическая печать; материалы архивов. Количество источников литературы – от 50 до 80 (в зависимости от степени теоретической разработанности проблемы).

Приложение. В квалификационной работе могут быть приложения – т.е. материалы прикладного характера, которые были использованы автором в ходе исследования:

· различные положения, инструкции, копии документов;

· схемы, графики, таблицы которые не целесообразно размещать в тексте;

· бланки опросов, тестов;

· иллюстрированный материал.

Приложение 4

Дополнительные задания для прохождения практики в различных учреждениях

Задание 1. База практики – Министерство социальных отношений Челябинской области (в дальнейшем – Министерство СО)

1. Описать опыт работы учреждения в аспекте темы квалификационной работы.

2. Описать технологии социальной работы, применяемые в данном учреждении и необходимые для вашего квалификационного исследования..

3. Изучить структуру и особенности деятельности конкретного отдела Министерства СО по плану:

а) Изучить функциональные обязанности специалиста по социальной работе в данном отделе.

б) Сделать перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность специалиста по социальной работе в данном отделе (нормативно-правовая база федерального уровня: законы РФ, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ; регионального уровня: законы Челябинской области, постановления губернатора и т.д.; локального уровня: приказы, инструкции, распоряжения руководителя организации).

3.5. Сделать анализ действующего законодательства, опираясь на следующие вопросы:

– Какие нормы действующего законодательства, включая Конституцию РФ, действуют в сфере социального обеспечения, социальной защиты и поддержки населения?

– Как эти нормы конкретизируются в отраслевом законодательстве?

– Какие локальные акты действуют в организации?

– Кем и как принимаются локальные акты, каков порядок их утверждения?

– Как доводятся локальные акты вышестоящим руководством до подчиненных?

– Как в организации функционирует система отчетности подчиненных перед начальством?

Приведите конкретные примеры (из практики) применения норм права.

3.6. Опишите практическое применение технологий применительно к клиенту [портрет клиента, диагноз (проблема клиента), технологии, формы, методы и средства, применяемые специалистом по социальной работе данного учреждения].

3.7. Какие инновационные формы работы с учреждениями/клиентами используются отелом. Раскройте их сущность.

3.8. Какие методы повышения квалификации специалистов по социальной работе, социальных педагогов, социальных работников использует отдел?

3.9. На основе анализа деятельности отдела по повышению квалификации (специалистов по социальной работе, социальных работников или социальных педагогов) составить примерную программу повышения квалификации данных работников.

Задание 2. База практики – учреждения социальной защиты населения.

1. Составьте схему взаимодействия учреждений социальной сферы, указав место базы практики в этой схеме.

2. Составьте социальный паспорт учреждения.

3. Составьте схему, отражающую структуру управления учреждением, указав основные службы учреждения.

4. Проанализируйте должностные инструкции специалиста по социальной работе в данном учреждении. В чем состоят особенности его деятельности?

5. Сделайте перечень нормативно-правовых документов, касающихся деятельности специалиста по социальной работе в данном учреждении (нормативно-правовая база федерального уровня: законы РФ, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ; регионального уровня: законы Челябинской области, постановления губернатора и т.д.; локального уровня: приказы, инструкции, распоряжения руководителя организации).

2. Осуществите анализ законодательства, действующего на уровне учреждения социальной защиты населения по схеме:

– какие нормы действующего законодательства, включая Конституцию РФ, действуют в сфере социального обеспечения и социальной защиты и поддержки населения?

– как эти нормы конкретизируются в отраслевом законодательстве?

– кем и как утверждаются локальные акты, каков порядок их утверждения?

– как доводятся локальные акты вышестоящим руководством до подчиненных?

– привести конкретные примеры (из практики) применения норм права.

7. Раскройте сущность технологий, используемых в учреждении. Выделите инновационные технологии, применяемые учреждением в работе с клиентом.

8. Рассмотрите формы и методы социальной работы с клиентами в данном учреждении.

9. Приведите пример использования технологий работы с клиентом учреждения социальной защиты по следующему плану:

1) портрет клиента;

2) диагноз (проблема клиента);

3) технологии, формы, методы и средства, применяемые специалистом по социальной работе данного учреждения).

10. Выявите педагогические проблемы социальной работы с изучаемой категорией клиентов (путем проведения полиаспектного анализа проблематики той или иной категории клиентов).

11. Укажите пути решения выявленных педагогических проблем: проведение бесед, мероприятий, КТД, упражнений по формированию тех или иных нравственных качеств личности (тексты сценариев прилагаются к отчету).

12. Приведите примеры упражнений воспитательной направленности, которые были использованы в процессе взаимодействия с клиентами.

(Для конкретных учреждений задания приводятся в приложении)

Задание 3. Проведите социологическое исследование по теме курсовой работы: (направленное на оценку качества оказания конкретных социальных услуг).

1. Разработайте программу исследования:

– сформулируйте проблему, цель, задачи исследования;

– определите объект и предмет исследования;

– сформулируйте гипотезу;

– сделайте интерпретацию основных понятий;

– обоснуйте выбор методов исследования;

– составьте список использованной литературы.

2. Определите учреждение – базу исследования и выборку исследования.

3. Проведите исследование;

4. Выполните обработку и анализ результатов;

5. Составьте отчет о проведенном исследовании.

(Рекомендации по подготовке исследования см. в главе 5).

Задание 4

1. Сконструировать модель деятельности организации, направленную на осуществление помощи клиенту в решении его социальных проблем. Модель может быть представлена в виде рисунка, схемы, таблицы. В ней должны быть отражены: структура организации (подразделения организации и их взаимосвязь), функции подразделений, особенности работы сотрудников подразделения с клиентом.

2. Определить проблемные моменты (трудности) в реализации механизмов социальной защиты в деятельности организации (например, какой-либо аспект проблемы клиента остается нерешенным по причине не до конца разработанного механизма решения данной проблемы). Проблемные моменты (трудности) можно выяснить при помощи опроса сотрудников организации, в которой проходит практика.

3. Предложить собственные идеи, позволяющие решить проблемные моменты (трудности) в деятельности организации.

(Рекомендации по моделированию см. в главе 2 «Технологии, применяемые студентами в рамках производственной/учебной практики»)

Задание 5

1. Разработать проект, позволяющий совершенствовать деятельность организации, направленный на помощь клиенту в решении его социальных проблем. Проект, по возможности, должен соответствовать теме курсовой работы. При разработке проекта следует ориентироваться на следующую структуру:

– цели проекта;

– описание работ (услуг), которые должны быть выполнены в рамках проекта, и предъявляемых к ним требований;

– сроки реализации проекта и ожидаемые результаты; порядок использования полученных результатов и круг лиц, в интересах которых они должны использоваться;

– кадровое, финансовое и материально-техническое обеспечение;

– порядок осуществления руководства и контроля за выполнением данного проекта (включая список лиц, непосредственно ответственных за его реализацию);

– смета расходов.

2. По возможности реализовать разработанный проект. Результаты реализации проекта представить в виде отчета о выполнении проекта. Проанализировать результаты проекта. Подготовить презентацию проекта, его реализации и достигнутых результатов.

ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ

РПП ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 3. Преддипломная практика

утверждена «28» августа 2014 г.

Внесены изменения: