 |
Тема :общение со взрослыми и сверстниками в ранней юности.
|
|
|
|
- Потребности, характеризующие юношеский тип общения.
- Возрастание роли общения со взрослыми. Причины конфликтов, пути их предупреждения.
- Особенности общения со сверстниками. Чувство «мы», его значение для формирования личности. Юношеские неформальные группы.
- Дружба в юношеском возрасте.
- Социальное познание, проблема понимания другого человека в юношеском возрасте.
- Личностные и поведенческие нарушения, обусловленные особенностями общения.
Литература:
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. –М., 1968, с.365-386
Возрастные особенности старшеклассников. / Под ред. И.В.Дубровиной. –М, 1989
Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. -М., 1976.
Кон И.С. Дружба. –М, 1980, с.112-195, 223-247
Кон И.С. Психология юношеского возраста. – М, 1979, с.111-119
Кон И.С. Введение в сексологию. –М, 1988 (-М,1990)
Кон И.С. Психология юношеского возраста. –М, 1979, с.3-46
Крайг Г. Психология развития. –СПб, 2000
Мудрик А.В. Общение как фактор воспитания школьников, Л.1981
Мир детства: Юность / под ред. А.Г.Хрипковой. – М, 1988, с.15-35
Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста (перев.с анг.). –СПб, 1999
Ремшмидт Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. –М., 1994
Толстых А.В. Взрослые и дети: парадоксы общения. М, 1988.
Формирование личности в переходный период: от подросткового к юношескому возрасту / под ред. И.В.Дубровиной. М. 1987, с.95-130
СЕМИНАР № 12 (2Ч)
Тема: ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ В ПЕРИОД РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ (18-30 ЛЕТ)
1. Когнитивные особенности: познавательные процессы, критерии когнитивной зрелости.
2. Особенности развития эмоций.
3. Развитие мотивационной сферы: мотивационные детерминанты, мотивация брака и развода, выбора профессии, профессиональной деятельности.
|
|
|
4. Особенности Я-концепции: дифференциация Я-концепции, Я-концепция и самооценка, гендерные особенности Я-концепции, профессиональная Я-концепция.
5. Поведенческие особенности.
Литература:
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., 1998
2. Ананьев Б.Г. Основы современного человекознания. М., 1977
3. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986
4. Вилюнас В. Психологические механизмы мотивации человека. М., 1990
5. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М.. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М., 1999
6. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы». СПб, 2000.
7. Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978
8. Психология человека от рождения до смерти. / под ред. А.А.Реана, СПб.,2005
СЕМИНАР № 13 (2ч)
Тема: ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ В ПЕРИОД ВЗРОСЛОСТИ средний возраст (30-45 ЛЕТ)
1. Когнитивные особенности: познавательные процессы, критерии когнитивной зрелости.
2. Особенности развития эмоций.
3. Развитие мотивационной сферы: мотивационные детерминанты, мотивация брака и развода, выбора профессии, профессиональной деятельности.
4. Эмоциональные влечения, чувства любви, реалистичные отношения с друзьями, жизненные задачи создания семьи, психические планы.
5. Кризисы семейных отношений, содержание кризисов,
6. Периоды взросления, экзистенциальные социальные роли матери и отца, освоение родительской роли(психологические ловушки).
7. Поведенческие особенности.
1.Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., 1998
2.Ананьев Б.Г. Основы современного человекознания. М., 1977
3. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986
4.Вилюнас В. Психологические механизмы мотивации человека. М., 1990
5. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М.. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М., 1999
6.Ильин Е.П. Мотивация и мотивы». СПб, 2000.
7.Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978
|
|
|
8.Психология человека от рождения до смерти. / под ред. А.А.Реана, СПб.,2005
СЕМИНАР № 14(2Ч)
Тема: Психическое развитие в поздний взрослости (45-55)»
Вопросы для обсуждения
1. Когнитивные особенности: познавательные процессы, критерии когнитивной зрелости.
2. Особенности психофизического развития.
3. Успешное вертикальное профессиональное продвижение женщины и мужчины.
4. Психические дистанции родителей и детей. Кризисы семейных отношений. Психологическое пространство семьи.
5. Личностное развитие мужчины и женщины в переходном возрасте.
Литература
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., 1998
2. Ананьев Б.Г. Основы современного человекознания. М., 1977
3. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986
4. Вилюнас В. Психические механизмы мотивации человека. М., 1990
5. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М., 1999
6. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб., 2000
7. Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978
8. Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А.А. Реана, СПб., 2005
СЕМИНАР № 15 (2Ч)
Психическое развитие взрослого человека.
Тема: В «Психическое развитие в период взрослости»
Вопросы для обсуждения
1. Когнитивные особенности: познавательные процессы, критерии когнитивной зрелости.
2. Развитие мотивационной сферы: мотивационные детерминанты, мотивация брака и развода, выбора профессии, профессиональной деятельности.
3. Эмоциональные влечения, чувства любви, реалистичные отношения с друзьями, жизненные задачи создания семьи.
4. Особенности Я-концепции: дифференциация Я-концепции, Я-концепция и самооценка, гендерные особенности Я-концепции, профессиональная Я-концепция.
5. Кризисы семейных отношений, содержание кризисов.
6. Периоды взросления, экзистенциальные и социальные роли матери и отца, освоение родительской роли.
7. Поведенческие особенности
Литература
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., 1998
2. Ананьев Б.Г. Основы современного человекознания. М., 1977
3. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986
4. Вилюнас В. Психические механизмы мотивации человека. М., 1990
5. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М., 1999
|
|
|
6. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб., 2000
7. Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978
8. Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А.А. Реана, СПб., 2005
СЕМИНАР № 16 (2Ч)
|
|
|
