 |
Listen to the text and fill in the gaps.
|
|
|
|
One of the best selling daily newspapers in Saint Petersburg is ‘Komsomolskaya Pravda’.The newspaper was founded in and has changed a lot over the last 20 years. It has a circulation of 600 000 and it is popular with readers of various age groups. Its front page often has a photo and an article about a pop star or a film star or any other celebrity. It also publishes articles about politics, economy and sports news. On Fridays you can buy a special supplement with a TV programme schedule or devote your weekend to doing crosswords or reading ads.
One of the most popular local newspapers is ‘Nevskoye Vremya. Readers who are interested in what’s happening in Saint Petersburg can’t do without it. It keeps readers informed about local politics, environmental problems and cultural events. It also publishes analytical reviews on international affairs.
Listen and repeat
He works for the ↓Shell.
What do you ↓do?
It’s just ↓splendid!
Have a good ↓time!
Good ↓morning!
Do you go ↑jogging?
a ↑sofa, an ↑arm-chair and a ↓lamp
Урок 13
Listen to the dialogues and complete the statements.
Dialogue 1
Doctor So, what troubles you?
Patient Well, I’ve had some pain in my tooth here on the left side.
Doctor Let’s have a look….Looks like you’ve lost your filling.
Patient Really? I had it checked two weeks ago.
Doctor Have you eaten anything hard lately?
Patient Let me think…. Oh, it was a sweet.
Doctor Well, I’ll have to treat it right now.
Patient OK.
Dialogue 2
Patient Oh, I’m sick and tired of this. I’ve been sneezing all day. I thought I’d better come
and get something for it.
Doctor Are you allergic to something?
Patient Yes. It happens every spring at this time. My eyes get red and I sneeze.
Doctor Well, I can give you a prescription to help you. It will be a very good antihistamine.
Patient Thank you very much.
Dialogue 3
Doctor What do you complain of?
Patient I was skating. I think I was a little too fast. Now my right leg really huts me a lot.
Doctor Well, don’t worry about it now. Let’s get your leg X-rayed and see if you’ve broken
it. Have you ever been X-rayed before?
Patient Just for my tooth.
Dialogue 4
Doctor You look like in a lot of pain.
Patient Yes, my back has been killing me for two days now. I’ve been taking painkillers
several times a day.
Doctor And it didn’t help?
Patient Not really. I still cannot sit, I cannot stand. All I can do is lie down.
Doctor Well, I could write you a prescription for a stronger medication.
Patient And what about acupuncture? Do you think I should try it?
Doctor Sometimes it helps. I’ll give you a direction if you like.
Patient Yes, please.
Урок 14
8.
Ahmed: My parents went to the local shops: a baker’s, a grocer’s or a butcher’s. Now we have a big supermarket near here. I think it’s more convenient to buy here and they have more parking facilities. The supermarket ‘s open longer hours and every day.
|
|
|
Barbara: I prefer the local shops in the neighbourhood. The shop assistants are friendlier and more personal. They know most of those who have lived here for a long time. You can even have a small talk with them.
Charles: The Internet is the place where I can shop at any time I need. I don’t have to go to the shop at all. They will deliver everything to my house. It’s much cheaper than anywhere else.
Toni: I go to the street market. I’m absolutely sure about the quality of food there, meat, milk and vegetables in particular. I know that they are brought from a local farm and not from Spain, Poland and India.
Sylvia: I really adore buying in our shopping centre. I’ve been doing shopping here since it was built in 2005. You can find any department here and buy everything you’d like. If you are tired you can drop into any of the numerous cafes and taste different cuisines offered. I like it that all the shopping and entertainment facilities are combined all in one here.
Урок 15
Listen to the text and do the task.
We have a flat rather far from the centre of the city. It is in a new sixteen-storey building in Savinov Street. As there are so many storeys in the building it has two lifts.
Our flat is on the sixth floor. It has all modern conveniences such as central heating, gas, electricity, cold and hot water, and a chute.
There are three rooms, a kitchen, a bathroom and a hall in our flat.
The living room is the largest and most comfortable room in the flat. To the right of the door there is a sofa, a coffee table and two arm-chairs. Near the window there is a TV-set and a wardrobe. At the opposite wall there is a piano with a piano stool before it. The walls of the living room are light-green and there are a few pictures and family photos on them. Nothing is more pleasant in rainy weather than to sit in a comfortable armchair and read a book.
The bedroom is smaller than the living-room and not so light as there is only one window in
it. Here we have two beds with wall lamps, a wardrobe, a thick carpet and light-blue curtains.
The third room is the nursery. There is no place for two beds, so we have a bunch-bed here, a desk and a few shelves with lots of books and toys. The room is often cluttered with things, but children like to be here.
ОГЛАВЛЕНИЕ
УРОК 1
1. Лексика по теме: профессии с. 5, страны и народы с. 11, семья с. 18
2. Словообразование – суффиксы имен прилагательных, обозначающих «национальную
принадлежность» с. 11
3. Функции: знакомство с. 6
4. Грамматика: глаголы to be с. 9, to have с. 14, время Present Simple с. 18, личные
местоимения с.10
5. Межкультурная коммуникация с. 9, 14
6. Фонетика: звуки [ i ], [ i: ], [o], [o:] с. 19
УРОК 2
1.Лексика по теме: устройство на работу с. 21, автобиография с. 36
|
|
|
2.Словообразование – суффиксы имен существительных, обозначающих профессии и род занятий с. 27
3. Функции: прощание с.33
4. Грамматика: время Past Simple с. 29, Future Simple для прогнозов и предсказаний с. 34
5. Межкультурная коммуникация с. 26, 32
6. Фонетика: звуки [ a: ], [Λ ], [ æ ], [ e ], [ ə ] с. 37
7. Письмо: резюме с. 36
УРОК 3
1. Лексика по теме: структура компании с. 38, в офисе с.39
2. Словообразование – суффиксы отглагольных существительных –tion, -ment с. 473.
3. Функции: вежливые просьбы с. 49
4. Грамматика: повелительное наклонение с.40, указательные местоимения с.48,
притяжательные местоимения с. 48
5. Межкультурная коммуникация с. 52
6. Фонетика: звуки [ u ], [ u: ], [ ju ], [ ju ] с. 51
7. Письмо: служебная записка с. 52
УРОК 4
1.Лексика по теме: деятельность компании: история создания, сфера бизнеса,
вид собственности, конкуренты) с. 54
2. Словообразование – суффиксы числительных – teen, – ty с. 64
3. Функции: запрос информации с. 56, описание графиков и диаграмм с. 67
4. Грамматика: Present Perfect с. 61, Present Perfect Continuous с. 63,
имя числительное с. 64,
5. Межкультурная коммуникация с. 21
6. Фонетика: звуки [ θ ], [ ð ], [ s ], [ z ], [ ∫ ], [ Ʒ ] с. 70
УРОК 5
1. Лексика по теме: совещания с.71, общение по телефону с. 83,
2. Функции: побуждение к высказыванию, ведение собрания/совещания с 76.
3. Грамматика: условные предложения 1 типа с.81, время Future Perfect c. 81
4. Межкультурная коммуникация с. 88
5. Фонетика: звуки [ m ], [ n ], [ ŋ ] с. 89
УРОК 6
1. Лексика по теме: путешествия на самолете, деловые поездки с. 90
2. Словообразование – приставки –over, –under, –dis, –un, – in, – im, –il, –ir с. 101
3. Функции: ведение переговоров, предложение, согласие/несогласие с.1 05
4. Грамматика: предлоги времени с. 101, Present Continuous для выражения действия,
происходящего в настоящий момент с. 102, Passive Voice во времени Present Simple с. 99
5. Межкультурная коммуникация с. 99
6. Фонетика: звуки [ b ], [ p ], [ d ], [ t ], [ g ], [ k ] с. 107
7. Письмо: электронное сообщение с. 109
УРОК 7
1.Лексика по теме: путешествие на поезде с. 110, муниципальные объекты, городской
транспорт с. 117
2. Словообразование: суффиксы имен прилагательных –ic, -al, -less, -ful c. 116
3. Функции: выражение уверенности/неуверенности с. 125.
4. Грамматика: время Present Simple (для обозначения действий по расписанию, программ и
|
|
|
т.д.) с. 117, модальные глаголы для выражения вероятности (can’t, may, must) c. 123
5.Межкультурная коммуникация с. 127
6. Фонетика: звуки [ w ], [ r ], [ l ] с. 127
7. Письмо: структура письма, конверт с. 126.
УРОК 8
1. Лексика по теме: отель с. 129
2. Словообразование – суффиксы прилагательных степени сравнения с.128, суффиксы
наречий с.140
3. Функции: выражение предпочтения с.142
4. Грамматика: степени сравнения прилагательных и наречий с.с.128,141; Future Simple для
мгновенно принятых решений с. 142
5. Межкультурная коммуникация с.141
6. Фонетика: звуки [ f ], [ v ] с.144
УРОК 9
1.Лексика по теме: еда, напитки с.146, рестораны, кафе с. 156
2. Словообразование: суффиксы имен прилагательных –y, -ous, -able с. 153
3. Функции: общение за столом с.148
4. Грамматика: неопределенные местоимения и их производные с. 153
5. Межкультурная коммуникация с. 152
6. Фонетика: дифтонги [ ei ], [ ai ], [ oi ], [ au ] с. 162
УРОК 10
1. Лексика по теме: театр с. 164, кино с. 172,
2. Функции: выражение незнания с. 176
3. Грамматика: Present Continuous для запланированных действий с.175, модальные глаголы
для выражения уверенности в том, о чем идет речь (must, can’t, may) с. 176
4. Межкультурная коммуникация с.175
5. Фонетика: звуки [ ou ], [ iə ], [ɛə ], [ uə ] с.179
6. Письмо: приглашение с. 178
УРОК 11
1. Лексика по теме: хобби, виды спорта с.181
2. Функции: выражение настроения, чувств и эмоций с.191
3. Грамматика: герундий и инфинитив с глаголами движения и предпочтения с.190
4. Межкультурная коммуникация с.189
5. Письмо: ответ на приглашение с.195
УРОК 12
1. Лексика по теме: телевидение, средства массовой информации с. с. 196,199
2. Функции: советы с.204
3. Грамматика: страдательный залог во временах Past Simple, Future Simple и Present Perfect
с. 201
4. Фонетика: интонация повествовательных, вопросительных и восклицательных
предложений с. 206
УРОК 13
1. Лексика по теме: здоровый образ жизни, болезни, беседы с врачом с. 207
2. Функции: выражение сочувствия/ озабоченности с. 218
3. Грамматика: глагол should – для советов, mustn’t – для выражения запретов с. 217,
условные предложения второго типа с.220
4. Межкультурная коммуникация с.216
|
|
|
5. Фонетика: с. 221
УРОК 14
1. Лексика по теме: магазины, товары, покупки, платежи с.222
2. Функции: выражение одобрения и неодобрения с.235
3. Грамматика: much, many, few, little c. 234, Past Perfect c. 238
4. Межкультурная коммуникация: с.234
5. Фонетика: стихотворение с.239
УРОК 15
1. Лексика по теме: виды домов, мебель, бытовая техника с.240
2. Функции: комплименты, поздравления и пожелания с.251
3. Грамматика: Past Continuous с.250
4. Межкультурная коммуникация: с.249
5. Фонетика: стихотворение с.255
6. Письмо: поздравление с.254
|
|
|
