 |
Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций на экзамене по дисциплине
|
|
|
|
⇐ ПредыдущаяСтр 12 из 12
«Философия права»
| Результат обучения по дисцип. | Планируемые результаты обучения (этапы достижения заданного уровня освоения компетенции) | Критерии оценивания результата обучения | Процедуры оценивания | |||
| отлично | хорошо | удовлет. | неудовлет. | |||
| ОК – 3 (з) ПК - 2 (з) ПК – 3 (з) ПК - 4 (з) ПК - 8 (з) ПК- 9 (з) ПК – 12 (з) | ОК-3 (з) ЗНАТЬ: -содержание наиболее значимых научных направлений современной философии права; значение философии права в развитии исследовательской культуры магистранта; способы, средства и приёмы анализа и оценки фактов в юридических исследованиях; категории и понятия, используемые в философии права; проявление философских законов в развитии права; соотношение «парных» категорий философии в развитии права; - философские аспекты квалифицированного применения нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности, реализации норм материального и процессуального права в процессуальной деятельности; - философско-правовые основы профессиональной деятельности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; - философско-правовые основы (сущность права, онтология права, гносеология права, аксиология права) при выявлении, пресечении, раскрытии и расследовании правонарушений и преступлений; - содержание базовых философско-правовых категорий, методологию философии права при проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, оформлении квалифицированных юридических заключений, консультаций в конкретных сферах юридической деятельности; - философско-правовые аспекты принятия оптимальных управленческих решений; - философско-правовые основы преподавания юридических дисциплин на высоком теоретическом и методическом уровне. | Сформированные систематические знания | Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания | Общие, но не структурированные знания | Фрагментарные, несформированные знания | блиц-опрос заслушивание докладов, сообщений с выставлением оценок. контрольная работа собеседование реферат тестирование зачет |
| ОК – 3 (у) ПК – 2 (у) ПК – 3 (у) ПК – 4 (у) ПК – 8 (у) ПК - 9 (у) ПК - 12 (у) | ОК- 3 (у) УМЕТЬ: -применять философско-теоретические алгоритмы выявления сущности исследуемых явлений правовой практики; использовать разные формы философско-правового мышления для построения обобщений, относящихся к профессиональной деятельности магистра; использовать закономерности развития права осмысления правовой действительности. - использовать философские методы исследования при квалифицированном применении нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности, реализации норм материального и процессуального права в процессуальной деятельности - применять философско-правовые знания и навыки при осуществлении профессиональной деятельности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; - использовать философско-правовые категории при выявлении, пресечении, раскрытии и расследовании правонарушений и преступлений; - применять философско-правовые основы (понятие права, онтология права, гносеология права, аксиология права) при проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, оформлении квалифицированных юридических заключений, консультаций в конкретных сферах юридической деятельности; - применять философско-правовые категории при принятии управленческих решений и аргументировать свою позицию; - использовать философско-правовые категории в преподавании юридических дисциплин на высоком теоретическом и методическом уровне. | Сформированные систематические умения | Сформированные, но содержащие отдельные пробелы систематические умения | Общие, но не структурированные умения | Фрагментарные, несформированные умения | блиц-опрос заслушивание докладов, сообщений с выставлением оценок. контрольная работа собеседование тестирование зачет реферат |
| ОК – 3 (в) ПК – 2 (в) ПК – 3 (в) ПК - 4 (в) ПК - 8 (в) ПК - 9 (в) ПК – 12 (з) | ОК- 3(в) ВЛАДЕТЬ: - философской культурой анализа юридических явлений социальной действительности; способностью выделять существенные признаки предметной области, относящейся к праву; навыками соотносить, сопоставлять различные концепции права на уровне выявления причин и источников их возникновения и развития; способностью выявлять общее и особенное в разных концепциях права; навыками работы с источниками знаний, позволяющими получать истинные или достоверные знания. - навыками применения философских знаний и методов исследования при квалифицированном применении нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности, реализации норм материального и процессуального права в процессуальной деятельности; - навыками реализации философско-правовых знаний и умений при выполнении должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; - навыками применения философско-правовые знаний и умений при выявлении, пресечении, раскрытии и расследовании правонарушений и преступлений; - навыками работы с философско-правовыми категориями при проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, оформлении квалифицированных юридических заключений, консультаций в конкретных сферах юридической деятельности; - навыками философско-правового анализа принятия оптимальных управленческих решений; - способностями и навыками философско-правового подхода в преподавании юридических дисциплин на высоком теоретическом и методическом уровне. | Сформированные систематические навыки | Сформированные, но содержащие отдельные пробелы систематические навыки | Общие, но не структурированные навыки | Фрагментарные, несформированные навыки | блиц-опрос заслушивание докладов, сообщений с выставлением оценок. контрольная работа собеседование зачет тестирование реферат |
|
|
|
|
|
|
Таблица
|
|
|
Воспользуйтесь поиском по сайту:
©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...