 |
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
|
|
|
|
Министерство просвещения Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Оренбургский государственный педагогический университет »
Филологический факультет
Кафедра литературы, журналистики и методики преподавания литературы
ОТЧЕТ
О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(Педагогическая практика)
ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
44. 03. 05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Русский язык и Литература
курс 4 группа – ОБ-РЛ - 41
Форма обучения
очная
Оренбург, 2022
Период прохождения практики: с 07. 02. 2021 г. по 23. 03. 2021 г.
Руководитель практики от кафедры: Кулаева Г. М., зав. кафедрой русского языка и МПРЯ
__________________________________________________________________
Групповой руководитель практики от кафедры: (выбрать своих групповых руководителей по приказу - Н. И. Пирманова, Е. А. Миронова, Г. М. Кулаева, И. А. Шевякова, П. А. Якимов, С. М. Скибин, И. Е. Брякова, )
Групповой руководитель практики от кафедры, координирующей выполнение заданий по педагогике - доцент Л. А. Кочемасова
Групповой руководитель практики от кафедры, координирующей выполнение заданий по психологии - доцент М. М. Елфимова
База практики (профильная организация)________________________
полное наименование
__________________________________________________________________
Адрес профильной организации_____________________________________
Руководитель практики от профильной организации
__________________________________________________________________
ФИО, должность
Групповой руководитель практики от профильной организации
__________________________________________________________________
|
|
|
ФИО, должность
1. Рабочий график (план) практики
| Содержание работ и индивидуальных заданий | Период выполнения работ и заданий | Планируемые результаты | Формы отчетности |
| Установочная конференция по раскрытию основных целей, задач, содержания и вопросам организации практики, требований к отчетной документации. Знакомство обучающегося с рабочим графиком (планом) практики, оценочными материалами | 07. 02. 2022 | Рабочий график (план) практики | |
| Инструктаж обучающегося по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка в профильной организации (места прохождения практики) | 08. 02. 2022 | Лист инструктажа обучающегося по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка | |
| Ознакомление с образовательной программой организации (места прохождения практики): учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, а также оценочных и методических материалов (календарно-тематическим планированием и др. ) и обсуждение с руководителями практики от образовательной организации плана (графика) проведения уроков | 08. 02. -09. 02. 2022 | ОПК-4 | План (график) проведения урока в образовательной организации (месте прохождения практики) |
| Индивидуальные задания | |||
| Задание 1. Составить КТП на период практики по учебному предмету с планированием внеучебного мероприятия | 09. 02-14. 02. 2022 | ОПК-4 ПК-3 | КТП по русскому языку и литературе (3 четверть) |
| Задание 2. Посетить уроки учителей и студентов. Провести анализ посещенного урока русского языка и литературы (учителя и студента). Заполнить форму рабочей записи и схему анализа уроков русского языка и литературы | 17. 02. – 16. 03. 22 | ОПК-5 ПК-6 | Форма рабочей записи, анализ урока |
| Задание 3. Разработать технологические карты уроков русского языка и конспекты уроков литературы и провести пробные уроки в 5-7 классах (не менее 10) (2 - по русскому языку в неделю, 2 - по литературе в неделю) | 17. 02-20. 03. 2022 | ОПК-2 ОПК-5 ПК-1 ПК-2 ПК-4 ПК-6 | Технологические карты уроков русского языка, конспекты уроков литературы |
| Задание 4. Провести зачетные уроки и подготовить к сдаче технологические карты проведенных уроков (с оценкой учителя) (1 техкарта урока русского языка, 1 конспект урока литературы) | 09. 03. -21. 03. 2022 | ОПК-2 ПК-1 ПК-2 ПК-4 ПК-6 | Технологические карты уроков русского языка и конспекты урока литературы |
| Задание 5. Разработать внеучебное мероприятие по русскому языку и провести его | 21. 02-15. 03. 2022 | ПК-3 ПК-7 | Разработка (сценарий) внеучебного мероприятия по русскому языку |
| Задание 6. Разработать материалы по организации исследовательской работы с учащимся | С 20. 02 -22. 03. 2022 | ПК-11 ПК-12 | Разработка исследовательских (лингвистических, и литературоведческих) задач для уроков русского языка, материалы для организации учебно-исследовательской деятельности учащихся |
| Задание 7. Разработать технологическую карту одного воспитательного мероприятия в контексте ценностно-ориентированной деятельности и проведите его | С 18. 02 по 13. 03 2022 | ОПК-4, ОПК-5 ПК-3 ПК-5 ПК-6 | Разработка технологической карты воспитательного мероприятия |
| Задание 8. Провести психологический анализ одного из посещенных уроков педагога образовательной организации | С 11. 02 по 21. 03. 2022 | ОПК-3 ПК-2 ПК-11 | Психологический анализ посещенного урока педагога |
Индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики согласованы.
|
|
|
Руководитель практики
от кафедры зав. кафедрой Кулаева Г. М.
должность подпись
Руководитель практики
от профильной организации учитель _________ _________________
должность подпись ФИО
|
|
|
Руководитель
профильной организации директор ____________________________
подпись ФИО
М. П.
Обучающийся ____________ ______________________________
подпись ФИО
|
|
|
