 |
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3. Разрезные жетоны и листы разного формата.
|
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3. Разрезные жетоны и листы разного формата.
1. Лист 3x3. Площадь каждой клетки 3x3 см.
2. Лист 4x4.
3. Лист 5x5.
4. Жетоны квадратные площадью 3x3 см:
синий с буквой «С» 9
синий квадратный без буквы 5 синий круглый без буквы 5
красный с буквой «К» 7
алый с буквой «А» 14
желтый с буквой «Ж» 6
желтый без буквы 4
лимонный с буквой «Л» 14
коричневый без буквы 11
зеленый с буквой «3» 10
хаки с буквой «X» 6
бирюза с буквой «У» 12
изумруд с буквой «И» 8
оранжевый с буквой «О» 15
малиновый с буквой «М» 8
розовый с буквой «Р» 5
вишневый с буквой «В» 9
голубой с буквой «Г» 9
небесный с буквой «Н» 8
фиолетовый с буквой «Ф» 7
белый с буквой «Э» 14
белый без буквы 5
шарик (воздушный) с «Щ» 9
черный с буквой «Ч» 5
серый с буквой «Ы» 8
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Безруких М. М., Ефимова С. П. Знаете ли Вы своего ученика? — М.: Просвещение, 1991.
2. Ефимепкова Л. Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов: Книга для логопедов. — М.: Просвещение, 1991.
3. Зайцев Н. А. Письмо. Чтение. Счет. (Художественное оформление Григорьев С). — СПб.: Лань, 1997.
4. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста: Книга для воспитателя детского сада. Л. А. Ветер, О. М. Дьяченко, Р. И. Говорова. — М.: Просвещение, 1989.
5. Как подготовить ребенка к школе и по какой программе лучше учиться. М. М. Безруких, С. II. Ефимова, М. Г. Князева. Москва, «Новая школа», 1993.
6. Репкин В. В. и др. Букварь (Программа развивающего обучения). (В. В. Репкин. П. С. Жедек, В. А. Левин. Худож. П. Репринцев. Изд. 5-е, перераб. ) — Томск: «Пеленг», 1995.
7. Успенская Л. П., Успенский М. В. Учитесь правильно говорить. Книга для учащихся. В 2 ч. — 2-е изд. — М.: Просвещение: АО «Учебная литература», 1995.
8. Эльконин Д. Б. Букварь: Учеб. для четырехлет. нач. школы (Дораб. Г. А. Цукерман, Е. А. Бугрименко; Худож. А. Чижиков. ) — 3-е изд. — М.: Просвещение, 1995.
|
|
|
