 |
Задание 5. Выберите правило, которое точно соответствует заданному предложению.
|
|
|
|
Задание 5. Выберите правило, которое точно соответствует заданному предложению.
Откройте скобки и поставьте сказуемое в нужную форму:
| 1) Neither of the guests (to be) satisfied with the quality of service in the hotel. | a) Когда подлежащее выражено местоимением both в значении оба, то сказуемое ставится во множественное число. |
| 2) Miss Bradly with her team of chambermaids (not to be on duty) yesterday. | b) Если предложение имеет несколько подлежащих в единственном числе, соединенных союзом and, то сказуемое ставится во множественное число. |
| 3) There (to be) a hotel manager and his assistants at the forum now. | c) Когда подлежащее выражено местоимениями either/neither , глагол ставится в единственное число. |
| 4) Which of these examples (to be)incorrect? Both (to be) incorrect. | d) Когда два подлежащих соединены посредством союза with, сказуемое согласуется с первым из них. |
| 5) The letter, the informational booklet and the check (not to be sent) to the guest yesterday | e) Если после оборота there is/are стоят два или несколько подлежащих, то сказуемое согласуется с первым из них. |
| f) Eitherупотребляется в отрицательных предложениях в качестве наречия со значением «также». |
Задание 6. Дайте развернутые ответы на следующие вопросы:
1. How is the Russian educational system arranged?
2. Where do Russian children get primary education?
3. How long does secondary education last?
4. What are the ways to complete secondary education?
5. What is a Certificate of Complete Secondary Education?
6. What did pupils have to pass at the end of the 11th form?
7. Why did the system of education begin to change in Russia?
8. How is higher education in European countries organised?
9. What degrees are provided by Russian universities?
10. Who is eligible for post-graduate courses?
Задание 7. Опираясь на информацию текста, сделайте краткое сообщение по теме " Система Образования в России".
Задание 8. Составьте аннотацию к тексту.
Текст 3. – Система образования в Великобритании.
Грамматика - Местоимение. Наречие. Прилагательное.
|
|
|
Text3. Education in Great Britain
Задание 1. Запишите данные слова в тетрадь и запомните их.
- recent - недавний, последний, современный
- compulsory - обязательный
- abilities - способности
- comprehensive - всесторонний, всеобъемлющий
- to denote - обозначать, указывать
- self-governing - автономный, самоуправляющийся
- independent - независимый
- obtaining - получение
- further - дальнейший, дополнительный
- assessment -оценка
- term – семестр
- otherwise - в противоположном случае
- to vouch - подтверждать
Задание 2. Прослушайте и повторите за диктором новые слова, пользуясь сетевым словарем. http: //www. macmillandictionary. com
Задание 3. Запишите и запомните следующие словосочетания и их перевод:
- Educational Reform Act (ERA) - Закон о реформе образования
- National Curriculum - всеобщая программа обучения
- General Certificate of Secondary Education - аттестат о среднем образовании
- General Certificate of Education Advanced Level exam -экзамен на аттестат зрелости повышенного уровня
- Certificate of Pre-Vocational Education -диплом о начальном профессиональном образовании
- Grade Point Average(GPA) - средний академический балл
- PhD - doctor of philosophy официально первая ученая степень в системе ученых степеней и званий. Степень доктора философии является т. н. «исследовательским докторатом» (doctorate of research), т. е. эквивалентом аспирантуры (кандидата наук), а не эквивалентом степени доктора наук в российском понимании
- Bachelor of Arts - бакалавр гуманитарных наук
- Bachelor of Science- бакалавр естественных наук
-undergraduate studies - обучение по программе бакалавриат
- sandwich course -комбинированное обучение, сочетание общеобразовательного и профессионального обучения с работой на производстве
Задание 4. Запишите слова и подберите синонимы к ним:
well-known, actual, common, free, real, initial, ordinary, independent, familiar, original
Задание 5. Запишите слова и подберите антонимы к ним:
long, wide, old, less, near, short, major, narrow, young, far, more, minor
Задание 6. Прочитайте слова близкие по звучанию словам русского языка и определите их значение:
|
|
|
Training, history, national, reform, examination, courses, period, services, universities, subject
Задание 7. Изучите грамматический раздел модуля по теме " Местоимение. Наречие. Прилагательное".
Задание 8. Выполните перевод предложений на русский язык:
1. There have been many changes in the British system of education in the recent years. 2. The education system in the UK is divided into four main parts: primary education, secondary education, further education and higher education. 3. Students who are admitted to English universities take part in ‘undergraduate studies’ which leads to a bachelor’s degree in a main field of study. 4. Graduate study, conducted after obtaining an initial degree, leads to a more advanced Master’s degree. 5. English universities greatly differ from each other. 6. However, good exam passes alone are not enough. Universities choose their students after interviews.
Задание 9. Допишите термины к определениям:
| 1) covering completely or broadly | |
| 2) a charge or payment for professional services | |
| 3) evaluation of a student's achievement during a course |
Задание 10. Составьте предложения из предложенных в каждой цепочке слов:
1. important, the, are, final, examinations, most, ones
2. pupils, can, English, attend, of, charge, schools, comprehensive, free
3. state, completely, of, charge, free, universities, are, not
4. selective, most, the, old, universities, private, are
5. age, the, start, UK, their, children, at, the, of, five, education, in
Задание 11. Найдите лишнее слово в данной цепочке слов:
Assess, estimate, access, evaluate, judge, score, rate
Задание 12. Составьте 5 вопросов (вопрос к подлежащему, общий вопрос, специальный вопрос, альтернативный и разделительный вопросы) к данному предложению:
Colleges provide education and training services for the whole community they are part of.
Задание 13. Прочитайте текст и разделите его на вводную, информационную и заключительную части:
|
|
|
