 |
Карточка №15. 2) Образуй признаки по образцу:. Спеть – спелый (плод) голод – голодный (волк). 2) Образуй признаки по образцу:
|
|
|
|
Карточка №15
Автоматизация Л
1) Рассказ.
Хотела галка пить. Увидела стоит кувшин с водой. А вода в нем была на самом дне. Галка скакала, скакала, все без толку. Никак не смогла галка достать воду. Стала галка кидать в кувшин камешки. Кидала, кидала и накидала столько, что вода поднялась и галка смогла напиться. Какая умная галка! (адаптирован по Л. Н. Толстому)
2) Образуй признаки по образцу:
Спеть – спелый (плод) голод – голодный (волк)
Уметь - ………. (человек) холод - …………. (молоко)
Устать - ………(бабушка) тепло - …………(одеяло)
Колоть - ……... (лед) весело - …………(котенок)
Молоть - ………(кофе) свет - ………….. (стол)
Баловать - …….. (девочка) голос - …………. (петух)
3) Подбери предметы к признакам:
Белый… (снег) белая… (блуза) белое… (одеяло)
Голубой …….. голубая…….. голубое ……..
Толстый…….. толстая ……. толстое……….
Молодой……. молодая ……. молодое………
Алый………… алая ………… алое………….
Смелый……… смелая ……… смелое………..
Спелый……… спелая……….. спелое……….
Холодный…… холодная……. холодное……..
Веселый…. … веселая………. веселое……….
Карточка №16
Проговорить, четко произнося звук Л
Мила мала. Лада мала. Мила и Лада малы.
Луша мала. Луша устала. Луша уснула.
На воде лодка. В лодке весла. Мила сидит в лодке.
У Милы белые зубы. У пианино белые клавиши. У волка белые клыки.
|
|
|
Глаша купила ландыши. В небе светила луна. Мышка попала в мышеловку.
Клава выучила пословицу. У Славы белые голуби. По небу плыло белое облако.
Алла надела белую блузку.
Карточка №17
Проговаривать предложения, четко произнося звук Л:
1) Мила сидела на лавке. Лада купила ландыши. Лана пила молоко.
Володя нес холодную воду. Луша сажала луковицы в лунки.
У Славы новые лыжи. Лыжники идут по лыжне.
Мама готовила голубцы. Лошадь увязла в болоте.
У лужи сидела жаба. Клава ушибла локоть.
На халате вышиты ландыши. Ласточка носила мошек в гнездо.
2) Выучить потешки:
Без огня в пустой печи пекла Луша калачи.
Мила в лодке плыла молоко пила
Ландыши вышивала ЛА-ЛА-ЛА-ЛА – напевала.
Ходила молодица по холодную водицу.
Голубушка молодица, пей холодную водицу.
Яблоко! Оно соку спелого полно!
Карточка №18
1) Задание: Повтори медленно и четко:
ЛА-ЛА-ЛА, ЛА-ЛА-ЛА – Мила в лодочке плыла.
ЛО-ЛО-ЛО, ЛО-ЛО-ЛО – У нас в комнате тепло.
ЛУ-ЛУ-ЛУ, ЛУ-ЛУ-ЛУ – сидит кукла на полу.
ЛЫ-ЛЫ-ЛЫ, ЛЫ-ЛЫ-ЛЫ – чисто вымыты полы.
Все бело, бело, бело много снегу намело.
Вот веселые деньки! Все на лыжи и коньки!
2) Мама купала в лохани малышку,
Мылом, мочалкой мыли голышку.
(ответы на вопросы логопеда к каждому слову со звуком
Л после произнесения стихотворения)
Куклу Милу Лада мыла,
А потом ее сушила.
3) Задание: Повтори только слова со звуком Л:
Узкий кончик языка вверх в зубы упирается
По бокам от языка воздух пробирается.
Л – получится певучий, плавный, ласковый и звучный:
Ласка, лама, ландыш, лапа, лук, луна, лужайка, лампа.
Карточка №19
Рассказы.
1)Задание: «Подбери к рассказу картинки, повтори рассказ по картинкам»
Лола.
Вот Лола. Лола надела белое платье. На голове у Лолы платок. Около дома клумба. Это Лола посадила голубые фиалки и белые гладиолусы. А весной у Лолы на клумбе были белые ландыши.
|
|
|
(Картинки: Лола, платье, платок, дом, клумба, фиалки, гладиолусы, ландыши)
2)Задание: «Перескажите рассказ с опорой на картинки.
Плот.
Вот плот. Плот плывет по волнам. На плоту Володя и Мила. Володя умеет плавать. Он ловкий и смелый. А Мила мала. Мила плавает плохо.
(Картинки: плот, волны, Володя, Мила, мальчик плывет, маленькая девочка)
Кукла Мила.
Купила мама Луше куклу. У куклы голубые глаза, светлые волосы, белое платье, белые башмачки. Луша назвала куклу Милой. Очень кукла мила. Целые дни Луша была с Милой. Одевала ее, обувала. Мыла ей ладони мылом, чесала волосы. Укладывала куклу спать и баюкала. Пела славную песенку: «Баю – баюшки – баю – малышку милую мою. »
(Ответы на вопросы логопеда по тексту, пересказ)
Яблоко.
Мила достала спелые сладкие яблоки и положила на стол. Одно яблоко скатилось со стола и упало на пол. Кошка стала катать яблоко. Мила подняла яблоко, а кошке дала клубок.
(Ответы на вопросы логопеда по тексту, пересказ. )
Карточка № 20
Произнесение Л в обратных слогах с ударением на слоге.
АЛ
а) Бал, вал, дал, жал, зал, мал
б) Галка, палка, скалка, фиалка, спал, упал, устал, бокал, канал, пенал, писал, копал, вокзал, стучал, галстук, металл.
Карточка №21
ОЛ
а) Вол, гол, кол, пол, стол, укол, щегол, чехол, футбол
б) Волк, холм, долго, полка, полный, молния, полдень.
Карточка №22
УЛ
а) Гул, дул, стул, зевнул, тянул, уснул, шепнул, качнул, ущипнул
б) Булка, гулко, обулся, качнулся.
Карточка № 23
ЫЛ
а) Ныл, был, выл, мыл, забыл, завыл
б) Бутылка
Карточка №24
ЯЛ
а) Мял, сиял, взял, унял, стоял, гонял, завял, занял, менял, поднял, боялся, смеялся.
Карточка №25
ЕЛ
а) Вел, шел, осел, козел, котел, новосел
б) Пчелка, елка, челка, щелкать, метелка
Карточка № 25
ЕЛ
а) Ел, мел, пел, сел, умел, одел, гудел, висел, успел, хотел, сидел, шипел, шумел, свистел
б) Белка, мелко
Карточка №26
ИЛ
а) Бил, мил, Нил, поил, Михаил, забил, водил, возил, косил, купил, носил, учил, садил, гостил, тащил
б) Вилка, жилка, поилка, пилка, косилка, носилки
|
|
|
Карточка №27
АЛ
а) Алмаз, алфавит, халва, шалфей, балкон
б) Выдал, выпал, капал, падал, сыпал, топал, щупал, выгнал
Карточка №28
УЛ
а) Вынул, кинул, сунул, выгнул, дунул, стукнул, мускул
б) Чулки, вулкан
|
|
|
