 |
Список использованных источников
|
|
|
|
физический культура личность воспитание
1. Ашмарин Б.А. Теория и методики физического воспитания: Учеб. для пед. институтов [текст] / Под ред. Б.А. Ашмарина. - М., 1990.
2. Виленский М.Я. Спортивная метрология: учеб. для ин-тов физ. культ [текст] / М.Я. Виленский, В.А. Беляева - М., 1988.
. Гужаловский А.А.. Основы теории и методики физической культуры: Учеб. для техникумов физ. культ [текст]/ Под ред. А.А. Гужаловского. - М., 1986.
. Дмитриев А.А. Повторный метод выполнения физических упражнений вспомогательной школы как один из способов коррекции их двигательных нарушений [текст] / А.А. Дмитриев // Физическое воспитание детей в специальной школе. - Горький: ГПИ, 1985. - С. 64-69.
. Евсеев С.П. Теория и организация адаптивной физической культуры: Учебник. В 2хт. - Т.1. Введение в специальность. История и общая характеристика адаптивной физической культуры [текст] / Под общей ред. Проф. С.П. Евсеева. - М.: Советский спорт, 2002. - 448 с.
. Кофман Л.Б. Настольная книга учителя физической культуры [текст] / Под ред. Л.Б. Кофмана. - М., 1998.
. Кряж В.Н. Физическое упражнение - основное средство физического воспитания [текст] / В.Н. Кряж // Сб. науч. трудов. - Вып. 1. - Минск: АФВиС РБ, 1997.
. Курамшин, Ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник [текст] / под общей ред. проф. Курамшина Ю.Ф. - М: Советский спорт, 2003. - 464с.
. Лях, В.И. Тесты в физическом воспитании школьников [текст] / В.И. Лях // - М., 1998.
. Лях В.И. Методика физического воспитания учащихся 10-11 классов: Пособие для учителя [текст] / Под ред. В.И. Ляха. - М., 1997.
. Лях В.И. Физическое воспитание учащихся 5-7 классов: Пособие для учителя [текст] / Под ред. В.И. Ляха, Г.Б. Мейксона. - М., 1997.
. Максименко А.М. Основы теории и методики физической культуры [текст]./ А.М. Максименко. - М., 1999.
|
|
|
. Матвеев Л.П. Теоретико-методические основы формирования учебного предмета «Физическая культура» в общеобразовательной школе [текст] / Л.П. Матвеев. - 13.00.04. - М., 1997.
. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учеб. для ин-тов. физ. культ [текст] / Л.П. Матвеев. - М.,1991.
. Матвеев Л.П. Теория и методика физического воспитания: Учеб. для ин-тов. физ. культ.: В 2т [текст] / Под общ. ред. Л.П. Матвеева, А.Д. Новикова. - 2-е изд., испр. и доп. - М., 1976.
. Мильнер, Е.Г. Формула жизни: Медико-биологические основы оздоровительной физической культуры / Е.Г. Мильнер. - М.: Физическая культура и спорт, 1991. - 112 с.
. Сермеев, Б.В. Определение физической подготовленности школьников [текст] / Под ред. Б.В. Сермеева. - М., 1973.
. Тимошина И.Н. Принципы комплектования специальных медицинских групп в общеобразовательных учреждениях / И.Н. Тимошина, Л.А. Парфенова, И.М. Купцов, Э.А. Островский [текст] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка: науч.-метод. журнал. - М., 2006 - № 4. - С. 23-25.
. Холодов Ж.К.. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений [текст] / Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов. - М.: Издательский центр «Академия».
. Физическая культура: Примерная учебная программа для высших учебных заведений [текст]. - М., 1994.
Приложение
Таблица 1 - Элементы физической культуры личности (по М.Я. Виленскому и Г.М. Соловьевой, 2001)
| № п/п | Основные составляющие | Компоненты качеств | Признаки качеств |
| 1 | Знания и интеллектуальные способности | Объем | Эрудиция |
| Научность | Степень абстракции Обоснованность | ||
| Осознанность | Степень осознанности Степень к переносу | ||
| Умения | Способность к объяснению Уровень усвоения | ||
| 2 | Физическое совершенство | Физическое развитие | Морфофункциональные показатели Функциональные признаки Психомоторика Физические качества |
| Двигательные умения Контроль сознания | Репродуктивный уровень усвоения | ||
| Двигательные навыки | Продуктивный уровень усвоения Точность Автоматизация Надежность | ||
| Физическая подготовленность | Эталон Результат Динамика | ||
| Мотивы | Социально - значимые Педагогически - значимые Личностно - значимые | ||
| 3. | Мотивационно - ценностные ориентации | Интересы | Спортивные Физкультурно-оздоровительные |
| Установки | Уровень достижения цели Сила воли Целеустремленность | ||
| Убеждения | Степень осознанности | ||
| Потребности | Самоутверждения В социальных связях Безопасности Защищенности Физиологические | ||
| 4. | Социально-духовные ценности | Нравственность Эстетика | Физкультурно-спортивная этика и культура Чувство прекрасного Чувство красоты |
| Отношение к труду Мировоззрение | Трудолюбие Степень научности знаний и убеждений | ||
| Здоровый образ жизни | Отказ от вредных привычек Системность Научная основа | ||
| 5. | Физкультурно-спортивная деятельность | Спортивная Оздоровительная Прикладная Образовательная Пропагандистская Организаторская Судейская Инструкторская Самосовершенствование | Частота использования Затраты времени Уровень достижения Динамика |
Таблица 2 - Методы формирования физической культуры личности
|
|
|
| Методы, используемые в процессе: | ||||||
| овладения знаниями, предполагающие: | овладения двигательными умениями и навыками, предполагающие: | |||||
Совершенствования двигательных навыков и развития физических способностей
