 |
Рым системообразующим фактором (целью).
|
|
|
|
Она должна быть источником развития более сложных, адап-
Тивно важных, предпочтительно социально ценных психологи-
Ческих образований, причем желательно, чтобы анализ каче-
Ственного перехода в таком развитии не зачеркивал полностью
Момент преемственности, непрерывность в развертывании ис-
Ходной психофизиологической системы в более сложную, соб-
Ственно психологическую.
* * *
Используемые в психофизиологии показатели функционирова-
Ния ЦНС и автономной нервной системы обнаруживают значитель-
Ные индивидуальные различия. При соблюдении постоянства условий
Регистрации эти показатели отличаются хорошей воспроизводимос-
Тью, что позволяет изучать роль факторов генотипа в происхождении
Их межиндивидуальной вариативности. Получены данные, свидетель-
Ствующие о существенном влиянии генотипа на изменчивость па-
Раметров работы сердечно-сосудистой системы и электрической ак-
Тивности кожи. При этом можно выделить общую тенденцию: в экс-
Периментальных ситуациях, требующих от испытуемого большего
Напряжения, оценки наследуемости различных физиологических по-
Казателей, как правило, выше.
Однако в большинстве случаев эти исследования включали не-
Большие контингента испытуемых. Кроме того, нередко в них приме-
Нялись статистические методы, позволяющие только констатировать
Влияние наследственных факторов. Лишь в последние годы стали по-
Являться исследования, в которых на обширном статистическом ма-
Териале используется метод структурного моделирования, позволяю-
|
|
|
Щий более надежно изучать соотношение генетических и средовых
Влияний в популяционной дисперсии физиологических показателей.
Предложен также новый подход к изучению генетического вклада в
Изменчивость психофизиологических реакций, в соответствии с ко-
Торым объектом генетического исследования выступают не отдель-
Ные показатели, а системные психофизиологические процессы на
Уровне организма как целого.
Г л а в а XVI
РОЛЬ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ И СРЕДЫ
В ФОРМИРОВАНИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ
АСИММЕТРИИ
В настоящее время особенности функциональной специализации
Левого и правого полушарий мозга хорошо исследованы. Подробный
Анализ этой проблемы представлен в книгах Н.Н. Брагиной и
Т.А. Доброхотовой [22], Е.Д. Хомской [167], С. Спрингер и Г.Дейча
[42], В.Л. Бианки [15] и других. В результате многих эксперименталь-
Ных исследований было установлено, что основные межполушарные
Различия кратко укладываются в ряд дихотомий: абстрактный (вер-
Бально-логический) и конкретный (наглядно-образный) способы пе-
Реработки информации, произвольная и непроизвольная регуляция
Деятельности, осознанность-неосознанность психических функций и
Состояний, сукцессивная и симультанная организация высших пси-
Хических функций.
Более того, можно констатировать, что в последние десятилетия
Изучения межполушарных отношений фактически произошла смена
Парадигмы: от теории тотального доминирования левого полушария
Исследователи перешли к гипотезе парциальной полушарной доми-
Нантности и взаимодействия полушарий.
РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АСИММЕТРИИ
В ОНТОГЕНЕЗЕ
Известны две концепции функциональной асимметрии в онтоге-
Незе: эквипотенциальности полушарий и прогрессивной латерализа-
|
|
|
ции [138]. Первая предполагает изначальное равенство, или эквипо-
Тенциальность, полушарий в отношении всех функций, в том числе
Речевой, В ее пользу говорят данные о высокой пластичности мозга
Ребенка и взаимозаменяемости симметричных отделов мозга на ран-
Них этапах развития.
Согласно второй концепции специализация полушарий существует
Уже с момента рождения. У праворуких людей она проявляется, как
Предполагают, в виде генетически запрограммированной способнос-
Ти нервного субстрата левого полушария обнаруживать способность к
Развитию речевой функции и определять деятельность ведущей руки.
Установлено, что задолго до реального развития речевой функции
Можно обнаружить различия в морфологическом строении будущих
Речевых зон. Так, у новорожденных сильвиева борозда слева суще-
Ственно больше, чем справа. Этот факт свидетельствует о том, что
Структурные межполушарные различия в известной степени являются
Врожденными.
В пользу исходной эквипотенциальное™ полушарий, казалось бы, гово-
Рит тот факт, что первые проявления предпочтения руки обнаруживаются у
Детей 7-9 месяцев. Разница между сторонами, сначала слабая, постепенно
Увеличивается и становится отчетливой в 3 года, а затем стабилизируется.
Однако в ходе наблюдений было установлено, что у младенцев есть другие
Признаки латерализации, например, предпочитаемая сторона при повороте
головы, различный тонус мышц справа и слева и др. [196].
В связи с этим представляет интерес предложение выделять два отно-
Сительно независимых показателя мануальной латерализации: направление
и степень [336]. Направление латерализации, т.е. установление ведущей руки,
Можно рассматривать как нормативную, или видоспецифическую, характерис-
Тику, имеющую два измерения — левое, правое. Степень латерализации есть
Количественная индивидуально специфическая характеристика, обладающая
Непрерывной изменчивостью в широком диапазоне. Об относительной неза-
Висимости этих характеристик говорит тот факт, что они обнаруживают раз-
|
|
|
Ную онтогенетическую динамику и, по-видимому, в разной степени зависят от
Факторов генотипа. Если выбор ведущей руки определяется к 3 годам, то
Степень (интенсивность) ее использования существенно возрастает от 3 до
Лет. Выделение направления и степени/интенсивности как самостоятель-
Ных характеристик асимметрии возможно применительно ко всем парным
Органам, в том числе и показателям электроэнцефалограммы левого и пра-
вого полушарий [132].
ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АСИММЕТРИИ
Считается, что все парные органы человека имеют ту или иную
Степень функциональной асимметрии. Однако наблюдению доступны
Только некоторые из них: в двигательной сфере (ведущие рука и нога)
И сенсорной (ведущие глаз, ухо, ноздря). Неоднократно показано,
Что перечисленные асимметрии относительно автономны. Другими
Словами, у каждого человека возможно свое сочетание право- и лево-
Сторонних признаков. Для обозначения этого явления используют тер-
Мин «профиль латеральной организации» (ПЛО), которым обознача-
Ется сочетание моторных и сенсорных асимметрий, характерных для
Данного человека.
Исследования типов, или профилей, латеральной организации
Парных органов находятся в начальной стадии, по этой же причине
Внутрииндивидуальная устойчивость функциональных асимметрий и
Профилей латеральной организации мозга изучена мало. Имеются све-
|
|
|
