 |
Задание 17. Найдите английские эквиваленты.
|
|
|
|
Задание 17. Найдите английские эквиваленты.
Метрическая система, деленные на тысячные доли, стандартная чайная ложка содержит 5 мл, торговый знак, в соответствии с законом, представляя детальное предписание по употреблению, внутреннее или наружное применение, классифицироваться по группам, местное обезболивающее, получаемые из микроорганизмов, быть аллергенным, опросить заранее.
Задание 18. Ответьте на вопросы.
1. What system is used when ordering and prescribing drugs?
2. What is the metric unit of weight?
3. What units of volume do you know?
4. Why are reference books useful to practitioners?
5. Who are legally required to provide full details of new drugs usage?
6. How are drugs administered?
7. What groups are drugs classified into?
8. Do drugs belong only to one group?
9. What is the aim of administering antibacterial drugs?
10. What are antibiotics originally derived from?
11. What reaction can develop if the people are allergic to some drugs?
Заданеи 19. Раскройте скобки , употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous u Past Perfect.
Last night we (to go) to a football match. We (to take) a bus. The bus (to be) overcrowded as many people (to want) to see the match. We (to get) off the bus and (to go) in the direction of the stadium. While we (to cross) the road, I (to see) Victor. He (to stand) at the corner. He said he (to wait) for his friend who (to come) to St. Petersburg the day before and (to wish) to see the new stadium.
Раздел 5. Микробиология
Проверяемые знания, умения: значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа и с соответствующими ситуациями общения;
- грамматический материал в пределах изученного минимума.
Условия выполнения задания
1. Максимальное время выполнения заданий 90 минут для выполнения 4 теоретических заданий, 13 практических заданий
2. Словари.
Типовые варианты заданий для текущего контроля знаний
Теоретические:
1) Когда употребляется время Future Simple?
2) Как образуется утвердительная, вопросительная и отрицательная формы Future Simple?
|
|
|
3) Когда употребляется Future Continuous?
4) Как образуется утвердительная, вопросительная и отрицательная формы Future Continuous?
Эталоны ответов:
1) Время Future Simple ссылается на действие, которое совершится в неопределенном или отдаленном будущем.
2) Для того, чтобы поставить глагол во временную форму Future Simple, нужно использовать его начальную форму и вспомогательный глагол will. В устной речи will чаще всего сокращается до формы ‘ll, которая может использоваться во всех лицах.
Примечание:
Ранее при употреблении будущего времени для первого лица (I, we) было принято использовать вспомогательный глагол shall:
I shall write to you every day.
Я буду писать тебе каждый день.
Однако, в современном английском, особенно в устной речи, will стал использоваться для всех лиц:
I will go to Paris next summer.
Следующим летом я поеду в Париж.
В вопросительном предложении вспомогательный глагол will ставится перед подлежащим. Значимый глагол остается после подлежащего в своей начальной форме:
Will we go to the beach?
Мы пойдем на пляж?
В отрицательных предложениях за вспомогательным глаголом следует отрицательная частица not. Вместе они могут быть сокращены до формы won’t:
I will not let you down.
Я вас не подведу.
3) Время Future Continuous указывает на процесс, который будет длиться в определенный момент в будущем.
4) Для того, чтобы поставить глагол в форму Future Continuous, нужен вспомогательный глагол to be в будущем времени и причастие настоящего времени (Participle I) смыслового глагола. To be в будущем времени имеет форму will be.
They will be packing presents tomorrow morning.
Завтра утром они будут упаковывать подарки.
В вопросительном предложении will выносится на место перед подлежащим, а to be и смысловой глагол остаются после него:
Why did you bring an album? Will we be studying painting?
Зачем Вы принесли альбом? Мы будем изучать живопись?
В отрицательных предложениях после will ставится отрицательная частица not. Вместе они могут быть сокращены до формы won’t:
|
|
|
At 6 p. m. I won’t be sleeping yet.
В шесть я еще не буду спать.
Практические задания.
Microorganisms
The Body provides a home for a great number of the smallest organisms – microorganisms. Most of them are harmless but some take part in dental diseases. There are three different groups of microorganisms: fungi, bacteria and viruses. They may be of different kinds, both harmless and
more or less dangerous.
Bacteria are subdivided into groups according
to their shape bacilli, cocci, spirochetes, spores.
Bacilli are rod – shaped bacteria. For example, lactobacillus is found in decayed teeth.
Cocci are round bacteria.
Streptococci are berry – shaped bacteria which grow in twisted chains. They are associated
with different diseases. Hemolytic streptococci (called hemolytic because bacteria cause hemolysis) are responsible for such conditions as “strep” throat, tonsillitis.
Streptococci viridians (viridians means “green” and these bacteria produce a green color on the growth medium) are less virulent (poisonous) than the hemolytic form and cause infections in teeth.
Staphylococci are bacteria which grow in small clusters like grapes. One strain of staphylococcus may be found in gumboils.
There are also spiral bacteria (spirochetes) found in acute necrotizing ulcerative gingivitis.
Some bacteria can exist in the form of spores. Spores can survive extremes of temperature and live for years until conditions become more favorable again. They are highly resistant to destruction.
Задание 1. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих слов и словосочетаний:
1. безвредный 2. более или менее опасные 3. в соответствии
с формой 4. ассоциироваться 5. менее вирулентны 6. острый
7. споры 8. перепады температуры 9. более благоприятные
условия 10. Разрушение.
Задание 2. Выпишите предложения в которых используются следующие слова и словосочетания:
to provide a home, to take part in, to be subdivided into, to be
found, to grow in twisted chains, to initiate, to cause infection, to
grow in small clusters, to survive, to be highly resistant
Задание 3. Ответьте на вопросы:
1. What does a mouth provide a home for?
2. Are all bacteria harmless?
3. What groups of microorganisms do you know?
4. How are bacteria subdivided?
5. What are bacilli and where are they found?
6. How do streptococci grow?
7. What do they initiate?
8. What bacteria are called staphylococci?
9. What can be found in acute necrotizing ulcerative gingivitis?
10. Can spores survive extremes of temperature?
|
|
|
