 |
Виды медицинской помощи
|
|
|
|
К сожалению, и взрослые люди, и дети достаточно часто болеют. Это обусловлено многими причинами, сейчас мы не будем на них останавливаться. Нас интересует, как поступают люди, если вдруг заболеют. Как правило, большинство идут в поликлинику на прием к нужному врачу - специалисту. Другими словами это называется амбулаторный прием. Если заболевание таково, что можно вылечить его в домашних условиях, принимая лекарство и выполняя предписания врача, то больной получает листок нетрудоспособности или больничный лист, и лечится в домашних условиях, то есть амбулаторно. Если же человек заболел так, что вылечить его можно только в условиях больницы, то больной получает направление в больницу и лечиться в стационаре.
Бывает так, что заболевший человек не может сам добраться до поликлиники. Тогда он вызывает врача на дом. Врач приезжает домой к больному, осматривает его, если нужно направляет на стационарное лечение, выписывает рецепт на лекарство и т.д. Чаще всего врача вызывают к заболевшему ребенку, так как посетить детскую поликлинику с больным малышом очень затруднительно.
Существует еще один вид медицинской помощи. Это всем известная “Скорая помощь”. В экстренных случаях, когда речь идет о жизни или смерти человека, на выручку приходит “Скорая помощь”. Стоит лишь позвонить по телефону 03 и сказать, что человеку очень плохо и назвать адрес, и через несколько минут приедет бригада медицинских работников и сделает все возможное, чтобы спасти человеку жизнь.
Желаем вам, ребята, как можно реже обращаться к врачам. Пусть у вас будет отличное здоровье.
Вопросы:
1. Что такое “амбулаторный прием”?
2. Для чего нужно лечение в стационаре?
|
|
|
3. Почему врача вызывают на дом?
4. Что вы знаете о “Скорой помощи”? По какому телефону ее вызывают?
Словарь: амбулаторный прием, амбулаторное лечение, стационарное лечение, “Скорая помощь”.
Класс
Учебно-тематический план.
| № п/п | Наименование раздела, темы | Всего часов | В том числе | Дата про-веде-ния | ||
| Лек ции | Практические | |||||
| I. | Личная гигиена | 2 часа | ||||
| I.1. | Что есть внешняя красота? Уход за кожей лица. Уход за волосами | |||||
| I.2. | Практическая работа «Уход за проблемной кожей лица» | |||||
| II. | Одежда и обувь | 13 часов | ||||
| II.1. | Ремонт одежды. Штопка. Наложение заплат. | |||||
| II.2. | Правила безопасной работы | |||||
| II.3 | Практическая работа: «Выполнение ремонта в месте разрыва ткани». | |||||
| II.4 | Практическая работа: «Штопка». | |||||
| II.5 | Практическая работа: «Наложение заплаты». | |||||
| II.6. | Что такое стирка? | |||||
| II.7. | Стирка хлопчатобумажных и льняных тканей | 0,5 | 0,5 | |||
| II.8. | Отбеливание. | 0,5 | 0,5 | |||
| II.9. | Устройство стиральной машины. Что может стиральная машина | |||||
| II.10. | Глажение | 0,5 | 0,5 | |||
| II.11. | Прачечная | |||||
| III. | Питание | 12 часов | ||||
| III.1. | О рациональном питании | 0,5 | 0,5 | |||
| III.2. | Пищевая ценность продуктов | 0,5 | 0,5 | |||
| III.3. | Супы | |||||
| III.4. | Санитарно – гигиенические требования к сырью и условиям приготовления мясных (рыбных) блюд Правила безопасной работы при приготовлении пищи | |||||
| III.5. | Сладкие блюда | 0,5 | 0,5 | |||
| III.6. | Практическая работа: «Приготовление щей из свежей капусты с картофелем»; | |||||
| III.7. | Практическая работа: «Приготовление второго блюда из мясных консервов с отварным картофелем и сметанным соусом»; | |||||
| III.8. | Практическая работа: «Приготовление рыбы жареной с гарниром» | |||||
| III.9 | Практическая работа: «Сервировка стола к обеду» | 0,5 | 0,5 | |||
| IV. | Я и моя будущая семья | 7 часов | ||||
| IV.1 | Сюжетно – ролевая игра «Семья за обедом» | |||||
| IV.2 | Практическая работа «Играем вместе с малышом на улице» | |||||
| IV.3 | Практическая работа «Играем вместе с малышом дома» | |||||
| IV.4 | Школа семьи | |||||
| V. | Культура поведения | 6 часов | ||||
| V.1. | Умение приглашать гостей | 0,5 | 0,5 | |||
| V.2. | В вашем доме поселились гости | |||||
| V.3. | Вы собираетесь в гости | 0,5 | 0,5 | |||
| V.4. | Искусство делать подарки | 0,5 | 0,5 | |||
| V.5. | Цветы в подарок | |||||
| VI. | Жилище | 12 часов | ||||
| VI.1. | Практическая работа «Уборка квартиры» | |||||
| VI.2. | Санитарная обработка квартиры в случае необходимости. | |||||
| VI.3. | Практическая работа «Подготовка квартиры к зиме» | |||||
| VI.4. | Практическая работа «Утепление окон» | |||||
| VI.5. | Практическая работа «Чистка и мытье оконных стекол и зеркал» | |||||
| VI.6. | Практическая работа «Уход за полом» | |||||
| VI.7. | Практическая работа «Уход за мебелью» | |||||
| VI.8. | О технике безопасности и мерах предосторожности | |||||
| VI.9. | Чистильщик, маляр, мойщик | 0,5 | 0,5 | |||
| VI.10. | Практическая работа «Уборка квартиры с использованием пылесоса» | |||||
| VI.11. | Правила заготовки топлива и топки печей | |||||
| VII. | Транспорт | 3 часа | ||||
| VII.1. | Междугородный железнодорожный транспорт | |||||
| VII.2. | Железнодорожный вокзал Приобретение билетов. Виды вагонов. Камеры хранения | |||||
| VII.3. | Сюжетно-ролевая игра «Покупка ж/д билетов» | |||||
| VIII. | Торговля | 4 часа | ||||
| VIII.1. | Универмаги и универсамы Распродажа товаров по сниженным ценам. Магазины «Second hand» | |||||
| VIII.2. | Сюжетно-ролевая игра «В магазине» | |||||
| VIII.3 | Экскурсия в универмаг | |||||
| IX. | Средства связи | 3 часа | ||||
| IX.1. | Почта. Посылки и бандероли Сюжетно-ролевая игра «Отправка бандероли» | 0,5 | 0,5 | |||
| IX.2 | Экскурсия на почту | |||||
| X. | Медицинская помощь | 4часа | ||||
| X.1. | Первая помощь при порезах и ссадинах Оказание первой помощи при вывихах и переломах костей | |||||
| X.2. | Доврачебная помощь при ранениях Практическая работа «Измерение температуры тела» | |||||
| X.3 | Лекарственные растения Отвары, настои, настойки, чаи. | |||||
| X.4 | Практическая работа: «Приготовление витаминизирующего отвара». | |||||
| X.5 | Практическая работа: «Приготовление поливитаминного настоя». | |||||
| XI. Итоговое тестирование | ||||||
|
|
|
|
|
|
Содержание программы
I. Личная гигиена.
Лекция
Правила ухода за кожей лица (косметические средства) и волосами.
Практическая работа:
«Уход за проблемной кожей лица (очищение, тонизирование, питание)»;
Практическая работа:
Подбор шампуня для каждого типа волос (сухих, нормальных, жирных), мытье волос без шампуня (народные средства)
II. Одежда и обувь
III. Лекция
Ремонт одежды. Штопка. Наложение заплат.
Лекция
Стирка хлопчатобумажных и льняных тканей.
Лекция
Устройство стиральной машины.
Практическая работа:
«Выполнение ремонта в месте разрыва ткани»
Практическая работа:
«Штопка»
Практическая работа:
«Наложение заплаты».
IV. Питание
Лекция
Рациональное питание
Лекция
Пищевая ценность продуктов
Лекция
Санитарно – гигиенические требования к сырью и условиям приготовления мясных (рыбных) блюд
Практическая работа:
«Приготовление щей из свежей капусты с картофелем»;
Практическая работа:
«Приготовление второго блюда из мясных консервов с отварным картофелем и сметанным соусом»;
Практическая работа:
«Приготовление рыбы жареной с гарниром»
V. Я и моя будущая семья
Лекция
Школа семьи.
Лекция
Разучивание подвижных и настольных игр.
|
|
|
Практическая работа:
«Играем вместе с малышом на улице»
Практическая работа:
«Играем вместе с малышом дома»
Практическая работа:
Сюжетно – ролевая игра «Семья за обедом»
VI. Культура поведения
Лекция
Умение приглашать гостей
Лекция
Как вести себя, если в вашем доме поселились гости
Лекция
Правила поведения в гостях
Лекция
Искусство делать подарки
Лекция
Правила дарения цветов
Практическая работа:
«Изготовление подарков своими руками»
VII. Жилище
Лекция
Санитарная обработка квартиры в случае необходимости.
Лекция
Подготовка квартиры к зиме
Лекция
О технике безопасности и мерах предосторожности
Лекция
Правила заготовки топлива и топки печей
Практическая работа:
«Утепление окон»
Практическая работа:
«Чистка и мытье оконных стекол и зеркал»
Практическая работа:
«Уборка квартиры»
VIII. Транспорт
Лекция
Междугородный железнодорожный транспорт
Лекция
Железнодорожный вокзал
Лекция
Приобретение билетов. Виды вагонов. Камеры хранения
Практическая работа:
Сюжетно-ролевая игра «Покупка ж/д билетов»
IX.. Торговля
Лекция
Универмаги и универсамы
Лекция
Распродажа товаров по сниженным ценам. Магазины «Second hand»
Практическая работа:
Экскурсия в универмаг
X. Средства связи
Лекция
Почта. Посылки и бандероли
Практическая работа:
Сюжетно-ролевая игра «Отправка бандероли»
Практическая работа:
Экскурсия на почту
|
|
|
