 |
Собирает информацию, обрабатывает ее и пишет в газету заметки, статьи, интервью… правильно, корреспондент.
|
|
|
|
Собирает информацию, обрабатывает ее и пишет в газету заметки, статьи, интервью… правильно, корреспондент.
Иллюстрации к материалам подбирает фотокорреспондент (его также называют иллюстратором, фоторепортером). Не путать с фотографом! Фотокорреспондент – прежде всего журналист! Он тоже должен уметь писать новости, тем более, если кроме него на мероприятии никого больше не было.
Редактор, фотокорреспондент и корреспондент – их можно назвать одним словом – журналист. Журналист – это универсальная профессия.
За оформление и верстку издания отвечает… дизайнер (художник).
Версткой занимается… верстальщик.
Вычитывает газету и исправляет все возможные (стилистические, грамматические, орфографические) ошибки… корректор.
В маленьком коллективе должности часто совмещаются: верстальщик может выполнять обязанности и дизайнера, и художника, кто-то из юнкоров может быть корректором или фотокорреспондентом (все зависит от талантов и желания). Мы с вами, друзья и коллеги, начинающие журналисты. Журналисты – народ особый. Они должны чувствовать плечо друг друга каждую минуту. Поэтому сейчас я прошу вас выйти сюда и, передавая ручку, рассказать, что вы знаете о журналистах, какими они должны быть?
Примерные ответы:
(Порядочным человеком, любить свою работу, быть общительным, инициативным, предприимчивым, находчивым, неглупым, интересоваться жизнью, быть немножко исследователем, стараться искать истину. И стараться, чтобы вся его информация была достоверной.
- А мне кажется, что для журналиста главное все-таки - умение писать грамотно и интересно.
|
|
|
- Несомненно, журналист должен быть образованным, начитанным человеком.
- Внимательным, точным, с хорошей реакцией, выдержанным, выразительным.
- Журналист должен обладать аналитическим умом, обязательно быть грамотным, должен уметь быстро сориентироваться в определённой ситуации,
- Быть объективным и любить людей.
- Я уверена, что настоящий журналист должен иметь свои четкие понятия о морали, нравственности, личной и профессиональной этике!
- Должен уметь работать оперативно, мыслить быстро по теме и четко! Должен иметь острый глаз, должен быть психологом... много всего... )
Слово ведущего
Совершенно верно. Обратите внимание на экран. Ваши слова подтверждают строки из стихотворения:
Быть в гуще жизненных событий,
Не пропустить больших открытий
И мастерски владеть пером,
А также русским языком,
Быть только честным и правдивым,
В своих оценках справедливым,
Универсал-специалистом —
Тогда зовись ты журналистом.
II. Интеллектуальная разминка.
Мы сегодня все находимся в редакции. Распределим роли. (на столы расставляются таблички «Главный редактор», «Специалист по выпуску газеты», «Фотокорреспондент», творческий коллектив редакции – «Журналисты»).
Прежде, чем приступить к выполнению редакционных заданий, проведём интеллектуальную разминку, т. е. креатив-тайм.
ЗАДАНИЕ 1
Ответьте на следующие вопросы:
1. Как называется предприятие, которое осуществляет подготовку и выпуск печатной продукции: книг, журналов, газет и т. д.? (Издательство).
2. Совместная принадлежность авторского права на произведение нескольким лицам. (Соавторство).
3. Самовольное заимствование и издание чужого текста под своим именем. (Плагиат, от латинского «похищаю»).
4. Вымышленное имя, которым писатель, журналист и т. д. заменяет своё настоящее имя. (Псевдоним).
|
|
|
5. Контроль официальных властей за содержанием, выпуском в свет и распространением печатной продукции. (Цензура).
6. Традиционное название славянской азбуки. (Кириллица).
7. Название этой книги в переводе с греческого обозначает «книга». (Библия
Отгадайте загадки.
Чтоб узнать про то и это,
В руки мы берем... (газету).
Он красивый, толстый очень.
В нем узнаешь что захочешь.
Я читать его устал,
А зовут его... (журнал).
Почерком быстрым исписан весь лист -
Очерк в газету строчит... ( журналист ).
Он на сборы быстр и скор,
Потому что... (репортер ).
Кто забил седьмую шайбу,
Кто - команда-триумфатор,
Кто играет не по правилам,
Нам расскажет... ( комментатор ).
Этот ящик всем знаком,
Прописался в каждый дом.
Его любит вся семья,
Обожаю его я.
Все расскажет, объяснит,
Всех вниманьем одарит.
Стал он всем нам очень близок.
Что же это? ( Телевизор. )
Все на камеру снимает,
Ничего не пропускает.
Говорит всегда: «Стоп - кадр» -
Настоящий... (оператор).
ЗАДАНИЕ 3. «Он – она».
Она – балерина, он – балерун. (Нет, танцовщик).
Она – актриса, он – актёр. (Да).
Она – стюардесса, он – стюардесс. (Нет, стюард).
Она — учительница, он – учитель. (Да).
Она – подводница, он – подводник. (Да).
Она — конькобежка, он – конькобегун. (Нет, конькобежец).
Она – доярка, он – подойник. (Нет, дояр).
Она – писательница, он – писатель. (Да).
Она – швея, он – швец. (Нет, портной).
Она – медсестра, он – медбрат. (Да).
Он – повар, она – поварёшка. (Нет, повариха).
Он – лётчик, она – лётчица. (Да).
Он – гимнаст, она – гимнастёрка. (Нет, гимнастка).
Он – электрик, она – электричка. (Нет, тоже электрик).
ЗАДАНИЕ 4. «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
|
|
|
