Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы производственной практики по профилю специальности «Сестринский уход в педиатрии – 72 часа.

Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы производственной практики по профилю специальности «Сестринский уход в педиатрии – 72 часа.

Производственная практика по профилю специальности необходима для завершения освоения вида профессиональной деятельности « Участие в лечебно- диагностическом и реабилитационном процессах»

1. 4. Формы проведения производственной практики по профилю специальности

Обучающиеся проходят производственную практику на базах производственного обучения, которыми являются учреждения здравоохранения г. Тобольска и Тюменской области.

Базы производственного обучения ГАОУ СПО ТО «Тоб. МК им. В. Солдатова» закреплены  договорами о социальном партнерстве.

Обучающиеся при прохождении производственной практики осуществляют самостоятельную практическую деятельность в соответствии с рабочей программой производственной практики под контролем руководителей производственной практики от учреждений здравоохранения и ГАОУ СПО ТО «Тоб. МК им. В Солдатова».

1. 5. Место и время проведения производственной практики по профилю специальности

Производственная практика по профилю специальности проводится на производственных базах ГАПОУ  ТО «Тоб. МК им. В Солдатова»:

 - ГБУЗ ТО «Областная больница № 3»

 Обучающиеся проходят производственную практику в соответствии с графиком прохождения практики.

Распределение ежедневного рабочего времени обучающегося на производственной практике в соответствии с рабочей программой включает: отработку сестринских манипуляций (40%), работу с пациентом (30%), работу по обеспечению инфекционной безопасности (30%).

Продолжительность рабочего дня обучающихся при прохождении производственной практики – 6 часов и не более 36 академических часов в неделю.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ в разделе «Сестринский уход в педиатрии»

Результатом освоения программы производственной практики по профилю специальности является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности    «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

 

Код	Наименование результата обучения
ПК 2. 1	Предоставлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
ПК 2. 2.	Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.
ПК 2. 3.	Сотрудничать с взаимодействующими организациями и службами.
ПК 2. 4.	Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
ПК 2. 5.	Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
ПК 2. 6.	Вести утверждённую медицинскую документацию.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды за результат выполнения заданий.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.
ОК 9.	Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10.	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11.	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ОК 12.	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13.	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

 

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

№ п/п	Разделы (этапы) производственной практики	Кол- во часов	Виды производственных работ
1.	Организация практики, инструктаж по охране труда в детском соматическом отделении		Получение общего и вводного инструктажей по охране труда и противопожарной безопасности.
			Ознакомление со структурой детского соматического отделения и правилами внутреннего распорядка.
2.	Производственный этап:
2. 1.	Приемный покой детского отделения		Приём пациентов с соблюдением норм медицинской этики, морали и права.
			Знакомство пациентов и их родственников с  лечебно-охранительным режимом и правилами внутреннего распорядка детского отделения.
			Соблюдение требований охраны труда и противопожарной безопасности во время выполнения процедур и манипуляций.
			Соблюдение правил личной гигиены.
			Мытье рук, использование средств защиты.
			Соблюдение правил охраны труда и мер предосторожности при работе с дезинфицирующими средствами.
			Проведение текущей и генеральной уборок помещений с использованием различных дезинфицирующих средств.
			Проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды.
			Выполнение требований нормативных документов при обращении с медицинскими отходами класса А и Б.
			Осмотр и санитарная обработка пациентов.
			Сбор эпидемиологического анамнеза. Заполнение медицинской документации приёмного отделения.
			Выполнение  простых медицинских услуг в пределах своих полномочий (измерение массы тела, измерение роста, исследование пульса, ЧДД и артериального давления, термометрии).
			Помощь при транспортировке пациентов.
2. 2.	Пост палатной медицинской сестры в детском отделении		Выполнение работ с соблюдением норм медицинской этики, морали и права.
			Выполнение работ с соблюдением лечебно-охранительного режима и правил внутреннего распорядка.
			Выполнение работ с соблюдением требований охраны труда.
			Соблюдение требований охраны труда и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время процедур и манипуляций.
			Соблюдение правил личной гигиены.
			Мытье рук, использование средств защиты.
			Определение проблем пациента, связанных с нарушением потребностей и их решение с использованием организационной технологии «сестринский процесс».
			Обучение пациента приемам самоухода.
			Обучение родственников пациента приемам ухода за пациентом;
			Соблюдение требований охраны труда при работе с дезинфицирующими средствами.
			Приготовление дезинфицирующих растворов.
			Проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды.
			Участие в приеме, сортировке и транспортировке использованного и чистого белья.
			Контролирование сроков и условий хранения разрешенных продуктов питания пациентов.
			Контролирование санитарного состояния тумбочек и холодильников.
			Участие в обеспечении гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в учреждении здравоохранения.
			Подготовка пациента к приему пищи в палате, в постели.
			Кормление тяжелобольных пациентов с ложки и  поильника. Кормление грудных детей из рожка, через зонд.
			Сопровождение пациентов на различные исследования и физиопроцедуры..
			Перемещение пациента с использованием вспомогательных средств, средств малой механизации.
			Применение средств и предметов ухода за больным.
			Выполнение  простых медицинских услуг в пределах своих полномочий: исследование пульса, ЧДД, артериального давления, термометрии. Ингаляционное введение лекарственных средств и кислорода, промывание желудка, введение лекарственных средств с помощью клизм.  Уход за кожей, полостью рта, дыхательными путями. Перемещение пациента в постели для профилактики пролежней, смена белья и одежды больного.
			Выдача пациентам лекарственных средств для перорального применения согласно листа назначений. Помощь в приёме лекарств детям раннего возраста.
			Учет и хранение лекарственных средств.
			Подготовка пациентов к фиброгастродуоденоскопии.
			Подготовка пациентов и проведение дуоденального и фракционного желудочного зондирования.
			Подготовка пациента к цистоскопии, экскреторной урографии.
			Подготовка пациента к УЗИ органов брюшной полости
			Взятие мазка из зева и носа для бактериологического исследования.
			Подготовка пациента к сбору мокроты на общий анализ, микобактерии туберкулеза.
			Подготовка пациента и помощь при сборе мочи на общий анализ, на бактериологическое исследование, по Зимницкому, Нечипоренко, Аддис – Каковскому. Сбор мочи на сахар и глюкозурический профиль.
			Подготовка пациента и помощь при сборе кала на яйца гельминтов, простейшие, копрологическое и бактериологическое исследование, скрытую кровь. Соскоб на энтеробиоз.
			Ведение медицинской документации.
2. 3.	Процедурный кабинет в детском отделении		Выполнение работ с соблюдением норм медицинской этики, морали и права.
			Выполнение работ с соблюдением лечебно-охранительного режима и правил внутреннего распорядка.
			Выполнение работ с соблюдением правил охраны труда.
			Соблюдение требований охраны труда и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время процедур и манипуляций.
			Мытье рук, использование средств защиты.
			Соблюдение требований охраны труда при работе с дезинфицирующими средствами.
			Приготовление дезинфицирующих растворов.
			Проведение текущей и генеральной уборок помещений с использованием различных дезинфицирующих средств.
			Проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды.
			Выполнение требований нормативных документов при обращении с медицинскими отходами класса А и Б.
			Выполнение технологий простых медицинских услуг в пределах своих полномочий: парентеральное введение лекарственных средств ( внутримышечное, подкожное, внутривенное ), взятие крови из периферических вен на различные исследования.
			Транспортировка пробирок с кровью в лабораторию.
			Ведение медицинской документации.
3.	Организация практики, инструктаж по охране труда в «Перинатальном центре»		Получение общего и вводного инструктажа по охране труда и противопожарной безопасности.
			Ознакомление со структурой Перинатального центра и правилами внутреннего распорядка.
4.	Производственный этап:	24
4. 1	Отделение реанимации новорожденных	12	Выполнение работ с соблюдением лечебно-охранительного режима, правил внутреннего распорядка и охраны труда.
4. 2	Отделение второго этапа выхаживания недоношенных и маловесных детей	12	Выполнение работ с соблюдением норм медицинской этики, морали и права.
			Соблюдение требований охраны труда и противопожарной безопасности при уходе за новорожденными во время процедур и манипуляций.
			Мытье рук, использование средств защиты.
			Соблюдение требований охраны труда при работе с дезинфицирующими средствами.
			Приготовление дезинфицирующих растворов.
			Мониторинг жизненно важных показателей состояния новорожденного: ЧДД, ЧСС, АД, температура тела, прибавка в массе, врождённые рефлексы, цвет кожных покровов.
			Проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды.
			Выполнение требований нормативных документов при обращении с медицинскими отходами класса А и Б.
			Выполнение технологий простых медицинских услуг в пределах своих полномочий: утренний туалет новорожденного (умывание, подмывание, туалет глаз, носа, ушей, пупочного остатка или ранки); парентеральное введение лекарственных средств ( внутримышечное, внутривенное ); взятие крови из периферических вен или вен пуповины на различные исследования; сбор мочи на различные анализы; газоотведение. Соблюдение правила эксплуатации кувеза для выхаживания недоношенных и маловесных детей согласно имеющейся инструкции.  Кормление новорожденных из рожка или через орогастральный зонд. Ведение медицинской документации отделения реанимации новорожденных и отделения второго этапа выхаживания недоношенных и маловесных детей. Оказание неотложной доврачебной помощи при асфиксии, гипертермии, судорогах.
ИТОГО:

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: