 |
Прощание. Притча «карандаш». Список используемых источников. Приложение 1. Сотрудники высказываются по кругу. Ведущий благодарит их за участие в групповой работе и делится своими впечатлениями.
|
|
|
|
Прощание.
Цель: завершение цикла занятий, подведение итогов, получение обратной связи.
Ведущий: «Наши групповые занятия подошли к концу. Вы многое узнали о себе, многому научились. Хотелось бы, чтобы эти знания пригодились вам в жизни. Почаще заглядывайте в " чемодан" — там есть все необходимое для вашей поддержки и уверенности в себе. Не забывайте о том, что рядом есть ваши верные друзья, которые всегда готовы придти на помощь!
Я попрошу вас в трех словах, как в короткой телеграмме, высказать свои впечатления».
Сотрудники высказываются по кругу. Ведущий благодарит их за участие в групповой работе и делится своими впечатлениями.
Притча «Карандаш»
Прежде чем положить карандаш в коробку, карандашный мастер отложил
его в сторону.
— Есть пять вещей, которые ты должен знать, — сказал он карандашу, — прежде чем я отправлю тебя в мир. Всегда помни о них и никогда незабывай, и тогда ты станешь лучшим карандашом, которым только можешь быть.
Первое — ты сможешь сделать много великих вещей, но лишь в том случае, если ты позволишь Кому-то держать тебя в Своей руке.
Второе — ты будешь переживать болезненное обтачивание время отвремени, но это будет необходимым, чтобы стать лучшим карандашом.
Третье — ты будешь способен исправлять ошибки, которые ты совешаешь.
Четвертое — твоя наиболее важная часть будет всегда находиться внутри тебя.
И пятое — на какой бы поверхности тебя не использовали, ты всегда должен оставить свой след. Независимо от твоего состояния, ты должен продолжать писать.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Амбрумова, А. Г. Психология самоубийства / А. Г. Амбрумова // Социальная и клиническая психиатрия. – 1994. – № 4.
|
|
|
2. А. Г. Абрумова., В. А. Тихоненко. М., профилактика суицидального поведения. Методические рекомендации. - 1980.
3. Макартычева Г. И. Коррекция девиантного поведения. — СПб.: Речь, 2007. — 368 с., 367-368
4. Шорохова О. А. Жизненные ловушки зависимости и созависимости. — СПб.: Речь, 2002. - 136 с, 82-83
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
|
|
|
