 |
Диалог первый. Друзья. Диалог второй. Студент и преподаватель. Инициатором этого диалога скорее всего является преподаватель.
|
|
|
|
Диалог первый. Друзья.
– Привет. Как выходные?
– Да так. Сидел дома. А ты?
– К своим ездил. Потом к Сереге заскочил.
– Что делали?
– Посидели. Потом в кино сходили. А ты? Ты же вроде тоже в кино собирался?!
–Да у нас зарубежка в понедельник. Пришлось готовиться.
Диалог второй. Студент и преподаватель. Инициатором этого диалога скорее всего является преподаватель.
– Добрый день Как прошли выходные? Вы были где-нибудь?
– Да, я был у друга. Потом мы с ним ходили в кино. (Встречный вопрос обычно не задается)
– А я был в театре. (Эта реплика произносится без предварительного вопроса по желанию говорящего)
– Что вы смотрели?
– «Принцессу Турандот» в Вахтанговском.
Диалог третий. Дочь – мать. Начинает диалог мать.
- Как провела выходные? Куда-нибудь ходила?
- Нет, настроения не было.
- Почему? Ты чем-то расстроена?
- Да нет, все нормально.
- Кто-нибудь заходил?
- Да, Катя в субботу была.
- А у тебя, мам, как дела?
Обратите внимание на то, что степень заинтересованности участников диалога зависит от того, насколько близки их отношения и как соотносятся их роли:
друг – друг – взаимная заинтересованность, инициатива двусторонняя;
преподаватель – студент – односторонняя инициатива, диалог носит более этикетный характер, минимальная заинтересованность;
мать – дочь – чаще односторонняя инициатива, но это зависит от темы диалога, степень заинтересованности высокая, обычно она проявляется у того, кто является инициатором диалога.
Задание 3
В приведенном ниже отрывке из повести В. Токаревой «Ехал грека» (1977) в диалоге, а точнее – полилоге – участвуют три человека: мать, дочь Елена, сын, брат Елены, от имени которого ведется повествование. Какие слова пропущены в репликах и почему? Разверните реплики в полные предложения. Попробуйте восстановить подтекст.
|
|
|
«Я пошёл к маме на кухню. На столе стоял не фасолевый суп, а тарелка с холодцом. Холодец был прозрачный, с островками желтка. Я хотел сесть на табуретку, но мама выдернула её из-под меня.
– Не видишь, пелёнки? А ты с грязными штанами.
Неизвестно, где сидел…
Я пересел на другую табуретку.
Мать всегда любила меня больше, чем Елену, потому что я был похож на отца. А сейчас родилась Светка и полностью вытеснила меня из её жизни. Я большой. Не путаю день с ночью. Не требую ежесекундного присутствия. Теперь маме достаточно знать, что со мной все в порядке, – и она может обходиться без меня годами и десятилетиями. Я сам её к этому приучил.
И вдруг, ни с того ни с сего, а скорее от нервного переутомления, память явила мне двух лошадей на крутом берегу пруда. Вечерело. Они стояли с опущенными шеями и полностью отражались в зеркале пруда. Мы с Микой остановились на другом берегу. Она положила свою голову мне на плечо. Мы смотрели на лошадей. А лошади на нас. Мы стояли по разные стороны пруда и смотрели друг на друга
Я встал и подошел к раковине, чтобы набрать воды. Мама выхватила у меня кружку. На кружке был нарисован заяц.
– Это детская. Яее ошпарила.
Светка вдруг замолчала. Может, устала. А может, действительно поняла, что иначе не будет. День всегда будет днем, а ночь ночью.
Елена, осторожно ступая, вошла в кухню. Мы сидели и напряженно ждали, что Светка сейчас снова заорет и будет казнить своей беспомощностью.
– Этот Петр ленивый, как черт, – сказала мне мама, – целыми вечерами сидит и газету читает.
– Но ведь все мужчины такие! – заступилась Елена. – Что ты к нему пристаешь? (Петр – муж Елены)
Мама сидела и копила обиду. Она приехала в дом Елены, чтобы тратить на нее свою жизнь, а та не ценила. И еще я видел: мама ревновала Елену и в самой глубине души хотела отвадить ее от мужа. И вместе с тем она хотела, чтобы Елена была счастлива.
|
|
|
– Он такой жадный, – сказала мне мама. – Дает сто пятьдесят рублей в месяц, и все, как хочешь, так и крутись.
– А где он тебе больше возьмет? Что он, воровать пойдет?
– Он хочет, чтобы я вкладывала свою пенсию.
– Да ничего он не хочет.
– У него рожа, будто он ее отлежал, – добавила мама, исчерпав все аргументы.
– Вот видишь! – сестра повернула ко мне расстроенное лицо.
–Я пойду!
Я торопился уйти, пока Светка молчала. Мне было бы совестно уходить из дома, где плачет ребенок.
– Как это: пойду... – удивилась мама. – А зачем же ты приехал?
– Соскучился, – повторил я. – Дай мне ключи от твоей комнаты.
– Зачем?
– Хочу взять «Справочник машиностроителя».
– А зачем тебе справочник?
– Как зачем? Я же все-таки инженер.
– Ты хочешь уйти из ансамбля?
Появился Пётр. Кухня превратилась в электрическое поле с разнозаряженными частицами, которые сталкиваются.
Когда я уходил, мама сунула мне в карман апельсин. Ей неудобно было дать мне апельсин открыто, потому что она жила на средства Петра и не вкладывала свою пенсию.
Апельсин оттопыривал карман, и я чувствовал себя так, будто я его украл.
Я попрощался. Елена накинула шаль и вышла меня проводить».
Примечания
ошпарить – облить кипятком для того, чтобы дезинфицировать приставать – придираться
давать (150 руб. в месяц) – отдавать жене часть заработка. В 70-е годы прошлого века средний заработок инженера был 120-150 рублей.
крутиться – проводить время в хлопотах, в беспокойных занятиях (разг. )
отлежать – лежа в неудобном положении, вызвать онемение (какой-нибудь части тела).
|
|
|
