 |
Викторина к 75 летию Победы в Великой Отечественной войне.
|
|
|
|
13. 06
Общелагерное дело
«Мир сквозь призму».
Форма: игра по станциям с маршрутным листом.
Цель: воспитание в участниках смены чувства патриотизма, знакомство особенностями нашей страны, формирование осознанного и уважительного отношения к событиям Великой Отечественной войны, ее Героям.
В начале дела каждый отряд получает маршрутный лист, следуя которому проходит станции. На станциях игротехники рассказывают информацию о городах-героях (Москва, Мурманск и пр. ) и дают задание, если отряд выполняет задание, то получает информацию об одном из городов-героев в печатном варианте. В конце дела каждый отряд оформляет газету с полученной информацией по городам.
Конкурс рисунков на асфальте «Укрась мир своими руками».
Форма: отрядное дело. Цель: развитие творческих способностей и чувства эстетики. Задача каждого отряда на указанном пространстве и с помощью полученных мелков нарисовать эмблему своего отряда.
15. 06
Викторина к 75 летию Победы в Великой Отечественной войне.
Викторина «75-летие Победы».
Цель: формирование гражданского самосознания, чувства гордости за историческое прошлое своей Родины.
Задачи:
1. Расширить и углубить знания о Великой Отечественной войне.
2. Способствовать формированию навыка исследовательской деятельности, осуществлению поиска и анализа необходимой информации.
3. Воспитывать у детей патриотические качества, чувство гордости за подвиг своего народа в годы ВОВ.
1. Вступительное слово учителя
Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые гости. На сегодняшнем мероприятии мы поговорим о героическом прошлом нашей страны, о подвигах, о славе нашего народа. Мы продолжаем развивать чувство патриотизма как глубокого чувства любви к родине, готовности служить ей, укреплять и защищать её, приобщение к традициям и богатейшей культуре нашей страны. И проверим, кто же из ребят лучше всех знает историю.
|
|
|
2. Условия «Викторины»
● По очереди каждый из команды выбирает номер вопроса от 1 до 20.
● Дается на размышление минута.
● Если команда ответила не верно, ответ может дать команда-соперник!
● За каждый правильный ответ будут давать фишку.
● Победит та команда, которая насобирает больше фишек.
1. Какую годовщину Великой Отечественной войны отмечает наша страна в этом году?
Ответ: (72-летие Великой Победы)
2. Сколько лет шла Великая Отечественная война?
Ответ: (4 года)
3. Частью какой войны была Великая Отечественная война?
Ответ: (Частью 2-ой Мировой войны)
4. Назовите ФИО Верховного главнокомандующего Вооруженными силами в годы Великой Отечественной войны?
Ответ: (Иосиф Виссарионович Сталин)
5. Как называлась пограничная застава, которая одной из первых приняла на себя удар фашистских полчищ?
Ответ: (Брестская крепость – крепость-герой)
6. Сколько дней длилась оборона Брестской крепости?
Ответ: (30 дней)
7. Что означают цвета георгиевской ленточки
Ответ: (дым и пламя) –
8. Сколько дней продолжалась решающая битва за Сталинград?
Ответ: (200 дней)
9. Крупнейшее танковое сражение Великой Отечественной и Второй мировой войны произошло в ходе:
Ответ: (Курской битвы)
10. Этой юной россиянке суждено было стать, хоть и посмертно, четвёртой женщиной – Героем Советского Союза и первой в Великой Отечественной войне. Назовите её имя
Ответ: (Зоя Космодемьянская – «Таня», партизанка, разведчица. )
11. Какой город России в годы Великой Отечественной войны выдержал 900-дневную осаду немецких войск?
Ответ: (Ленинград, ныне Санкт-Петербург. )
12. По льду какого озера проходила «Дорога жизни», проложенная для снабжения блокадного Ленинграда?
Ответ: (Ладожское)
|
|
|
13. Какой из этих отечественных танков стал легендой Второй Мировой войны?
Ответ: (Танк Т-34)
14. Что во время Великой Отечественной Войны называли «катюшами»?
Ответ: (Ракетные установки)
15. В каком городе можно посетить Мамаев курган, на котором расположен памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы»?
Ответ: (Волгоград)
16. Кто из главнокомандующих Великой Отечественной войны был четырежды Героем Советского Союза?
Ответ: ( Г. К. Жуков)
17. Какой крупной битвой закончилась Великая Отечественная война?
Ответ: (Битва за Берлин)
18. Когда было водружено Знамя Победы над Рейхстагом в Берлине?
Ответ: (30 апреля 1945 г. )
19. Какое название получил парад, прошедший на Красной площади 24 июня 1945 года?
Ответ: (Парад Победы)
20. Назовите Города-Герои.
Ответ - Москва, Ленинград (ныне Санкт-Петербург), Новороссийск, Тула, Смоленск, Мурманск, Волгоград (бывший Сталинград), Одесса, Керчь, Севастополь, Киев, Минск, Брестская крепость-герой.
16. 06
Просмотр фильма “Мальчик в полосатой пижаме”
Цель: через фильм раскрыть детям события происходившие во время войны.
Задачи:
1)Через переживания главного героя показать ужас концлагерей.
2) Дать детям возможность высказать свое мнение и отношение к событиям.
Мальчик в полосатой пижаме, режиссер Марк Херман
История, происходящая во время Второй мировой войны и показанная сквозь глаза невинного и ничего не подозревающего о происходящих событиях Бруно, восьмилетнего сына коменданта концентрационного лагеря. Его случайное знакомство и дружба с еврейским мальчиком по другую сторону ограды лагеря, в конечном счете, приводит к самым непредсказуемым и ошеломительным последствиям.
Трейлер: https: //www. kinopoisk. ru/film/281251/
Обсуждение фильма(примеры вопросов):
-О чём этот фильм?
-Понравился ли вам фильм?
-Как вам кажется, могла ли случится такая история на самом деле?
|
|
|
