 |
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
|
|
|
|
Министерство просвещения Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Оренбургский государственный педагогический университет »
Филологический факультет
Кафедра литературы, журналистики и методики преподавания литературы
ОТЧЕТ
О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(Педагогическая практика)
ГЛОБЕНКО ВИКТОРИЯ ВЛАДИМИРОВНА
44. 03. 05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Русский язык и Литература
Период прохождения практики: с 13. 09. 21 по 31. 10. 2021
Руководитель практики от кафедры: Брякова И. Е. д. п. н., проф. кафедры литературы, журналистики и методики преподавания литературы
Групповой руководитель практики от кафедры: Брякова И. Е., Миронова Е. А.
База практики (профильная организация): Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Гимназия № 4»
Адрес профильной организации: г. Оренбург, ул. Вечерняя, 6
Руководитель практики от профильной организации: Крайнова Ирина Сергеевна, директор МОАУ «Гимназия № 4»
Групповой руководитель практики от профильной организации: Дубова Анастасия Александровна, учитель русского языка и литературы
1. Рабочий график (план) практики
| Содержание работ и индивидуальных заданий | Период выполнения работ и заданий | Планируемые результаты | Формы отчетности | ||||
| Установочная конференция по раскрытию основных целей, задач, содержания и вопросам организации практики, требований к отчетной документации. Знакомство обучающегося с рабочим графиком (планом) практики, оценочными материалами | 20. 09. 21 | Рабочий график (план) практики. | |||||
| Инструктаж обучающегося по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка в профильной организации (места прохождения практики) | 21. 09. 21 | Лист инструктажа обучающегося по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка | |||||
| Ознакомление с образовательной программой организации (места прохождения практики): учебным планом, календарным учебным графиком, рабочими программами учебных предметов, а также оценочными и методическими материалами (календарно-тематическим планированием и др. ) и обсуждение с руководителями практики от образовательной организации плана (графика) проведения уроков | 21. 09. 21-23. 09. 21 | ОПК-4 | Рабочий график (план) практики. | ||||
| Индивидуальные задания | |||||||
| Задание 1. Составить календарно-тематическое планирование на период практики по русскому языку и литературе. | 24. 09. 21-25. 09. 21 | ОПК-4 ПК-3 | Календарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе за период практики. | ||||
| Задание 2. Разработать технологические карты уроков русского языка и конспекты уроков литературы и провести пробные уроки в 9-11 классах (не менее 10) (2 - по русскому языку в неделю, 2 - по литературе в неделю) | 27. 09. 21-20. 10. 21 | ОПК-2 ОПК-5 ПК-1 ПК-2 ПК-4 ПК-6 | Технологические карты уроков русского языка, конспекты уроков литературы. (Текущий контроль, данное задание проверяется и оценивается руководителем практики от профильной организации или групповым руководителем от профильной организации). | ||||
| Задание 3. Провести зачетные уроки и подготовить к сдаче технологические карты проведенных уроков (с оценкой учителя) (1 техкарта урока русского языка, 1 конспект урока литературы) | 25. 10. 21-30. 10. 21 | ОПК-2 ПК-1 ПК-2 ПК-4 ПК-6 | Технологические карты уроков русского языка и конспекты урока литературы | ||||
| Задание 4. Разработать внеучебное мероприятие по русскому языку и провести его (один сценарий). | 20. 10. 21 | ПК-3 ПК-7 ПК-12 | Разработка (сценарий) внеучебного мероприятия по литературе. | ||||
| Задание 5. В рефлексивное портфолио написать свою (студента) педагогическую концепцию. | 25. 10. 21-30. 10. 21 | ПК - 3 ПК - 5 ПК - 6 ПК - 7 | Педагогическая концепция студента | ||||
| Задание 6. В рефлексивное портфолио написать эссе " Об Учителе" или " Мысли вслух" (по выбору) | 25. 10. 21-30. 10. 21 | ОПК - 1 ОПК - 3 ОПК - 5 | Эссе " Об Учителе" или " Мысли вслух" (по выбору) | ||||
|
Вариативные индивидуальные задания
| |||||||
| Задание 1. Индивидуальное исследовательское задание в рамках темы ВКР | 15. 10. 21-30. 10. 21 | ПК-2 ПК-11 | Диагностические материалы, результаты анкетирования (тестирования) обучающихся, педагогов или родителей (законных представителей), программы проведенных конференций, семинаров, тренингов и др. | ||||
| Оформление отчета о прохождении практики | 25. 10. 21-30. 10. 21 | ОПК - 1 ПК -1 ПК -2 ПК - 3 ПК- 4 | Отчет о прохождении практики, Рефлексивное портфолио. | ||||
| Итоговая конференция по результатам прохождения практики | 30. 10. 21 | Представление результатов практики (презентация, защита отчетов практики) | |||||
Индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики согласованы.
Руководитель практики
от кафедры д. п. н., профессор И. Е. Брякова
должность подпись ФИО
Руководитель практики
от профильной организации учитель русского языка А. А. Дубова
и литературы
должность подпись ФИО
|
|
|
Руководитель
профильной организации ___________ И. С. Крайнова
подпись ФИО
Обучающийся ___________ В. В. Глобенко
подпись ФИО
|
|
|
