Робкий заяц

Робкий заяц

Нет более робкого животного, чем заяц. Он пугается даже слабого шума. Только поздно вечером или ночью робкий зайчишка выходит из своего убежища, а с рассветом прячется в каком-нибудь укромном угол­ке. Много у робкого зайчика врагов.

4. Прочитайте, подумайте, какое слово надо вставить в предложение.
Сравните оттенки значений вставленных слов.

1. Завтра молодые воины будут принимать.... Солдаты дали....
сражаться до конца за честь Отчизны. Мы с друзьями дали.... - всегда
помогать друг другу (клятва, присяга, обещание).

2. Землетрясение - стихийное.... Семью постигло большое... (не­
счастье, бедствие).

5. Прочитайте предложения. Выпишите из них синонимы к слову
сражение. Сравните оттенки значений этого слова.

Для битвы нам нужны не дубинки, а мечи булатные. Я на страшный бой иду. Отдохните, воины, после такого побоища. Ведь были схватки боевые? И вот на поле грозной сечи ночная пала тень.

6. Прочитайте синонимы парами. Сравните, какие из слов не толь­
ко называют предмет, но и выражают наше отношение к нему.

Разговор - болтовня Лошадь - кляча Скупой - скряга Плут - пройдоха Собака - псина

Составьте предложения со словами из второго столбика.

Блок

1. Употребите синонимы тишина, затишье, безмолвие предельно точно в тексте. Докажите свой выбор.

Ты в лесу. Ветер так слаб, что едва-едва слышен шелест листьев Изредка где-то вдалеке появляется невнятный звук. В лесу... ? Сильный ветер шумит в кронах деревьев, вот он замирает на несколько минут. Наступило.... Ни единый звук не доходит до слуха. Все замерло. В лесу царит....

8. Сравните словосочетания, заменяя прилагательные синонимами
в Словосочетаниях.

Тихая езда, тихий голос. Густой лес, густой туман. Горячая вода, горячее лето. Темное небо, темное лицо. Старая книга, старый человек.

или

Верный друг, верный ответ. Крепкая веревка, крепкий организм. Свежий ветер, свежая газета. Черное пятно, черный конь. Быстрая машина, быстрая белочка.

9. Какие из данных синонимов не только называют признаки, но и
выражают наше отношение к ним? Какие из них разговорные, а какие
литературные?

Высокий, долговязый. Ловкий, пронырливый. Крикливый, горлас­тый. Гордый, спесивый. Выносливый, двужильный. Хитрый, лице­мерный.

10. Исправьте предложения. Замените выделенные прилагательные
синонимами. Почему эти предложения нужно исправлять? Объясните.

Свирепый зверь свирепо накинулся на свою жертву. Назойливый комар назойливо жужжал над ухом. Яростный ветер с яростью обрушился на рыбачью лодку. Неловкий мальчик неловко поскользнулся и упал. Лю­безный молодой человек любезно уступил женщине место в трамвае. Звон­кий голос девочки звонко раздавался в лесу. Красивый конь красиво вски­нул свою гордую голову.

/// этап: применение знаний________________________ 187

11. Обоснуйте выбор подбора слова из скобок и запишите полу­
ченные словосочетания. Составьте с ними предложения.

Серый, пасмурный (день, костюм). Коричневые, карие (глаза, чул­ки). Мокрый, сырой (луг, воздух). Голубые, лазурные (небо, платье).

12. Запишите с каждым из синонимов предложение. Сделайте вы­
вод об оттенках в значениях слов.

Легкая, несложная, простая. Видный, крупный, известный, выда­ющийся. Сильный, мощный, могучий. Интересный, увлекательный, зах­ватывающий.

13. Замените словосочетания синонимами. Сделайте обобщение.

Деревянный голос Деревянная походка

Железная воля Железная дисциплина Железное здоровье

Золотое время Золотые руки Золотая голова

14. Подберите к данным прилагательным сначала синонимы, а по-
S том антонимы.

Образец: Храбрый, смелый - трусливый.

Храбрый. Грустный. Аккуратный. Быстрый. Интересный. Мокрый. Огромный. Пасмурный.

Составьте с подобранными синонимами и антонимами небольшие рассказы.

Образец: Смелый воин от врага не прячется. Трусливый человек и тени своей боится.

15. Расположите глаголы по степени усиления обозначаемого ими
действия. Составьте с ними словосочетания.

кричал, шептал, говорил; мчался, шагал, бежал; смеялся, улыбался, хохотал; рассвирепел, разозлился, рассердился;

Блок 8

накрапывал, лил, моросил; тлел, горел, полыхал; поразил, удивил, ошеломил; хвалил, одобрял, превозносил.

16.           Проанализируйте, какими глаголами автор описывает движе­
ние на улице.

Автобус едет по улице города. Слева его обгоняет быстроходный легковой автомобиль. Справа движется огромный тяжелый грузовик. У тротуара катит на велосипеде мальчишка, где-то с грохотом проносится мотоциклист. Улица полна движения.

17.           Прослушайте. Найдите синонимы в пословицах, объясните их
смысл. Сделайте вывод о роли оттенков значений слов-синонимов.

Спеши - не спеши, а поторапливайся. Приятелей много, а друга -нет. Переливает из пустого в порожнее.

18. Какие из данных синонимов не только обозначают действия, но
и выражают наше отношение к ним? Сделайте вывод, какие из них разго­
ворные, а какие литературные?

Задержаться - застрять. Учить - зубрить. Разговаривать — болтать. Жаловаться - плакаться. Просить—клянчить. Нарядиться - расфрантиться. Лежать - валяться. Израсходовать - разбазарить. Ругать - пилить. Пере­гнать - обскакать. Разъяснить - разжевать.

19. Прочитайте текст. Найдите в нем синонимы к глаголу блестеть.

Был чудесный зимний день. Солнце светило ярко, снег блестел. Прозрачные, как хрусталь, сосульки сверкали, отливая всеми цветами радуги. Небо над городом сияло чистейшей голубизной.

Перескажите текст, не повторяя глагол блестеть.

20.           Прочтите названия первых весенних цветов: цикламен, фиалка,
подснежник, тюльпан, мимоза, пролеска.

Подберите синонимы к словам:

Ранние весенние цветы - первоцветы; красивые - привлекательные, чудесные, яркие, прекрасные, милые, хорошенькие, приятные; появляют­ся - расцветают; пахнут - благоухают; пахнущие — пахучие, душистые, благоухающие, духовитые, ароматные; маленькие - мелкие, изящные, миниатюрные; большие - крупные, огромные, громадные, большущие.

г

/// этап: применение знаний

 

Составьте предложения, используя синонимы, объединив их в один рассказ на тему «Первые цветы».

⇐ Предыдущая36373839404142434445Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: