 |
Курсовая работа. Подготовка курсовой работы является самостоятельной частью учебного процесса, одной из форм самостоятельной работы студента. Студент заочной формы обучения по своему выбору готовит контрольную или курсовую работу.
|
|
|
|
Курсовая работа. Подготовка курсовой работы является самостоятельной частью учебного процесса, одной из форм самостоятельной работы студента. Студент заочной формы обучения по своему выбору готовит контрольную или курсовую работу.
Написание курсовой работы по экологическому праву прививает студентам навыки творческой, исследовательской работы. В этой работе необходимо достаточно полно и оригинально изложить соответствующую тему экологического права.
Научно-исследовательская работа. Эта работа, являясь составной частью учебного процесса, его продолжением – высшая форма самостоятельной работы студента.
Целью научно-исследовательской работы является овладение методами получения новых знаний, приобретения навыков самостоятельного анализа социальных явлений и процессов, усиления научных основ практической деятельности. Задачами этой работы является формирование мировоззрения, овладение теоретическим подходом к решению практических задач, повышение профессионализма, расширение научного кругозора и эрудиции, воспитание потребности и умения постоянно пополнять свои знания, использовать и обобщать положительный опыт работы.
Научная работа в области «Экологического права» включает:
- подготовку научных докладов, сообщений, рефератов по наиболее важным проблемам охраны окружающей среды, выступление с ними на научных конференциях, симпозиумах проводимых в «БИП-Институте правоведения», других ВУЗах республики;
- изготовление диаграмм, схем, других наглядных пособий;
- подготовку публикаций по результатам проведенных исследований о состоянии и перспективах охраны окружающей среды;
- участие в факультетском, институтском, межвузовском конкурсах на лучшую научно-исследовательскую работу;
|
|
|
- участие в пропагандистской работе с использованием результатов своего исследования по распространению экологического законодательства, предупреждения экологических правонарушений, формированию у граждан экологического сознания.
На конкурс научных работ по результатам кафедрального тура кафедра принимает решение о рекомендации лучших работ к участию в факультетском и институтском конкурсах.
К работе прилагаются:
· выписка из решения кафедры о направлении работы на конкурс;
· развернутый отзыв научного руководителя;
· сведения об авторе (авторах), научном руководителе по соответствующей форме (устанавливается научно-исследовательским отделом БИП).
Участники конкурса могут быть поощрены, а лучшие научные работы могут быть рекомендованы для участия в Республиканском конкурсе.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Экологическое право – самостоятельная юридическая дисциплина, предусмотренная типовым планом Министерства образования Республики Беларусь по специальности «Правоведение».
Эта учебная дисциплина носила ранее название «Правовая охрана природы». Современное название учебного курса закрепилось в 1987 г. в СССР.
Реорганизация социально-экономической системы Республики Беларусь, суверенизация, принятие Законов «О собственности в Республике Беларусь», «О разгосударствлении и приватизации государственной собственности в Республике Беларусь», «Об охране окружающей среды», «О земле», «О недрах», Водного и Лесного кодексов Республики Беларусь вызвали существенные изменения в системе экологического права как учебной дисциплине, науке и отрасли права.
Изучение дисциплины дает возможность уяснить смысл и значение регулирования экологических отношений в сфере взаимодействия общества и природы в интересах настоящего и будущего населения Земли. Совершенно очевидно, что конечные цели охраны природы и окружающей человека среды – сохранение всей природы Земли и ближайшего окружения человека ради здоровья и жизни человечества.
|
|
|
Охрана природы и окружающей человека среды – прикладная экологическая область знаний о сохранении систем жизнеобеспечения Земли. Задача права в этой области состоит в регулировании взаимоотношений общества с природой с помощью экономико-правового механизма. В связи с этим охрана окружающей среды регулируется не только природоохранным законодательством, но и конституционным, административным, уголовным, гражданским, хозяйственным и иным правом.
Перед началом изучения курса важно овладеть знаниями общих положений гражданского права, теории государства и права, административного права.
При подготовке тем необходимо обратиться к действующему законодательству Республики Беларусь – «О концепции государственной политики Республики Беларусь в области охраны окружающей среды», законам Республики Беларусь «Об охране окружающей среды», «О государственной экологической экспертизе», «О налоге за пользование природными ресурсами (экологический налог)», «Об особо охраняемых природных территориях», «Об обращении с отходами», «Об охране атмосферного воздуха», «О животном мире», а также Кодексам «О земле», «О недрах», Водному, Лесному кодексам, нормативно-правовым актам, принимаемым Президентом Республики Беларусь, Парламентом, Советом Министров Республики Беларусь, Министерством природных ресурсов и охраны окружающей среды и иными министерствами и ведомствами Республики Беларусь.
Экологическое законодательство – динамичная отрасль белорусского законодательства. Студенты должны следить за выпусками нормативных актов Президента Республики Беларусь, Парламента, Совета Министров.
В качестве литературных источников рекомендуется использовать монографии, сборники статей, статьи по правовой охране окружающей среды, физической и коммерческой географии Республики Беларусь, экономике природопользования, биогеографии и геологии, недрам Беларуси, а также материалы практической работы правоохранительных и природоохранных министерств и ведомств.
|
|
|
В результате изучения курса экологического права студенты обязаны приобрести следующие знания, умение и навыки:
- научиться глубоко и всесторонне анализировать материалы о состоянии экологической обстановки в Республики Беларусь;
- юридически правильно комментировать и применять нормы природоохранного законодательства, которые обеспечивают безопасность жизни и здоровья людей, окружающей среды;
- уметь определять наличие состава административно-правового правонарушения и преступления в действиях юридических и физических лиц;
- правильно квалифицировать действия правонарушителей;
- знать основы планирования и финансирования природоохранных мероприятий;
- знать и уметь применять основы экологического контроля и экологической экспертизы;
- знать правовой режим использования и охраны отдельных природных объектов и территорий.
| |
|
|
|
