 |
Завдання 4. Завдання самостійної робот з теми: "Спиртове бродіння. Включення фруктози та галактози в процесс гліколіза. "
|
|
|
|
Завдання 4.
Охарактеризуйте механізм включення глюкози в процесс гліколіза.
Запитання самоконтролю:
1) Поясніти схему глюкоза → глікоген → глюкоза;
2) Охарактеризуйте обмін вуглеводів в організмі людини
Завдання самостійної робот з теми: " Спиртове бродіння. Включення фруктози та галактози в процесс гліколіза. "
Варіант № 2.
Низький рівень (3 бали )
Завдання 1.
Користуючись рекомендованою літературою, текстом теоретичної частини теми та враховуючи план самостійної роботи скласти а) опорний конспект: б) словник основних термінів і понять:
• моносахарид;
• галактоза;
• глюкоза;
• масляно - кисле бродіння;
• гліколіз;
• енергетичний обмін;
• глікоген.
Середній рівень ( 4 бали )
Завдання 2.
Користуючись рекомендованою літературою, текстом теоретичної частини теми заповніть запропоновану таблицю " Властивості вуглеводів"
| Ознака дисахаридів | Характеристика дисахаридів |
| Мономери | |
| Кількість мономерів | |
| Властивості | |
| Знаходження в природі | |
| Функції в живих організмах | |
| Галузі застосування |
Високий рівень (5 балів )
Завдання 3.
Опишіть процес молочно - кислого бродіння (схематично);.
Завдання 4.
Охарактеризуйте механізм включення фруктози в процесс гліколіза.
Запитання самоконтролю:
1) Поясніти схему глюкоза → глікоген → глюкоза;
2) Охарактеризуйте обмін вуглеводів в організмі людини.
Завдання самостійної робот з теми: " Спиртове бродіння. Включення фруктози та галактози в процесс гліколіза. "
|
|
|
Варіант № 3.
Низький рівень (3 бали )
Завдання 1.
Користуючись рекомендованою літературою, текстом теоретичної частини теми та враховуючи план самостійної роботи скласти а) опорний конспект: б) словник основних термінів і понять:
• олігосахариди;
• метаболіти;
• синтез глікогену;
• спиртове бродіння;
• крохмаль;
• фруктоза;
• розпад глікогену.
Середній рівень ( 4 бали )
Завдання 2.
Користуючись рекомендованою літературою, текстом теоретичної частини теми заповніть запропоновану таблицю " Властивості вуглеводів"
| Ознака полісахаридів | Характеристика полісахаридів |
| Мономери | |
| Кількість мономерів | |
| Властивості | |
| Знаходження в природі | |
| Функції в живих організмах | |
| Галузі застосування |
Високий рівень (5 балів )
Завдання 3.
Опишіть процес масляно - кислого бродіння (схематично).
Завдання 4.
Охарактеризуйте основні етапи циклу Кребса.
Запитання самоконтролю:
1) Поясніти схему глюкоза → глікоген → глюкоза;
2) Охарактеризуйте обмін вуглеводів в організмі людини.
Завдання самостійної робот з теми: " Глікогенез (глюконеогенез). Гліоксилатний цикл "
Варіант № 1.
Низький рівень (3 бали )
Завдання 1.
Користуючись рекомендованою літературою, текстом теоретичної частини теми та враховуючи план самостійної роботи скласти а) опорний конспект: б) словник основних термінів і понять:
• глікоген;
• фермент;
• синтез глікогену;
• метаболічний шлях;
• двовуглецеві метаболіти;
• глікогенез
• розпад глікогену.
Середній рівень ( 4 бали )
Завдання 2.
Користуючись рекомендованою літературою, текстом теоретичної частини теми дати відповіді на запитання
1) Що таке глікогенез? Яке фізіологічне значення цього процессу?
|
|
|
2) Як здійснюється регуляція гліоксилатного циклу у тваринних клітинах?
Високий рівень (5 балів )
Завдання 3.
Охарактеризуйте метаболічний шлях глюконеогенезу.
Завдання 4.
Опишіть цикл Корі (схематично).
Запитання самоконтролю:
1) Які метаболічні шляхи синтезу глюкози з невуглеводних біомолекул Вам відомі?
2) Охарактеризуйте основні механізми регуляції гліконеогенезу.
3)Чи існує взаємозв' язок між процессами гліколізу в м' язовій тканині та глюконеогенезом у печінці?
Завдання самостійної робот з теми: " Глікогенез (глюконеогенез). Гліоксилатний цикл "
Варіант № 2.
Низький рівень (3 бали )
Завдання 1.
Користуючись рекомендованою літературою, текстом теоретичної частини теми та враховуючи план самостійної роботи скласти а) опорний конспект: б) словник основних термінів і понять:
• глюкоза;
• алостеричний фермент;
• розпад глікогену;
• енергетичний обмін;
• двовуглецеві метаболіти;
• гексокіназа;
• піруват.
Середній рівень ( 4 бали )
Завдання 2.
Користуючись рекомендованою літературою, текстом теоретичної частини теми дати відповіді на запитання:
1)?
2) Як фізіологічне значення процессу глюконеогенезу?
Високий рівень (5 балів )
Завдання 3.
Охарактеризуйте утворення глюкози із глюкозо - 6 - фосфату. Відповідь підтвердити рівняннями хімічних реакцій.
Завдання 4.
Опишіть механізми регуляції гліоксилатного циклу.
Запитання самоконтролю:
1) Які метаболічні шляхи синтезу глюкози з невуглеводних біомолекул Вам відомі?
2) Охарактеризуйте основні механізми регуляції гліконеогенезу.
3)Чи існує взаємозв' язок між процессами гліколізу в м' язовій тканині та глюконеогенезом у печінці?
Завдання самостійної роботи з теми: " Регуляція вуглеводного обміну. Порушення вуглеводного обміну "
Варіант № 1.
|
|
|
