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3.6 Lektion 6 Ich bin Frau und weiß, was ich will




3. 6 Lektion 6 Ich bin Frau und weiß, was ich will

3. 6. 1 Einfü hrung ins Thema

Plenum

- Nennen Sie 5 Grü nde, warum Sie gern / nicht gern Frau sind.

- Ä uß ern Sie kurz Ihre Meinung auf die Diskussionsfrage, wer es im Leben schwerer hat – Mann oder Frau.

 

3. 6. 2 Auf die Provokationsfrage reagieren. Mä nner verdienen Gleichberechtigung

Plenum

    - Hö ren Sie die Meinung von Karin Hoffmann zu dem Problem der Gleichberechtigung (Der Lehrer oder eine Studentin spielt Frau Hoffmann und liest den Text (Sieh unten) vor. Die anderen sollen den Text erst nicht lesen).

    - Lesen Sie den Text selbst und reagieren Sie auf die Ä uß erungen von Frau Hoffmann, die Sie ohne Antwort nicht lassen mö chten. Beginnen Sie Ihre Antwort folgenderweise:

    Liebe / Sehr geehrte Frau Hoffmann,

    Sie behaupten / meinen, dass …

    Verwenden Sie in Ihrer Antwort Redemittel zur Diskussion (Sieh im Anhang) je nach den Emotionen, die der Text auslö ste.

Nach Jahren der Ausbeutung mü ssen Mä nner

um Gleichberechtigung kä mpfen

    […] Es gibt leider kaum noch Menschen, die bereit sind, fü r eine wirkliche Gleichstellung von Mann und Frau einzutreten. Es ist an der Zeit, dass nun, nach vielen Jahren der pausenlosen Beschimpfung und Ausbeutung, Mä nner ihrerseits Gleichberechtigung einfordern.

    Mä nner verdienen zu Recht mehr als Frauen. Immerhin haben Mä nner eine qualifiziertere und anstrengendere Ausbildung. Frauen gehen hä ufig den Weg des geringeren Widerstandes und streben eine einfachere Ausbildung an bzw. brechen ihr Studium ab, sobald sie erst einen „Versorger“ gefunden haben.

    Jede Frau, die beiden Formen ausprobiert hat, kann feststellen, dass eine Hausfrauentä tigkeit nicht mit einem anstrengenden Berufsleben vergleichbar ist. Deshalb leben Frauen ja lä nger als Mä nner. Es liegt auf der Hand, dass viele gar nicht bereit sind, die Strapazen einer steilen Karriere auf sich zu nehmen. Wenn weit weniger Frauen als Mä nner in Fü hrungspositionen sind, dann liegt das daran, dass Frauen nicht die dafü r notwendigen Opfer bringen wollen.

    (Em. Abschlusskurs. KB, 2000, S. 28)

 

3. 6. 3 Talkshow. Mein Lebenskonzept als Frau

Plenum

- Nehmen Sie an der Diskussion in der Form eines Talkshows teil.

 

3. 7 Zusä tzliche Materialen zum selbstä ndigen Lernen

3. 7. 1 Aufgabe zur Lektion 2

- Sehen Sie im Internet den Videofilm „Frauen und Mä nner sind so verschieden“ https: //www. youtube. com/watch? v=qBlrw01kPYc& t=87s und schreiben Sie zu jeder Situation einen Text, in dem Sie eine wissenschaftlich fundierte Erklä rung fü r die im Film gezeigten Unterschiede zwischen Mann und Frau geben.

3. 7. 2 Aufgabe zur Lektion 4

- Hö ren Sie eine Radiosendung zum Thema „Patriarchat - Matriarchat“ (Em. Abschlusskurs. CD, Track 14. ). Machen Sie einen Script dazu. Welche von den genannten Theorien unterstü tzen Sie als eine wahrhafte? Begrü nden Sie Ihre Meinung.

 

3. 7. 3 Aufgabe zur Lektion 5

- Finden Sie im Internet die Information zu dem Begriff „Vereinbarkeitslü ge“. Warum erschien dieser Begriff? Was steht hinter ihm, welche Situation in der Frauenwelt? Welche Faktoren verursachen diese Situation.

        


[1] Die bereinigte Lohnlü cke gibt an, wie hoch der Gender Pay Gap ausfallen wü rde, wenn sich Frauen und Mä nner am Arbeitsmarkt hinsichtlich der ausgeü bten Berufe, der Ausü bung von Fü hrungspositionen und anderer Merkmale nicht wesentlich unterscheiden wü rden.

 

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