 |
Комплектация помещения. Список литературы. Нормативные документы. Литература для педагога. Литература для обучающихся
|
|
|
|
Комплектация помещения
| №п/п | Наименование | Количество штук |
| 1. | Аптечка медицинская | |
| 2. | Огнетушитель | |
| 3. | Вентилятор вытяжной | |
| 4. | Раковина для воды со смесителем | |
| 5. | Доска классная | |
| 6. | Стол преподавателя | |
| 7. | Стол рабочий | |
| 8. | Светильник настольный | |
| 9. | Стул | |
| 10. | Шкаф для хранения работ | |
| 11. | Шкаф для лакокрасочных материалов | |
| 12. | Шкаф для хранения растиорителей | |
| 13. | Сейф | |
| 14. | Стеллаж для хранения расходных материалов | |
| 15. | Верстак столярный | |
| 16. | Верстак слесарный | |
| 17. | Стенд инструментальный | |
| 18. | Тисы слесарные большие | |
| 19. | Тисы настольные | |
| 20. | Ящик для мусора | |
| 22. | Щётка-смётка | |
| 23. | Халат рабочий | |
| 24. | Матерчатые защитные перчатки | |
| 25. | Стенд с инструкциями по ТБ |
Список литературы
Нормативные документы
1. Федеральный Закон от 29. 12. 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Концепция развития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства РФ от 4 сентября 2014 г. № 1726-р)
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 ноября 2018 г. № 196 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
4. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 04. 07. 2014 № 41 «Об утверждении СанПиН 2. 4. 4. 3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей»,
5. Письмо Министерства образования Омской области от 12. 02. 2019 «Методические рекомендации по разработке и проведению экспертизы дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы»
|
|
|
6. Положение о порядке разработки и утверждения дополнительных общеобразовательных программ учреждения МБОУ ДО «ЦРТДиЮ «Ровесник».
Литература для педагога
1, Баранников АВ. Содержание общего образования: компетентностный
подход. - М., 2002,
2. Белицкая ГЭ. Социальная компетенция личности // Сознание личности в
кризисном обществе, - М., 1995.
3. Бехтерев Ю, Г. Кружок автомоделисюв. Сб. «Программы для внешкольных
учреждений и общеобразовательных школ». М, Просвещение, 1982,
4. Болотов ВА., Сериков В. В. Компетентностная модель: от идеи к
образовательной программе // Педагогика. д 2003. < Ме 10.
5. Вульфсон С. И. Уроки профессионального творчества: Учеб. Пособие для
студ. Сред. Спец. Учеб. Заведений. 7 М.: Издательский центр «Академия», 1999.
6. Голованов ВЛ. Методика и технология работы педагога дополнительного
образования: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования ~
М. : Гуманитар. издат. центр ВЛАДОС, 2004.
7. Давыдов ВК. Теория развивающего обучения. - М.: 1996
8. Дереклеева Н. И. Мастер-класс по развитию творческих способностей
учащихся. - М.: 5 за знания, 2008.
9. Дополнительное образование детей. Словарь-справочник/ Автор-
составитель Д. Е. Яковлев. - М.: АРКТИ, 2002.
10. Дополнительное образование детей: Учеб. пособие для студ. высш. учеб,
заведений / Под ред. 0. Е. Лебедева. - М.: Гуманит. изд. пентр ВЛАДОС, 2003,
11. Евладова ЕБ., Логинова Л. Г. Организация дополнительного образования
детей: Практикум-М.: Гуманит, Изд, Центр ВЛАДОС, 2003.
12. Евладова ЕБ., Логинова ЛГ, Михайлова Н. И. Дополнительное образование
детей: Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования-М.:
Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004,
І3. Лебедев 0. Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные
|
|
|
технологии. ~ 2004. -Лв 5.
14, Никулин С. К. Системный подход в развитии научно-технического
ТВОРЧЄСТВВ УЧЗЩИХСЯ В УЧРЄЖДЄНИЯХ ДОПОЛНИТСЛЬНОГО ОЁРВЗОВЗНИЯ РОССИИ, ~ М.: Глобус, 2005;
15. Никулин С. К., Полтавец Г. А., Полтавец Т. Г. Содержание научно-
технического творчества учащихся и методы обучения (системный
подход). - М. : МАИ, 2004;
16, Программы лауреатов 5 всероссийского конкурса авторских программ
дополнительного образования детей. Номинация: научно-техническая,
спортивно-техническая, спортивная, М. ГОУ ЦРСДЩД 2003.
17. Программа занятий кружка по автомодельному спорту в
общеобразовательной школе и профессионально-техническом училище.
М., ДОСААФ, 1985.
18. Селевко Г. К. Воспитательные технологии, М.: НИИ школьных технологий,
2005. (Серия " Энциклопедия образовательных технологий"
19. Степанов Е. Н,, Лузина Л. М, Педагогу о современных подходах и
концепциях воспитания. - М.: ТЦ Сфера, 2005.
20. Рпвен Дж. Компетентность в современном обществе: Выявление, развитие
и реализация. _ М., 2002,
21. Требования к содержанию и оформлению образовательных программ
дополнительного образования детей, Письмо Минобразования РФ от 18
июня 2003г. М 28-о2-484/І6
22. Уваров С. Н., Кунина МВ Основы творческо-конструкторской
деятельности, М,: Академический проект 2005 г.
23. Хуторской А. Б. Деятельность как содержание образования // Народное
образование. » 2003.
24. Хуторской А. Б. Ключевые компетенции: технология конструирования //
Народное образование. ~ 2003.
25. Яковлев Б. А. Интеллектуальная собственность (создание, правовая охрана
и использование объекта промышленной собственности). - Новосибирск:
НГИ, 1998. Портал автомоделистов
Литература для обучающихся
1. Альтов Г. С. и тут появился изобретатель. - М.: 1984, 1985, 1990
2. Альтшулпер Г. С. Найти идею. - Новосибирск: Наука, 1986, 2002
3. Альтшулпер Г, С. Творчество как точная наука, - М.: Советское радио, 1979
4 Альтшулпер Г. С., Селюцкий А. Б. Крылья для Икара. - Изд. Карелия,
Петрозаводск, 1980 Новосибирск, 1993
8. Берн Э. Игры, в которые играют люди. _ М.: 1988
9. Бухвалов В. А. Алгоритмы педагогического творчества. - М.: Просвещение,
10. Вульфсон С. И. Уроки профессионального творчества: Учеб. Пособие для
студ. Сред. Спец. Учеб. Заведений. - М.: Издательский центр «Академия»,
|
|
|
1999.
11. Викентьев И. Л., Кайков ИК. Лестница идей. - Новосибирск: изд-во НГПИ,
' 1992 Драгунов Г. Б. Автомодельный кружок. М. ДОСААФ, 1988.
12. Гусев ЕМ., Осипов МС. Пособие для автомоделистов. М. ДОСААФ, 1980.
13. Гин А. Задачки - сказки от кота Потряскина. - М.: Вита-Пресс, 2002
14. Гин А. А. Приемы педагогической техники. - М.: Вита-Пресс, 1999
А 15. Гин С. Мир логики. е М.: 2001
16. Гин С. Мир фантазии, - М.: 2002
17. Гин С. Мир человека. - М.: 2003
18. Горский В. А. Техническое конструирование/ В. А. Горский. - М., 2010.
19. Давыдова В. Ю., Таратенко Т. А. Мир интеллектуального творчества. Игры
для ума. - СПб.: 2003
20. Дикарев В. И. Справочник изобретателя. ~ СПб.: 2001
21. Ежегодник автомобильного спорта РАФ, 1993-2007 г. г..
22. Журналы «Мото», «За рулем».
23. иллюстрированные правила дорожного движения с новыми дорожными
знаками. М: «Мартин», 2010.
24. Правила соревнований по автоспоргу, М., ДОСААФ.
25. Разумков В. Д., Семенов В. М. Упражнения по правилам движения
авто-мотоспорта. - М: «Высшая школа», 1986 г.
26. Рихтер Т., Картинг (перевод с польского), - М., Машиностроение, 1988г.
27. Светенко Т. В,, Галковская ИБ. Путеводитель по дебатам для школьников и
студентов. ~ Псков: 2001.
28. Сингуринди Э. Г., Автомобильный спорт. - М., ДОСААФ, 1986 г.
29. Технические требования к гоночным автомобилям «Запорожец». Омская
. автомобильная федерация, 2005 г.
Ё 30. Уриханян ХП. Картинг - спорт юных, - М., ДОСААФ, 1988 г.
1 31. Фучаджи К. С, Стрюк НН., Автомобиль ЗАЗ - 968А «Запорожец». - М:
«Транспорт», 1978 г. '
32. Экзаменационные билеты, тематические задачи категории «А» и «В»
(учебное пособие, компьютерные тесты)
1 33. Энциклопедия юного техника. - М., 1980
|
|
|
