 |
Дополнительные образовательные программы 33 глава
|
|
|
|
6) установления нарушения порядка приема в образовательную организацию, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление на обучение;
7) просрочки оплаты стоимости платных образовательных услуг, а также если надлежащее исполнение обязательства по оказанию платных образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося.
Нередко у руководителей дошкольных образовательных организации возникает вопрос о правомерности отчисления воспитанника в связи с нарушением его родителями (законными представителями) срока платы за присмотр и уход.
Статья 61 Закона N 273-ФЗ содержит перечень оснований, по которым могут прекращаться образовательные отношения. Несоблюдение родителями ребенка, принятого на обучение по образовательным программам дошкольного образования, договора об образовании в перечень этих оснований не входит.
В данном случае нельзя применить и ч. 7 ст. 54 Закона N 273-ФЗ, допускающую расторжение в одностороннем порядке договора об оказании платных образовательных услуг в случае просрочки оплаты их стоимости, так как договор между родителями воспитанника и дошкольной образовательной организацией не является договором об оказании платных образовательных услуг.
Вместе с тем, если просрочка оплаты за присмотр и уход влечет причинение убытков образовательной организации или ее учредителю, такие убытки подлежат возмещению по правилам гражданского законодательства. Иначе говоря, дошкольная образовательная организация при отсутствии доброй воли родителей по возмещению причиненных убытков вынуждена будет обратиться в суд.
На практике достаточно распространенным основанием отчисления обучающихся по инициативе образовательных организаций является нарушение устава образовательной организации.
|
|
|
Тем не менее совокупность условий, при которых возможно отчисление такого обучающегося по инициативе образовательной организации, сформулирована в ряде положений Закона N 273-ФЗ:
во-первых, обучающийся должен достигнуть возраста 15 лет;
во-вторых, отчисление несовершеннолетнего обучающегося применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его пребывание в организации, осуществляющей образовательную деятельность, оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства (ч. ч. 7 - 9 ст. 43, п. 2 ч. 2 ст. 61 Закона N 273-ФЗ).
Таким образом, самого факта нарушения устава и иных локальных нормативных актов образовательной организации для отчисления обучающегося недостаточно. Необходимо соблюдение формальных условий, предусмотренных положениями ст. ст. 43 и 61 Закона N 273-ФЗ.
Помимо указанных проблем, большую сложность для образовательных организаций (главным образом, общеобразовательных организаций) представляет неизвестное местонахождения обучающихся.
Так, часто обучающиеся выезжают со своими родителями в страны ближнего и дальнего зарубежья. Семьи проживают без регистрации и покидают пределы города. При этом родители оставляют личное дело обучающегося в школе.
|
|
|
Отчисление таких обучающихся представляется весьма проблематичным. Если от обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, не получившего основного общего образования, не поступило заявления о переводе ребенка в другую образовательную организацию, смене формы образования или иных причинах оставления школы, то применить основание "отчисление по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося" (п. 1 ч. 2 ст. 61 Закона N 273-ФЗ) нельзя.
Представляется, что единственным выходом является признание обучающегося безвестно отсутствующим по иску школы (как заинтересованного лица) по решению суда, если в течение года в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания (ст. 42 ГК РФ). Местом жительства признается место, где гражданин постоянно или преимущественно проживает. Местом жительства несовершеннолетних, не достигших четырнадцати лет, признается место жительства их законных представителей (ст. 20 ГК РФ). Предварительно необходимо обратиться с соответствующими запросами в органы внутренних дел и органы опеки и попечительства. Решение суда будет являться основанием прекращения образовательных отношений по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и организации, осуществляющей образовательную деятельность, по п. 3 ч. 2 ст. 61 Закона N 273-ФЗ.
Третья группа случаев связана с ситуациями, не зависящими ни от одной, ни от другой стороны образовательных отношений (ликвидация организации, лишение лицензии и т.п.).
Основанием для прекращения образовательных отношений является распорядительный акт организации, осуществляющей образовательную деятельность, об отчислении обучающегося из этой организации. Права и обязанности обучающегося прекращаются с даты его отчисления, зафиксированной в указанном приказе.
Если с обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося заключен договор об оказании платных образовательных услуг, при досрочном прекращении образовательных отношений такой договор расторгается на основании распорядительного акта образовательной организации об отчислении обучающегося из этой организации. Таким образом, в отличие от возникновения и изменения образовательных отношений, в случае их прекращения именно приказ является основанием для расторжения договора.
|
|
|
При досрочном прекращении образовательных отношений организация, осуществляющая образовательную деятельность, в трехдневный срок после издания распорядительного акта об отчислении обучающегося выдает лицу, отчисленному из этой организации, справку об обучении в соответствии с ч. 12 ст. 60 Закона N 273-ФЗ.
Процедура отчисления обучающегося из образовательной организации также регулируется локальным нормативным актом образовательной организации.
В соответствии с п. 3.1 Положения об отчислении обучающихся из федерального государственного бюджетного учреждения высшего профессионального образования "Оренбургский государственный университет" отчисление по собственному желанию производится по личному заявлению обучающегося в срок не более 10 дней с момента подачи им заявления об отчислении.
При отчислении в связи с переводом для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность, обучающийся предоставляет справку из принимающей образовательной организации установленной формы.
При отчислении обучающегося за невыполнение учебного плана или невыполнение обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы (академическую неуспеваемость) декан факультета (директор института) готовит мотивированное представление об отчислении обучающегося с указанием причины и даты отчисления, в течение пяти рабочих дней знакомит обучающегося с представлением об отчислении под роспись и передает его в отдел кадров. Отдел кадров подписывает указанное представление у ректора и готовит приказ об отчислении.
|
|
|
В случае если обучающегося невозможно ознакомить с представлением об отчислении под подпись либо если обучающийся не достиг 18-летнего возраста, декан факультета (директор института) направляет копию представления об отчислении обучающемуся или родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося.
Представление об отчислении направляется обучающемуся, родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося не менее чем за месяц до отчисления заказным письмом на почтовый адрес, указанный в личном деле обучающегося. В последний день истечения срока, указанного в представлении об отчислении, декан факультета (директор института) передает представление и реестр отправки заказного письма в отдел кадров для подготовки приказа об отчислении.
Отчисление обучающегося за нарушение учебной дисциплины, выразившееся в утрате связи с университетом, производится в течение 10 дней по представлению декана факультета (директора института), если обучающийся до начала семестра не подал заявление о выходе из академического отпуска или не приступил к занятиям в течение двух недель после начала учебного семестра.
Отчисление обучающихся за совершение дисциплинарных проступков, выраженных в неисполнении или нарушении Устава, правил внутреннего распорядка, правил внутреннего распорядка студенческих общежитий и иных локальных нормативных актов университета, производится в соответствии с локальными нормативными актами университета.
Проректор по социальной и воспитательной работе готовит мотивированное представление об отчислении обучающегося с указанием причины и даты отчисления, которое согласовывает с первичной профсоюзной организацией студентов университета, подписывает у ректора и передает декану факультета (директору института). В течение пяти рабочих дней декан факультета (директор института) знакомит обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося с представлением об отчислении под роспись и передает его в отдел кадров для подготовки приказа об отчислении.
Отчисление в качестве меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка и шести месяцев со дня совершения проступка, не считая времени отсутствия обучающегося.
Отчисление обучающегося за просрочку оплаты стоимости платных образовательных услуг производится в следующем порядке:
во-первых, декан факультета (директор института) в течение 10 дней с начала первого семестра учебного года направляет заказчику, являющемуся стороной договора на оказание платных образовательных услуг, обучающемуся, родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося уведомление о расторжении договора в одностороннем порядке и отчислении обучающегося из университета заказным письмом с уведомлением о вручении по почтовому адресу, указанному в личном деле обучающегося. Уведомление направляется не менее чем за месяц до отчисления;
|
|
|
во-вторых, по истечении месячного срока декан факультета (директор института) готовит мотивированное представление об отчислении обучающегося и передает уведомление, представление и реестр отправки заказного письма в отдел кадров. Отдел кадров подписывает вышеуказанное представление у ректора и готовит приказ об отчислении, подписывает его у ректора и передает декану факультета (директору института).
Договор на оказание платных образовательных услуг считается расторгнутым с даты, указанной в приказе об отчислении обучающегося из университета.
Декан факультета (директор института) знакомит обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося с приказом об отчислении под роспись в течение трех учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия обучающегося в университете. Отказ обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.
При отчислении из университета обучающийся обязан сдать в отдел кадров студенческий билет и зачетную книжку. Отдел кадров подшивает в личное дело обучающегося зачетную книжку, студенческий билет, выписку из приказа об отчислении обучающегося и оригиналы документов, послуживших основанием для его отчисления.
По заявлению обучающегося университет в трехдневный срок выдает справку об обучении или о периоде обучения установленного образца, а также находящийся в личном деле подлинник документа об образовании. Вышеуказанные документы выдаются после оформления обучающимся обходного листа.
Статья 62. Восстановление в организации, осуществляющей образовательную деятельность
Комментарий к статье 62
Статья 62 Закона N 273-ФЗ предоставляет обучающемуся, отчисленному из организации, осуществляющей образовательную деятельность, право на восстановление для обучения в этой организации.
Восстановление лица, отчисленное из организации, осуществляющей образовательную деятельность, осуществляется по его собственной инициативе при наличии следующих условий:
во-первых, не истек пятилетний срок после отчисления из образовательной организации;
во-вторых, в образовательной организации имеются свободные места;
в-третьих, восстановление может быть произведено не ранее завершения учебного года (семестра), в котором указанное лицо было отчислено.
Согласно ч. 2 ст. 62 Закона N 273-ФЗ порядок и условия восстановления в организации, осуществляющей образовательную деятельность, обучающегося, отчисленного по инициативе этой организации, определяются локальным нормативным актом образовательной организации.
Так, например, процедура восстановления обучающихся в федеральном государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования "Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел" регламентирована Положением о порядке восстановления студентов в МГИМО(У) МИД России, утвержденным Приказом от 23 января 2013 г. N 12 <618>.
--------------------------------
<618> http://www.mgimo.ru/files2/z04_2013/reinstatement-statute-2013.pdf - официальный сайт федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел" (дата обращения: 25.07.2015).
В соответствии с п. 2.1 Положения восстановление студентов для продолжения образования по всем формам обучения, а также с их сменой, осуществляется по личному заявлению студента на имя ректора. Заявление регистрируется в канцелярии университета.
Лицо, отчисленное из университета по собственному желанию или по уважительной причине, имеет право на восстановление в университете в течение пяти лет после отчисления с сохранением основы обучения (платной или бесплатной), в соответствии с которой оно обучалось до отчисления, при наличии в университете вакантных мест. Наличие вакантных мест определяется разницей между контрольными цифрами приема соответствующего года обучения и фактическим количеством студентов на данном курсе.
При отсутствии вакантных бюджетных мест университет может предложить студенту восстановиться на договорной основе с оплатой стоимости обучения.
Восстановление студента, отчисленного по неуважительной причине (академическая неуспеваемость, неоднократные или грубые нарушения учебной дисциплины, нарушение Правил внутреннего распорядка), производится на договорной основе обучения при наличии вакантных мест.
При необходимости полного повтора учебной программы студент восстанавливается в начале семестра, по итогам которого у него имеется академическая задолженность (до 1 сентября или до 7 февраля соответственно).
В случае наличия разницы в программах обучения студент обязан ликвидировать ее до начала следующей сессии.
Восстановление без повторного обучения производится после ликвидации студентом имеющихся академических задолженностей исключительно в период прохождения зачетно-экзаменационной сессии, предшествующей семестру, на который производится восстановление, в следующие сроки:
летняя зачетно-экзаменационная сессия - с 15 мая по 30 июня;
зимняя зачетно-экзаменационная сессия - с 15 декабря по 25 января.
Для ликвидации академической задолженности студенту предоставляется одна попытка по каждому предмету.
Для приема пересдачи создается комиссия в составе трех экзаменаторов. Указанными правами данные лица могут воспользоваться не более одного раза в течение пяти лет.
Восстановление лиц, зачисленных в университет на первый курс, но не приступивших к учебным занятиям и отчисленных в связи с их поступлением в другой вуз, по собственному желанию или за неявку на занятия к началу учебного года в течение месяца, не допускается.
Лицо, не прошедшее итоговые аттестационные испытания (государственный экзамен, защита выпускной квалификационной работы) или получившее на итоговых аттестационных испытаниях неудовлетворительную оценку, может быть восстановлено для повторного прохождения итоговых аттестационных испытании не ранее чем через три месяца и не более двух раз в течение пяти лет.
Восстановление ранее отчисленных студентов и студентов, вернувшихся из академических отпусков, производится до начала учебного семестра (до 1 сентября в осенне-зимний семестр или до 10 февраля в весенне-летний семестр). Восстанавливаемое лицо обязано своевременно представить в деканат (институт) необходимые для восстановления документы до начала соответствующего учебного семестра. Лица, отчисленные по состоянию здоровья, кроме заявления, должны при восстановлении представить также заключение врачебно-клинической комиссии поликлиники университета о возможности продолжения обучения.
Восстановление производится приказом ректора по университету в соответствии с представлением декана или директора института.
Для выяснения возможности продолжения обучения в университете декан факультета (директор института) в течение трех дней рассматривает представленные документы. Восстановление производится при соблюдении следующих условий:
- наличие вакантных мест на данном курсе с учетом платной или бесплатной основы обучения;
- отсутствие финансовой задолженности за предыдущий период обучения.
Отсутствие финансовой задолженности за предыдущий период обучения подтверждается декану факультета (директору института) отделом по учебно-договорной работе.
Восстановление лиц без изменения формы обучения и (или) основной образовательной программы производится на тот же курс, с которого студент был отчислен.
При изменении формы обучения и (или) основной образовательной программы курс, на который производится восстановление, определяется на основании сравнения учебных планов.
В проекте приказа о восстановлении должны быть указаны: дата восстановления на факультет (институт), направление подготовки (специальность), курс, форма и основа обучения.
Образовательным организациям предоставляется значительная свобода в определении порядка восстановления обучающихся в образовательную организацию. Нередко обучающимися и их представителями данная свобода истолковывается как нарушение права граждан на получение образование норм материального права, прежде всего Закона N 273-ФЗ. В качестве примера можно привести решение Центрального районного суда города Омска от 14 октября 2014 г. N 33-8206/2014 <619>.
--------------------------------
<619> СПС "КонсультантПлюс".
Гражданин Ш. обратился в суд с иском к государственному бюджетному образовательному учреждению высшего профессионального образования ВПО "Омская государственная медицинская академия" Министерства здравоохранения Российской Федерации о восстановлении в учебном учреждении.
В обоснование требований указал, что комиссией по восстановлению ему отказано в восстановлении учебном заведении, с чем он не согласен.
На имя ректора Омской государственной медицинской академии гражданин Ш. направил соответствующее заявление, которое рассмотрено, в удовлетворении заявления отказано, мотивы отказа не приведены.
Полагает, что такая ситуация стала возможной ввиду предвзятого к нему отношения, поскольку ранее он был восстановлен в учебном учреждении решением суда. Имея слабое здоровье, часто болел, чем вызывал недовольство руководства академии и был отчислен. После восстановления обучался на коммерческой основе, испытывал моральное давление. Был отчислен в одностороннем порядке без возможности отработать с пятого курса, после чего оформлял услуги в сфере обучения в Омской государственной медицинской академии вольного слушателя и не оставлял желание получить образование.
В судебном заседании представитель гражданин Ш. требования поддержала. Отметила, что по программе не сданы один экзамен и один зачет, что не приведет к повышению нагрузки. Представленные ответчиком документы вступили в силу после получения истцом диплома о неполном высшем образовании применены к спорной ситуации быть не могут.
Представитель образовательной организации требования не признал. Пояснил, что истец зачислен в число студентов лечебного факультета академии, срок обучения - шесть лет, до настоящего времени обучение не закончил. Гражданин Ш. трижды отчислялся из учебного учреждения, поскольку систематически отсутствовал на занятиях, интереса к обучению не проявлял, нарушал график промежуточной аттестации. Полагал, что отказ обусловлен объективными причинами. Ссылался на разницу учебных планов, что приведет к превышению возможного порога интенсивности обучения.
Разделом 12 положения "О порядке перевода, отчисления и восстановления обучающихся Омской государственной медицинской академии" регламентирован порядок восстановления, согласно которому восстановление для обучения возможно по истечении двух семестров после отчисления в течение пяти лет при наличии свободных мест на соответствующем курсе.
При этом введено ограничение возможного количества раз для восстановления для обучения - не более трех.
Деканом лечебного факультета подготовлено представление, в котором он отмечает систематические прогулы, отсутствие мотивации к обучению, наличие академической задолженности, нарушение правил внутреннего распорядка образовательного учреждения. Отмечает, что с момента отчисления истца изменился учебный план, в связи с чем для устранения академической задолженности возможно превышение установленных нормативами объемов максимальной учебной нагрузки 270 часов.
По результатам рассмотрения представления комиссия по восстановлению и переводам Омской государственной медицинской академии приняла решение об отказе истцу в восстановлении.
Суд отметил, что, поскольку законодателем определение порядка и оснований для восстановления на обучении делегировано организациям, осуществляющим образовательную деятельность, посредством закрепления такового в локальных нормативных актах, оснований для удовлетворения требований истца не имеется, поскольку отчисление по инициативе учебного заведения производилось трижды, истец имеет академическую задолженность, зафиксировано систематическое нарушение правил внутреннего распорядка.
Глава 7. ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Статья 63. Общее образование
Комментарий к статье 63
1. Перечисленные в части 1 образовательные программы относятся к основным общеобразовательным программам (пункт 1 части 3 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - Собрание законодательства Российской Федерации. 2012. N 53. Ст. 7598 (далее - Федеральный закон)) и соответствуют установленным в Российской Федерации в соответствии с частью 4 статьи 10 Федерального закона следующим уровням общего образования: дошкольное образование; начальное общее образование; основное общее образование; среднее общее образование.
Образовательные программы определяют содержание образования, которое должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и развитие его личности в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями (часть 1 статьи 12 Федерального закона).
Согласно части 5 статьи 12 Федерального закона образовательные программы разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно.
2. В соответствии со статьей 43 Конституции Российской Федерации каждый имеет право на образование. Это право гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств (часть 2 статьи 5 Федерального закона).
При этом необходимо отметить, что Федеральный закон гарантирует само право на образование, в отличие от Закона Российской Федерации "Об образовании", который гарантировал возможность получения образования (пункт 1 статьи 5).
Дошкольное образование, начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование, которые относятся к уровням общего образования (часть 4 статьи 10 Федерального закона), могут быть получены в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также в форме семейного образования. Из всех указанных выше уровней общего образования только среднее общее образование может быть получено в форме самообразования.
Федеральный закон допускает сочетание различных форм получения образования (часть 4 статьи 17). При этом лицам, осваивающим основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучавшимся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, предоставлено право пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию соответствующей образовательной программе. Лица, не имеющие основного общего или среднего общего образования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию соответствующей образовательной программе, бесплатно.
При прохождении аттестации экстерны пользуются теми же академическими правами, что и обучающиеся по соответствующей образовательной программе (часть 3 статьи 34 Федерального закона).
Согласно пункту 20 статьи 2 Федерального закона организации, осуществляющие образовательную деятельность, в которых можно получить образование, в том числе общее образование, являются обобщенным понятием. К таким организациям Федеральный закон относит образовательные организации, у которых образовательная деятельность является основным видом деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана (пункт 18 статьи 2 Федерального закона), и организации, осуществляющие обучение, у которых наряду с основной деятельностью образовательная деятельность является дополнительным видом деятельности (пункт 19 статьи 2 Федерального закона).
К организациям, осуществляющим обучение, относятся осуществляющие образовательную деятельность научные организации, организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых, организации, осуществляющие социальное обслуживание, и иные юридические лица.
Для осуществления образовательной деятельности в структуре организации, осуществляющей обучение, создается специализированное структурное образовательное подразделение, положение о котором разрабатывается и утверждается организацией, осуществляющей обучение (части 1 и 6 статьи 31 Федерального закона).
3. Организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых, или организации, осуществляющие социальное обслуживание обеспечивают получение лицами, находящимися в этих организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования в указанных организациях, если получение ими данного образования не может быть организовано в общеобразовательных организациях.
4. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается мнение ребенка (часть 4 статьи 63 Федерального закона). При выборе семейной формы получения образования у родителей (законных представителей) возникают обязательства по организации деятельности обучающегося по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающегося мотивации получения образования в течение всей жизни.
Ребенок, получающий образование в семейной форме, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить его в любой иной форме, предусмотренной Федеральным законом, либо использовать право на сочетание форм получения образования и форм обучения (часть 4 статьи 17, пункт 2 части 3 статьи 44 Федерального закона).
Обучающиеся в форме семейного образования имеют право пройти промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию соответствующей образовательной программе. При этом организация, осуществляющая образовательную деятельность, несет ответственность за организацию и проведение промежуточной и итоговой аттестации, а также за обеспечение соответствующих академических прав обучающихся.
|
|
|
