Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!
МегаЛекции

I. Організаційна частина




II. Актуалізація опорних знань, мотивація навчальної діяльності

1. Проаналізуйте особливості інформаційної ситуації на Україні.

2. Яку роль відіграють ЗМІ у формуванні громадської думки та демократизації українського суспільства?

3. Чи можна за допомогою ЗМІ захистити права людини в Україні? Наведіть відомі вам приклади.

4. Чи повинен бути «моральний кодекс журналіста»?

III. Мотивація навчальної діяльності

Нація – це спільнота людей, котрі через єдину долю набувають єдиний характер.

Нація проявляє себе лише в людях, яким вона дає життя, але й у тому, яким вона дає життя, але й у тому, яких людей вона вшановує, яких людей вона пам’ятає.

Почуття єдності нації неможливе без поваги до себе, котре, у свою чергу, неможливе без свободи.

Я надто пишаюся своєю країною, щоб бути націоналістом.

Націоналізм – це дитяча хвороба, кір людства.

ІІІ. Повідомлення питань нової теми

Нація

3.1. Нація як соціальний інститут.

3.2. Формування політичної нації в Україні.

3.3.Нація етнічні та нація політична.

3.4. Світовий досвід націєтворення.

IV. Пояснення студентами питання 3.1.-3.4.

V. Узагальнення та систематизація вивченого методом фронтального опитування та підсумок заняття (оцінювання)

Завдання

Прочитайте фрагмент казки Є. Шварца «Дракон» і сформулюйте свою думку стосовно даної ситуації.

«Отже, коли лицар Ланцелот прибув у місто, поневолений жорстоким Драконом, він, на свій подив, почув про доброту Дракона. По-перше, під час епідемії холери Дракон, дихнувши на озеро, скип’ятив у ньому воду. По-друге, він позбавив місто від циган. «Але цигани — дуже милі люди», — здивувався Ланцелот. «Що ви! Який жах! — вигукнув архіваріус Шарлемань. — Я, правда, в житті своєму не бачив жодного цигана. Але я ще в школі проходив, що це люди страшні. Це волоцюги за своєю природою, по крові. Вони вороги будь-якої панівної системи, інакше вони жили б де-небудь, а не бродили б туди-сюди. їх пісні позбавлені мужності, а ідеї руйнівні. Вони крадуть людей. Вони проникають всюди».

— Яку оцінку ви дали даній ситуації?

Коментар. Зверніть увагу, що хоча архіваріус ніколи сам не бачив циган, але він не сумнівається в їх негативних якостях. Для нього навіть реальний Дракон краще від міфологічних циган. Але найголовніше, що джерелом інформації про «циганську загрозу» був сам Дракон. Саме таким чином і складаються негативні стереотипи в масовій свідомості.

Тестування

1. Розташуйте етнічні спільноти у порядку їх історичного розвитку.

А Народність; Б рід; В клан; Г плем’я; Д нація.

2. За якими ознаками можна визначити сучасну націю?

А Єдина територія; Б спільна мова; В специфіка господарської діяльності; Г духовна єдність; Д кровно-родинна спорідненість.

3. До історично сформованих груп людей належать:

А народності; Б класи; В держави.

Відповіді: 1 Б, В, Г, А, Д; 2 Д; 3 А.

V. Домашнє завдання

1. Опрацювати відповідний матеріал підручника.

2. Підготувати електронну презентацію «Національні проблеми України».

Викладач: ______________

 

Навчально-методична картка заняття № 14

Поделиться:





Читайте также:





Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...