Для фронтального опроса.

1. Дайте определение философии сестринского дела. (Часть общей философии, представляющая собой систему взглядов на взаимоотношения между сестрой, пациентом, обществом и окружающей средой).

 

1. Перечислите основные этические обязанности. (Говорить правду, делать добро, не причинять вреда, уважать права пациента, держать слово, быть преданной, уважать право пациента на самостоятельность).

1. Назовите главныйэтический принцип, сформулированный Гиппократом. («Не навреди»).

1. Назовите основные этические ценности. (Профессионализм, здоровье, здоровая окружающая среда, независимость, человеческое достоинство).

1. Перечислите основные этические добродетели (совершенства). (Знание, умение, сострадание, милосердие, терпение, целеустремленность).

6. Какой документ, отражает основные этические принципы профессионального поведения медицинской сестры? (Этический кодекс медицинской сестры России).

 

7. Назовите науку, изучающую этические аспекты проблемных ситуаций в медицине. (Биоэтика).

8. Перечислите медицинские проблемы, которые являются предметом изучения биоэтики.

(Эвтаназия, экстракорпоральное оплодотворение, стерилизация, аутопсия (вскрытие трупов), трансплантация органов и тканей, медицинский аборт и др.).

 

1. Как называются преднамеренные действия медработника с целью прекращения жизни умирающего пациента, запрещенные российским законодательством? (Эвтаназия).

 

1. Дайте определение динамическим сериям событий, включающих передачу информации от отправителя к получателю с использованием необходимого канала. (Общение).

 

1. Перечислите критерии эффективного общения. Ответ: 1) четкая и понятная информация (сообщение), 2) правильно выбранный канал; 3) подтверждение получателя о том, что информация им понята, проверенное с помощью вопросов медсестры.

 

1. Назовите известные вам каналы общения. (Вербальный и невербальный).

1. Дайте определение процессу передачи информации с помощью устной или письменной речи. (вербальное общение).

1. Как называется передача информации без слов – при помощи мимики, жестов, позы?

(невербальное общение).

1. Чем в процессе общения являются интонация, тембр голоса, громкость, паузы?

( паралингвистическими средствами общения).

1. Какие компоненты эффективного общения вам известны? (Отправитель информации, отправленная информация, канал, получатель, подтверждение (обратная связь).

15. Как еще называют эффективное общение? (терапевтическое).

Приложение №2.

ВОПРОСЫ

Для индивидуального опроса

Игровым методом.

1. Расскажите о деонтологии в сестринском деле.

2. Расскажите, как должны складываться отношения медсестры с коллегами с точки зрения философии сестринского дела.

 

3. Расскажите о понятии «медицинская тайна».

 

4. Расскажите о 1 Всероссийской научно – практической конференции по теории сестринского дела. Место проведения. Время проведения. Задачи и результаты проведения.

 

5. Охарактеризуйте факторы, препятствующие эффективному общению.

 

6. Какое, на ваш взгляд, общение – вербальное или невербальное, является более информативным для собеседника? Обоснуйте свой ответ.

 

7. Расскажите о роли расстояния для организации эффективного (терапевтического) общения.

 

8. Охарактеризуйте значение паралингвистических средств общения. Если возможно – приведите пример.

 

9. Перечислите и охарактеризуйте стили общения медсестры с пациентом.

 

10. Подумайте и охарактеризуйте общение медсестры с родственниками пациента.

 

Приложение №3.

ТЕРМИНОЛОГИЯ

ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ.

1. Общественная сущность человека -

 

1. Часть медицинского ухода за здоровьем, профессиональная деятельность, наука и искусство, направленные на решение существующих и потенциальных проблем человека со здоровьем в условиях изменяющейся окружающей среды -

 

1. Человек, нуждающийся в сестринском уходе и получающий его -

 

1. Динамическая гармония личности с окружающей средой -

 

1. Наука, рассматривающая как, с точки зрения сестринской этики, должна поступать медсестра в какой-либо конкретной ситуации -

 

1. Часть общей философии, представляет собой систему взглядов на взаимоотношения между сестрой, пациентом, обществом и окружающей средой –

 

1. Документ, отражающий этические принципы, сформулированные для применения медсестрами в своей профессиональной деятельности -

 

1. Специалист с профессиональным образованием, разделяющий философию СД, и имеющий право на сестринскую практику – это

1. Неосторожное слово или действие медработника, в результате которого может быть причинен вред пациенту называется ….

1. Все способы поведения, которые человек использует сознательно или бессознательно для воздействия на другого человека не только с помощью устной или письменной речи, но также и с помощью мимики, жестов и символов – это

 

 

ВОПРОСЫ

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: