 |
Объясните смысл высказываний
|
|
|
|
1. «Я знаю только то, что ничего не знаю» (Сократ).
2. «Сомнение – полпути к мудрости» (Публий Сир).
3. «Лучше знание, нежели отборное золото, потому, что мудрость лучше жемчуга, и ничто из желаемого не сравнится с нею». (Библия, Притч. 8).
4. «…Если бы показания глаз имели большую силу, чем свидетельства разума, то пальму первенства в мудрости пришлось бы присуждать, несомненно, орлу» (Апулей).
5. «Суть дела не в полноте знания, а в полноте разумения» (Демокрит).
6. «Самое большое богатство – разум» (Али-Ибн Аби-Талиб).
7. «Знание есть сила, сила есть знание» (Ф. Бэкон).
Контрольные вопросы
1. Что изучает гносеология?
2. Что такое познание и каковы его цели?
3. Какие существуют виды познания?
4. Как философы отвечают на вопрос о том, познаваем ли мир?
5. Как решается проблема познаваемости мира в рамках агностицизма и скептицизма?
6. Существуют ли границы возможностей познания, если – да, то чем они обусловлены?*
7. Какова структура процесса познания?
8. Раскройте значение терминов «субъект познания», «объект познания», «средства познания»?
9. В чём состоит диалектика субъектно-объектных отношений в процессе познания?*
10. Какова специфика объекта и субъекта познания в социальном и естественнонаучном познании?*
11. Каковы основные этапы познавательного процесса?
12. Какие есть средства познания? Какова их роль в познавательной деятельности человека?
13. Чем отличаются чувственное и рациональное познание?
14. Назовите формы чувственного и рационального познания и охарактеризуйте их.
15. В чём суть спора сенсуалистов и рационалистов? Кто, по вашему мнению, прав?*
16. Что представляет собой в общем виде мышление человека и как оно связано с языком?
|
|
|
17. Какие вы знаете виды интуиции?
18. Какова роль интуиции в процессе познания?*
19. Что такое истина? Существует ли абсолютная истина?
20. Существует ли объективная истина? В чём состоит диалектика абсолютной и относительной истины?
21. В чем выражается конкретность истины?
22. Какие концепции истины вам известны?
23. Каковы основные критерии истинности знания?
24. Что такое практика, какую роль она играет в познании?
25. Может ли практика быть абсолютным критерием истины?
26. Какие формы практики Вы знаете?
Самостоятельная внеаудиторная работа
1. Конспектирование первоисточников.
2. Словарная работа над основными понятиями учебного модуля.
3. Индивидуальное творческое задание:*
а) Проблема границы познания.
б) Современные формы скептицизма.
в) Субъект познания в философии Нового времени.
г) Индивидуальное и надындивидуальное в структуре гносеологического субъекта.
д) Роль интуиции в познавательном процессе.
е) Чувственная, интеллектуальная и мистическая интуиция.
ж) Самопознание и его роль в развитии личности.
з) Современная познавательная ситуация и ее характерные черты.
и) Социальная природа субъекта познания и надындивидуальный характер познания.
к) Многообразие отношений между языковым выражением и внеязыковой реальностью.
л) Особенности современного социального познания.
м) Ценностная природа истины.
н) Этическое измерение истины.
о) Проблема истины в постмодернизме.
п) Проблема критерия истины в различных философских учениях.
р) Когнитивное творчество, его сущность, механизм и основание.
с) Отражение и творчество в процессе познания.
Основная литература
1. Введение в философию. Учебник для ВУЗов под ред. Фролова. В 2 т. М.: Республика, 2003.
2. Иконникова Г.И. Философия: учебник / под ред. В.Н. Лавриненко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрист, 2007.
3. Кармин А.С. Философия. Учебник.– Спб., 2009.
|
|
|
4. Кохановский В.П. Философия: учебное пособие. – 17-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д.: Феникс, 2002, 2008.
5. Кошарный В.П. Философия: предмет и основные исторические типы: учебное пособие для студентов нефилософских специальностей. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2010.
6. Марков Б.В. Философия для бакалавров и специалистов: стандарт третьего поколения. – СПб.: Питер, 2011.
7. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М.: Гардарики, 1999, 2001, 2002, 2008.
8. Философия: учебник. / под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008, 2010.
9. Философия: учебник / под ред. В.В. Миронова. – М.: Норма, 2005, 2008, 2009.
10. Философия: в 2-х ч: учебное пособие для студентов нефилософских специальностей / под ред. В.П. Кошарного – Пенза: Изд-во ПГУ, 2005.
Справочная литература
1. Алексеев А.П. Краткий философский словарь. – М.: Проспект, 2006.
2. Кошарный В.П., Розенберг Н.В., Бабина В.Н. Самостоятельная работа студентов при изучении философских дисциплин: Методические указания. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2009.
3. Новая философская энциклопедия. В 4-х т. / Ин-т философии РАН.– М.: 2010.
4. Философский словарь. / Под ред. И.Т.Фролова. – М.: 1991.
5. Философский энциклопедический словарь. / Редактор-составитель Е.Ф. Губский и др. – М.: 2009.
Электронный ресурсы
1. Архив классической философской литературы http://abuss.narod.ru/Biblio/philo_zip.htm
2. Сайт ИФ РАН http://www.philosophy.ru
3. Официальный сайт философского факультета МГУ http://philos.msu.ru
4. Российская национальная библиотека http://www.nlr.ru/
5. Российская государственная библиотека им. В.И. Ленина http://www.rsl.ru/
6. Философский портал http://www.philosophy.ru
7. Портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru
8. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
9. Библиотека Русского гуманитарного интернет – университета http://www.i-u.ru/biblio/
10. Библиотека Гумер http://www.gumer.info/
11. Цифровая библиотека по философии http://filosof.historic.ru/
12. Библиотека Максима Мошкова: философия http://lib.ru/FILOSOF/
13. Институт философии и права Сибирского отделения РАН www.philosophy.nsc.ru
14. Национальная философская энциклопедия http://terme.ru/
15. Электронная библиотека по философии: http://filosof.historic.ru
16. Электронная гуманитарная библиотека http://www.gumfak.ru/
17. Britannica - www.britannica.com
18. Stanford Encyclopedia of Philosophy http://plato.stanford.edu/
|
|
|
19. The Internet Encyclopedia of Philosophy (IEP) http://www.iep.utm.edu/
20. Философско-литературный журнал «Логос» www.ruthenia.ru/logos
Дополнительная литература
1. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М., 1996.
2. Иванов А.В., Миронов В.В. Онтология и теория познания. – Москва: Гардарики, 2005.
3. Илларионов С.В. Теория познания и философия науки. – М.: 2007.
4. Ильенков Э.В. Об идолах и идеалах. – Киев: Час-Крок, 2006.
5. Ильенков Э.В. Философия и культура. – М.: Политиздат, 1991.
6. Заблуждающийся разум? Многообразие вненаучного знания. – М.: Политиздат, 1990.
7. Косьмин А.Д., Метелев С.Е., Косьмина Е.А. Теория и методология познания.– М.: 2006.
8. Лекторский В.А. Объект, субъект, познание. – М.: Наука, 1980.
9. Мамардашвили М.К. Стрела познания. М., 2004.
10. Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. – М.: Прогресс-Традиция, 2002.
11. Налимов В.В. Вероятностная модель языка. М., 1979.
12. Нарский И.С. Современные проблемы теории познания. – М.: Знание, 1989.
13. Свасьян К.А. Феноменологическое познание. М., 2010.
14. Хилл Т. Современные теории познания. М., 1965.
15. Хинтикка Я. Проблема истины в современной философии // Вопросы философии, 1996, № 9.
Первоисточники
1. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. – М.: Наука, 1988.
2. Гадамер Х.-Г. Истина и метод. М., 1988.
3. Кун Т. Структура научных революций. – М.: Прогресс, 1975.
4. Маритен Ж. О человеческом знании // Вопросы философии, 1997, № 5.
5. Патнэм Х. Разум, истина и история. М., 2002.
6. Полани М. Личностное знание. М., 1985.
7. Рассел Б. Человеческое познание: его сфера и границы. Статьи. – М.: ТЕРРА–Книжный клуб: Республика, 2000.
8. Франк С.Л. Непостижимое // Сочинения. М., 1990.
9. Фуко М. Археология знания. СПб., 2004.
10. Шелер М. Феноменология и теория познания // Избранные произведения. М., 1994.
|
|
|
