 |
Первая помощь при отложенных состояниях
|
|
|
|
ПП при инсульте инфаркте.
ПП при переломах и вывихах.
ПП при обморочных состояниях
ПП при высокой температуре
ПП при укусах змей и насекомых
ПП при высокой температуре.
Это те манипуляции, при которых мы остаёмся в рамках закона. Всему остальному чему мы учим (фармакология и т.д.), мы должны учить.
Примерные учебные планы и программы подготовки кадров для СТ
По направлению А
Общая подготовка (по уровням)
Начальный уровень - основы туризма
НУ – 1. Общая подготовка
| № | Наименование тем | Количество часов | |||
| Всего | В том числе | ||||
| Лекц. | Сем. | Прак | |||
| НУ – 1. Общая подготовка | |||||
| 1.1 | Туризм, краеведение и охрана природы | 2 | 2 | - | - |
| 1.2 | Понятие о видах спортивного туризма, их особенностях и перспективах развития | 1 | 1 | ||
| 1.3 | Правила проведения простейшего туристского путешествия (ПВД) | 2 | 2 | - | - |
| 1.4 | Туристские возможности родного края | 2 | 2 | - | - |
| 1.5 | Подведение итогов путешествия | 1 | 1 | - | - |
| - | - | ||||
| Итого: | - | - |
1.1.Туризмкраеведение и охрана природы. Чем полезны и интересны туристские походы и путешествия: познание Родины, активный отдых и укрепление здоровья, патриотизм. Нравственное и эстетическое воспитание средствами туризма и экскурсий. Виды туризма и их место в системе спортивного движения в России. Общественные туристские организации. Традиции российского туризма.
1.2.Понятие о видах спортивного туризма, их особенностях и перспективах развития.
1.3. Правила проведения простейшего туристского путешествия (ПВД). Основные понятия о порядке организации и проведения туристских походов (ПВД и 1 к.сл.) на территории России. Планирование безопасного прохождения маршрута. Охрана природы.
|
|
|
1.4. Туристские возможности родного края (краткие сведения и основные понятия). Географическое положение края. Геологическое прошлое и рельеф, полезные ископаемые, климат, основные реки и водоемы. Растительность и животный мир. Население, история, хозяйство, культура, перспективы развития. Памятные места, музеи, заповедники, места интересные своеобразными проявлениями природы. Экономика и культура края, перспективы его развития. Литература о родном крае. Рекомендуемые экскурсии, прогулки и маршруты, походов по родному краю.
1.5. Подведение итогов путешествия. Разбор похода и подготовка устного отчёта.
Базовый уровень – особенности вида
БУ – 1. Общая подготовка
| № | Наименование тем | Количество часов | |||
| Всего | В том числе | ||||
| Лекц. | Сем. | Прак | |||
| БУ – 1. Общая подготовка | |||||
| 1.1 | Туризм, природа и право | 2 | 2 | ||
| 1.2 | История развития туризма в стране, особенности вида (общий обзор) | 2 | 2 | ||
| 1.3 | Основные руководящие материалы по спортивному туризму | 2 | 2 |
| 1.4 | Структура и деятельность общественных ТСО, туристских клубов (обзор) | 1 | 1 | ||
| 1.5 | Особенности, содержание и специфика конкретного вида туризма. | 2 | 2 | ||
| 1.6 | Понятие о категорировании видовых туристских маршрутов и препятствий | 2 | 2 | ||
| 1.7 | Общий обзор районов проведения путешествий (видовых) | 2 | 2 | ||
| 1.8 | Туристские возможности родного края (для маршрутов 1-2 к.сл.) | 6 | 2 | 4 | |
| 1.9 | Общественно полезная краеведческая деятельность. Наблюдения в походе. | 5 | 2 | 3 | |
| 1.10 | Разрядные требования (основные понятия) | 1 | 1 | ||
| 1.11 | Устный отчет о походе 1-2 к.сл. | 1 | 1 | ||
| Итого: |
1.1.Туризм, природа и право. Роль спортивно-оздоровительного туризма в формировании духовного и физического облика гражданина. Задачи туризма на современном этапе. Главная социальная функция туризма как общественного явления - содействие духовному воспитанию граждан. Значение туризма для укрепления здоровья и физического развития, воспитания волевых и моральных качеств. Организация оздоровительной работы в спортивном туризме. Воспитательные и спортивные возможности походов. Роль туристских кадров в развитии массового спортивного туризма. Формы участия туристов в охране природы, пропаганда охраны природы. Памятники истории и культуры, охраняемые государством. Участие туристов в охране памятников. Воспитательное и эстетическое значение памятников истории и культуры.
|
|
|
1.2. История развития туризма в стране, особенности вида (общий обзор). Истоки зарождения туристского движения (1917-1936 гг.). Роль добровольного общества пролетарского туризма и экскурсий (ОПТЭ). Центральное туристско-экскурсионное управление (1936-1962 гг.), советы по туризму и экскурсиям (1962-1990 гг.). Создание федераций туризма (1976 г.). Туризм на современном этапе.
1.3. Основные руководящие материалы по спортивному туризму (краткий обзор). Федеральная программа развития физической культуры и формирования здорового образа жизни населения Российской Федерации. Разрядные требования по спортивному туризму. Правила проведения соревнований спортивных туристских походов и путешествий. Кодекс путешественника. Положение о туристско-спортивных маршрутно-квалификационных комиссиях России. Всероссийская классификация маршрутов. Положение о подготовке кадров. Правила соревнований по туристскому многоборью и др.
1.4. Структура и деятельность общественных ТСО, туристских клубов (обзор и общие понятия). Федерация туризма туристско-спортивных союзов, территориальные туристские клубы. Положение и содержание работы комиссий по видам туризма и направлениям работы. Положение о маршрутно-квалификационной комиссии, ее роль в подготовке туристских кадров, порядок создания, полномочия. Задачи территориальных туристских клубов. Организация работы, структура. Связь с федерациями туризма и другими организациями по широкому вовлечению молодежи и трудящихся в систематическое занятие туризмом. Роль и значение туристского клуба как организационного, учебно-методического и консультационного центра туристской работы. Основные направления работы туристских клубов. Планирование работы. Средства клуба и смета расходов. Создание материальной базы клуба.
|
|
|
1.5. Особенности, содержание и специфика конкретного вида туризма. Особенности вида с учётом района путешествия и применяемого снаряжения с показом видео и слайд-фильмов о путешествиях в различных районах.
1.6. Понятие о категорировании видовых туристских маршрутов и препятствий (основные принципы). Классификация маршрутов. Принципы, требования и технология классификации. Основные показатели (с учётом вида), определяющие категорию сложности маршрута: вид, разнообразие, трудность и количество, нормативная продолжительность и протяжённость. Примеры классификации маршрутов 1-2 к.сл.
1.7. Общий обзор районов проведения путешествий (видовых). Районы походов, их подробный физико-географический обзор. Возможные маршруты различных категорий сложности.
1.8. Туристские возможности родного края (для маршрутов 1-2 к.сл.) Рекомендуемые экскурсии, прогулки и маршруты походов по родному краю. Литература о родном крае.
1.9. Общественно полезная краеведческая деятельность. Наблюдения в походе. Краеведческие наблюдения. Погода и признаки её изменения. Фотографирование на маршруте. Походный дневник.
1.10. Разрядные требования (основные понятия). Разрядные требования и нормативы по спортивному туризму. Порядок оформления разрядов.
1.11. Устный отчет о походе 1-2 к.сл. Подведение итогов путешествия, разбор похода и подготовка к устному отчёту и защите похода в МКК.
|
|
|
