 |
Формирование балльной оценки по дисциплине «Философия»
|
|
|
|
В соответствии с Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г. В. Плеханова» распределение баллов, формирующих рейтинговую оценку работы студента, осуществляется следующим образом, таблица 8.1:
Таблица 8.1
| Виды работ | Максимальное количество баллов |
| Посещаемость | 20 |
| Текущий и рубежный контроль | 20 |
| Творческий рейтинг | 20 |
| Промежуточная аттестация (экзамен, зачет) | 40 |
| Итого | 100 |
Критерии оценки посещаемости занятий
В соответствии с утвержденным учебным планом по направлению подготовки 38.03.01 Экономика направленности (профиля) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» по дисциплине» «Философия» предусмотрено:
- семестр 3 - 14 час. лекционных, 28 час. практических занятий. За посещение одного занятия студент набирает 0,9 балла.
Критерии оценки посещаемости занятий:
20 баллов – 100 % посещаемость занятий,
за каждое пропущенное занятие снимается 0,9 балла.
Пропуски занятий студентом по уважительной причине учитываются преподавателем и могут быть оценены в баллах при предъявлении студентом конспекта лекций и отработки практических занятий. Студентам можно предложить собеседование
Критерии оценки заданий текущего контроля
Расчет баллов по результатам текущего контроля
Расчет баллов по результатам текущего контроля в 3 семестре представлен в таблице 8.2:
Таблица 8.2
| Форма проведения текущего контроля | Номер темы, выносимой на контроль | Максимальное количество работ, опросов на 1 студента в семестр (балл) | Количество баллов, максимально |
| Собеседование | 3, 4, 13, 18 | 4 (1 балл) | 4 |
| «Круглый стол» | 2, 5, 8, 12 | 4 (1 балл) | 4 |
| Дискуссия | 1, 6, 9 | 3 (1 балл) | 3 |
| Коллоквиум | 6, 15 | 2 (1 балл) | 2 |
| Контрольная работа | 10, 16 | 2 (1 балл) | 2 |
| Эссе | 10, 11, 14, 17 | 1 (1 балл) | 1 |
| Реферат | 10, 11, 14, 17 | 1 (1 балл) | 1 |
| Тестирование | 19 | 1 (1 балл) | 1 |
| Входной контроль (диагностическое тестирование) | 1 | 1 (1 балл) | 1 |
| Освоение материала интерактивной лекции (лекции-дискуссии) | 10 | 1 (1 балл) | 1 |
| Всего | 20 |
Критерии оценки курсовой работы
|
|
|
Курсовая работа по дисциплине «Философия» учебным планом не предусмотрена.
Критерии оценки заданий к практическим занятиям
Собеседование:
1 балл (отлично) - выставляется студенту, если он правильно отвечает на поставленные вопросы, умело использует категориально-понятийный аппарат, использует альтернативные точки зрения, высказывает свою позицию. Грамотно оформляет письменный ответ;
0,8 балла (хорошо) - выставляется студенту, если он делает незначительные неточности в изложении проблемного вопроса и недостаточно глубоко излагает позиции авторов;
0,5 балла (удовлетворительно) - выставляется студенту, если он плохо владеет содержанием излагаемого вопроса, позиции авторов констатирует, но не раскрывает;
0 баллов (неудовлетворительно) - выставляется студенту, если он не знает значительной части контрольного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические задания.
Эссе
1 балл (отлично) - выставляется студенту, если он глубоко и всесторонне знает и понимает учебно-теоретический материал по дисциплине: правильно использует основные философские категории, необходимые для раскрытия данной темы; привлекает философские концепций, непосредственно относящиеся к рассматриваемой проблеме.
Студент умеет анализировать и критически оценивать информацию: сравнивает различные позиции, объясняет существование альтернативных точек зрения, выявляет их достоинства и аргументирует недостатки, дает личную оценку проблеме.
|
|
|
Материал излагает ясно, четко, логично; грамотно формулирует аргументы выдвинутых тезисов; привлекает различные точки зрения и дает их личную оценку.
Оформление работы соответствует стандартным требованиям оформления текста, указанных в разделе «Правила оформления эссе» с соблюдение норм русского литературного языка, правил орфографии, пунктуации.
0,8 балла (хорошо) - выставляется студенту, если его ответ удовлетворяет всем требованиям, изложенным ранее, но при этом допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание ответа; допущены один-два недочета в раскрытии данной темы,
0,5 балла (удовлетворительно) - выставляется студенту, если он поверхностно знает и понимает учебно-теоретический материал по дисциплине, не в полном объеме использует основные философские категории, необходимые для раскрытия данной темы; привлекает недостаточно философские концепции, непосредственно относящиеся к рассматриваемой проблеме.
Студент слабо анализирует и критически оценивает информацию, сравнивает различные позиции, объясняет существование альтернативных точек зрения, выявляет их достоинства и аргументирует недостатки, дает личную оценку проблеме.
Материал изложен недостаточно четко и логично; слабо выражена личная оценка.
Оформления работы выполнено с нарушением стандартных требований, допущены грамматические и орфографические ошибки в тексте.
0 баллов (неудовлетворительно) - выставляется студенту, если он не раскрывает основное содержание поставленной проблемы; обнаружено незнание или непонимание большей или наиболее важной части учебного материала; допущены ошибки в определении понятий, при использовании терминологии,
У студента отсутствует умение анализировать и критически оценивать информацию: сравнивать различные позиции и альтернативные точки зрения. Он не дает личную оценку проблеме.
Оформление работы не соответствует стандартным требованиям оформления текста, с соблюдение норм русского литературного языка, правил орфографии и пунктуации.
Контрольная работа
1 балл (отлично) - выставляется студенту, если он правильно отвечает на поставленные вопросы, умело использует категориально-понятийный аппарат, использует альтернативные точки зрения, высказывает свою позицию. Грамотно оформляет письменный ответ. Правильные ответы составляют 90 – 100%.
|
|
|
0,8 балла (хорошо) - выставляется студенту, если он делает незначительные неточности в изложении проблемного вопроса и недостаточно глубоко излагает позиции авторов. Правильные ответы составляют 70 – 89%.
0,5 балла (удовлетворительно) - выставляется студенту, если он плохо владеет содержанием излагаемого вопроса, позиции авторов констатирует, но не раскрывает. Правильные ответы составляют 50 – 69%.
0 баллов (неудовлетворительно) - выставляется студенту, который не знает значительной части контрольного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические задания.Правильные ответы составляют менее 49%.
Коллоквиум
1 балл (отлично) - выставляется студенту, если он правильно отвечает на поставленные вопросы, умело использует категориально-понятийный аппарат, использует альтернативные точки зрения, высказывает свою позицию. Грамотно оформляет письменный ответ.
0,8 балла (хорошо) - выставляется студенту, если он делает незначительные неточности в изложении проблемного вопроса и недостаточно глубоко излагает позиции авторов.
0,5 баллов (удовлетворительно) - выставляется студенту, если он плохо владеет содержанием излагаемого вопроса, позиции авторов констатирует, но не раскрывает.
0 баллов (неудовлетворительно) - выставляется студенту, который не знает значительной части контрольного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические задания.
Тесты
1,0 балл (отлично) - выставляется студенту, если он правильно определяет основные дидактические единицы дисциплины по разделам, узнает авторов текста первоисточников в кейс-задании и понимает поставленные проблемы.
0,8 баллов (хорошо) - выставляется студенту, если он делает незначительные неточности в определении основных дидактических единиц дисциплины по разделам, в узнавании авторов текста первоисточников в кейс-задании и понимает поставленные проблемы.
|
|
|
0,5 баллов (удовлетворительно) - выставляется студенту, если он плохо владеет основными дидактическими единицами дисциплины по разделам, плохо узнает авторов текста первоисточников в кейс-задании и слабо понимает поставленные проблемы.
0 баллов (неудовлетворительно) - выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки. большими затруднениями выполняет практические задания.
«Круглый стол»
1,0 балл (отлично) - выставляется студенту, если он подготовил выступление по вопросам «круглого стола»; проявляет навыки анализа, обобщения и осмысления публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, критического восприятия информации; материал изложен грамотно, в определенной логической последовательности, точно используется терминология; показано умение иллюстрировать теоретические положения конкретными примерами и высказывать свою точку зрения;
0,8 балла (хорошо) - выставляется студенту, если его ответ удовлетворяет всем требованиям, изложенным ранее, но при этом допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание ответа; допущены один-два недочета в формировании навыков публичной речи, аргументации, критического восприятия информации;
0,5 балла (удовлетворительно) - выставляется студенту, если он неполно или непоследовательно раскрывает содержание материала, но показывает общее понимание вопроса и умение, достаточные для дальнейшего усвоения материала; затрудняется или допускает ошибки в определении понятий, использовании терминологии, исправленные после наводящих вопросов; при неполном знании теоретического материала; проявляет недостаточную сформированность компетенций, умений и навыков;
0 баллов (неудовлетворительно) - выставляется студенту, если он не раскрывает основное содержание учебного материала; обнаруживает незнание или непонимание большей или наиболее важной части учебного материала; допускает ошибки в определении понятий, при использовании терминологии, которые не исправлены после нескольких наводящих вопросов; не освоил компетенции, умения и навыки публичной речи, аргументации, полемики, критического восприятия информации.
Дискуссия
1,0 балл (отлично) - выставляется студенту, если он подготовил выступление по вопросам дискуссии; проявляет навыки анализа, обобщения и осмысления публичной речи, аргументации, ведения полемики, критического восприятия информации; материал изложен грамотно, в определенной логической последовательности, точно используется терминология; показано умение иллюстрировать теоретические положения конкретными примерами и высказывать свою точку зрения;
|
|
|
0,8 балла (хорошо) - выставляется студенту, если его ответ удовлетворяет всем требованиям, изложенным ранее, но при этом допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание ответа; допущены один-два недочета в формировании навыков публичной речи, аргументации, ведения дискуссии, критического восприятия информации;
0,5 балла (удовлетворительно) - выставляется студенту, если он неполно или непоследовательно раскрывает содержание материала, но показывает общее понимание вопроса и умение, достаточные для дальнейшего усвоения материала; затрудняется или допускает ошибки в определении понятий, использовании терминологии, исправленные после наводящих вопросов; при неполном знании теоретического материала; проявляет недостаточную сформированность компетенций, умений и навыков;
0 баллов (неудовлетворительно) - выставляется студенту, если он не раскрывает основное содержание учебного материала; обнаруживает незнание или непонимание большей или наиболее важной части учебного материала; допускает ошибки в определении понятий, при использовании терминологии, которые не исправлены после нескольких наводящих вопросов; не освоил компетенции, умения и навыки публичной речи, аргументации, полемики, критического восприятия информации.
|
|
|
