 |
Роли в команде по М. Белбину. Тема 4. Лидерство. 4.1. Понятие лидерства. Лидерство и руководство. Лидерство и руководство: сравнительный анализ
|
|
|
|
Роли в команде по М. Белбину
| Роли и описание вклада в работу команды | Возможные слабости |
| Генератор идей: креативность, воображение, своеобразие, необычность. Решает сложные проблемы. | Игнорирует случайности. Слишком занят, чтобы эффективно обмениваться информацией. |
| Исследователь: экстраверт, энтузиазм, общителен. Не упускает возможности, развивает контакты. | Чрезмерный оптимизм. Потеря интереса если проходит первоначальный энтузиазм. |
| Координатор: зрелость, уверенность, хороший руководитель. Разъясняет цели, стимулирует принятие решения, делегирует полномочия. | Часто воспринимается как манипулятор. Разгружает персональную работу. |
| Творец: поиск, динамичность, преодоление давления. Напористость и смелость в преодолении препятствий. | Склонность к провокациям. Обижает чувства других людей. |
| Эксперт: рассудительность, стратегия, проницательность. Видит все возможности. Умеет дать точную оценку. | Недостаток напористости, неумение воодушевлять других. |
| Дипломат: сотрудничество, мягкость, восприимчивость, дипломатия. Умеет слушать, строить, и предотвращать трения. | Нерешительность в спорных ситуациях. |
| Реализатор: дисциплинированность, надежность, консерватизм, практичность. Превращает идеи в практические действия. | Недостаток гибкости. Медленно реагирует на новые возможности. |
| Исполнитель: старательность, кропотливость, добросовестность, щепетильность. Находит ошибки и упущения, выполняет все вовремя. | Склонен к чрезмерному беспокойству. Неохотно делегирует полномочия. |
| Специалист: целеустремленность, преданность своему делу. Предоставляет знания и умения по специфическим вопросам. | Делает вклад только в узкой сфере. Чрезмерно сосредоточен на технической стороне дела. |
|
|
|
Отметим, что данный список ролей неоднократно изменялся М. Белбиным, менялось даже число ролей. В Приложении 1 представлен тест на определение своей роли в команде (в данном тесте автор выделяет не 9, а 8 ролей); в интерпретации результатов теста дано подробное описание каждой роли.
Резюме
Вопросы для самопроверки
1. Структура группы – понятие.
2. Ядро и периферия в структуре группы.
3. Композиция группы.
4. Три измерения групповой структуры.
5. Факторы, определяющие эффективность групповой структуры.
6. Структура группы по Д. Хомансу.
7. Внешняя (формальная) структура группы: понятие и функции.
8. Внутренняя (неформальная) структура группы: понятие и функции.
9. Групповые роли – понятие.
10. Классификация групповых ролей по Р. Шиндлеру.
11. Классификация групповых ролей по Р. и К. Вердербер
12. Классификация групповых ролей по К. Рудестаму.
13. Роли в команде по М. Белбину.
Тема 4. Лидерство
4. 1. Понятие лидерства. Лидерство и руководство
Лидерство – это способность влиять на индивидуумов и группы людей, чтобы побудить их к выполнению определенных действий; процесс социального влияния, благодаря которому лидер получает поддержку со стороны других членов сообщества для достижения цели.
Под понятием «лидер» подразумевается человек, играющий доминирующую роль в структуре межличностных отношений.
С понятием «лидерство» часто связывают понятие «руководство». Однако эти два понятия не только не тождественны, но и различаются по целому ряду параметров (см. Таблицу 3). В отличие от лидера, руководитель – это официальное лицо, облеченное полномочиями и связанное с организацией основной деятельности группы. Эти понятия различаются по охвату проблем и процедуре выдвижения (лидер выдвигается спонтанно группой, руководителя назначают официально).
|
|
|
Таблица 3.
Лидерство и руководство: сравнительный анализ
| Лидерство | Руководство |
| 1. Осуществляется регуляция межличностных отношений в группе | 1. Осуществляется регуляция официальных отношений группы как некоторой социальной организации |
| 2. Является элементом макросреды (так же, как сама малая группа) | 2. Связано со всей системой общественных отношений и является элементом макросреды |
| 3. Возникает стихийно | 3. Целенаправленный процесс, осуществляемый под контролем различных элементов социальной структуры |
| 4. Явление менее стабильное и зависит в большей степени от настроения группы | 4. Явление более стабильное |
| 5. Менее определенная система различных санкций | 5. Более определенная система различных санкций |
| 6. Решения принимают непосредственно по групповой деятельности | 6. Процесс принятия решений значительно более сложен и опосредован множеством различных обстоятельств и соображений, не обязательно связанных с данной группой |
| 7. Сфера деятельности лидера — в основном малая группа | 7. Сфера действий руководителя шире, поскольку он представляет малую группу в более широкой социальной системе |
Таким образом, лидерство – это психологическая характеристика поведения отдельных членов группы, а руководство – это социальная характеристика отношений в группе, и в первую очередь с точки зрения распределения ролей управления и подчинения. В отличие от лидерства руководство выступает как регламентированный обществом правовой процесс.
Однако, несмотря на приведенные различия, и лидер, и руководитель имеют дело с одним и тем же типом задач, связанных со стимулированием членов группы, нацеливанием его на решение определенных задач, заботой о средствах, при помощи которых эти задачи могут быть решены.
|
|
|
