 |
В заключительный период смены не забудь!
|
|
|
|
В заключительный период смены не забудь!
1. Организуйте ритуалы прощания:
- Прощание с лесом (прогулка, костер);
- Прощание с озером (отправление бумажной флотилии корабликов в кругосветку с пожеланиями)
- Прощание со спортивной площадкой (дружеский матч)
2. Оставьте пожелания от вашего отряда для ребят следующей смены
3. Допишите всем отрядом последнюю страничку летописи жизни отряда
4. Предложите ребятам изготовить подарки на память, приятные сюрпризы, сердечки с пожеланиями, «Забор пожеланий» - каждая дощечка – имя ребенка вашего отряда и всех вожатых отряда, все желающие могут оставить пожелания на этой дощечке, которую ребенок заберет с собой на память и т. д.
5. Проведите прощальную «Свечку», «Огонек» или костер отряда, поговорите о прожитой жизни, подведите итоги смены, обменяйтесь памятными сувенирами, спойте любимые песни!
Прощальным аккордом пусть прозвучит звездное участие вашего отряда в общелагерном Гала-концерте. Это большой и красивый праздник, он должен быть ярким и запоминающимся для всех участников. Все дети вашего отряда участвуют в отдельных номерах и в общем выступлении отряда. Заканчивается Гала-концерт красочным выступлением вожатского отряда, кружководов, физруков и других представителей временного трудового коллектива лагеря.
План заключительных организационных действий:
- Договоритесь с библиотекарем о времени сдачи книг и проконтролируйте, чтобы ребята вернули книги в указанный срок (за 2 дня до окончания смены)
- В предпоследний день сдайте весь спортивный инвентарь
- Организуйте поиск «пропавших вещей»
- Определите время для сбора сумок и рюкзаков
- Соберите, пересчитайте и сдайте с ребятами постельное белье в день отъезда в указанное время
- Сделайте с отрядом генеральную уборку корпуса и закрепленной за отрядом территории
- Для отъезжающих детей заберите в медпункте медицинские документы для передачи родителям ребенка в городе
- Подготовьте первый список отъезжающих ребят с домашними адресами и телефонами родителей и родственников (для сверки в автобусе, и для получения подписи родителей о передачи ему ребенка) и второй список оставшихся в лагере детей вашего отряда на следующую смену.
|
|
|
«Огонек» в итоговый период
«Расскажи мне обо мне»
Задача: подвести итог жизни отряда, какое влияние отряд оказал на каждого члена коллектива. Этот «огонек» является очень важным в формировании самопознания и самооценки. Схема проведения «огонька» такая же, но теперь говорит не тот, кто держит символ круга, а просят 2-3х человек, чтобы они рассказали о нем.
Завершить такой разговор можно необычным совместным действием: расставить свечки в сумерках на большой поляне, смастерить и отправить в плавание кораблики с зажженными свечами (романтическое завершение смены более интересно старшим подросткам), нарядить дерево или ель и устроить импровизированный
Глава 7
ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С АКТИВОМ ОТРЯДА
«Ядром любого коллектива является актив».
А. С. Макаренко
Вожатый должен знать, что у него в отряде из 30-40 человек всегда проявятся 12-15 человек постоянного актива: командир отряда, старосты палат, редактор уголка, санитар, ответственный за художественную самодеятельность, физорг, завхоз и т. д. Поэтому, вожатый, запомни:
1. никогда не делай сам того, что можно поручить активистам;
2. пользуйся любым случаем, чтобы подчеркнуть твое уважение к детям-организаторам;
3. чаще доверяй своим воспитанникам;
4. всеми доступными тебе средствами расти актив в своем отряде.
|
|
|
Следует помнить, что даже самый опытный и хороший вожатый не сможет в полной мере наладить качественную работу в отряде, не опираясь на актив. И наоборот, чем больше и лучше будет работать актив, тем больше у тебя появится помощников, тем легче будет наладить интересную, плодотворную работу в отряде.
Очень часто, к сожалению, вожатые не учат своих детей самостоятельности, а стараются все сделать сами. Это в корне неверно.
Как провести выборы в актив (совет) отряда?
В дороге у вожатого всегда есть возможность присмотреться, познакомиться с детьми. Следует расспросить ребят, кем они были в активе класса своей школы, в лагере в прошлой смене (году). Не следует спешить с выборами, если нет твердой уверенности в кандидатах.
Актив (совет) отряда
Все решения внутри отряда принимаются на сборе отряда. Поэтому детям следует знать, что высшим органом их отряда является сбор. На сборе происходят выборы (возможно в форме ролевой игры «Выборы президента отряда»). На сборе утверждаются кандидатуры и обязанности актива отряда, (мы характеризуем минимальный состав актива отряда):
♦ командир отряда - главный помощник вожатого, ответственный, пользующийся уважениемвсего отряда, представляет отряд на совете лагеря, помогает во всех организационных моментах.
♦ физорг отряда организует спортивную работу отряда: посещение утренней зарядки, участие детей отряда в спортивных секциях, проведение соревнований внутри отряда и в лагере по всем видам спорта. Оказывает помощь в подготовке и проведении общелагерных спортивных и туристских соревнований и походов.
♦ санитар отвечает за чистоту и порядок в отряде: заправка постелей в палатах, чистоту тумбочек, пола, опрятный внешний вид каждого члена отряда, следит за соблюдением правил личной гигиены, за четкость выполнения графика дежурства в комнатах.
♦ староста палаты отвечает за дисциплину во время тихого часа и вечером, перед сном. Всегда последним выходит из палаты, оставляя ее в чистоте и порядке.
♦ редактор опираясь на актив отряда, участвует в оформлении отрядного уголка, организует выпуск утренней «Молнии» и следит за наличием отрядного плана на текущий день в отрядном уголке.
|
|
|
