Изучение хозяйственного использования реки

Большое значение имеет работа по выявлению хозяйственного ис­пользования изучаемого водного объекта. По усмотрению руководителя похода сбор таких сведений может быть более или менее углубленным.

Необходимо установить, можно ли вообще плавать по реке на лод­ках, моторных катерах. Если исследуемая река уже используется в це­лях судоходства в данной местности, надо собрать сведения о видах су­доходства (пассажирское, грузовое), указать начальный и конечный пункты и протяженность судоходных участков. Привести данные об общей продолжительности навигационного периода, существующих для судоходства затруднениях (обмеление перекатов, порожистость русла, зарастаемость его густой водной растительностью, засоренность корчами и топляками); перечислить мероприятия по улучшению судо­ходных условий (водоподъемные плотины, полузапруды, струенапра-вляющие дамбы, шлюзы, углубление дна); перечислить пристани и ме­ста причалов, затоны, зимовки. Если река не судоходная, то выяснить, почему (мелководная, порожистая, имеющая водопады); проводятся ли по берегам реки и впадающих в нее оврагов лесопосадочные и иные противоэрозионные мероприятия.

Надо установить границу участков реки, пригодных и фактически используемых для сплава леса, характер сплава (россыпью, в коше­лях, плотами); затруднения, испытываемые при сплаве леса. Опреде­лить, какие формы лесосплава наиболее пагубно влияют на экологиче­ское состояние реки.

При наличии на реке гидроэлектростанций, водяных мельниц, кру- порушек и других гидросиловых установок надо выяснить: местополо­жение, тип водяных двигателей (простые водяные колеса или турби­ны), их количество и мощность (в лошадиных силах или киловаттах). Как применяется водная энергия: для размола зерна, в маслобойне, для выработки электроэнергии. Вся ли вода реки используется мель­ницей или гидроэлектростанцией при полной их нагрузке, бывают ли перерывы в работе из-за недостатка воды. Установить разность уров­ней воды в водопроводящем канале умельницы или ГЭС и в отводящем канале ниже гидросилового сооружения.

При обследовании реки участники похода производят непосредствен­ный обмер (не вдаваясь в конструктивные детали) имеющихся на реке гидротехнических сооружений (мосты на проселочных дорогах, плоти­ны, пруды и водохранилища, водяные мельницы, гидроэлектрические станции, водозаборные сооружения). Получают путем опроса обслужи­вающего технического персонала и местных жителей сведения, необхо­димые для общей технико-экономической характеристики сооружения, наносят результаты обследований на рабочую карту. Желательно для каждого описываемого сооружения составить простейшую схему его расположения и устройства. Крупные сооружения общегосударственно­го значения и железнодорожные мосты не обмериваются и описанию не подлежат, о них даются только сведения о местоположении.

При изучении рек из числа гидротехнических сооружений чаще всего приходится составлять описания мостов и плотин. По роду мате­риала мосты могут быть деревянные, каменные, бетонные, железобе­тонные, металлические. У всякого моста различают береговые опоры (устои), а в многопролетных мостах - и промежуточные опоры: быки, сваи, ряжи (бревенчатые срубы, загруженные камнем). Простейшие пешеходные мосты (лавы) устраиваются на козлах. По характеру пере­дачи давления на опоры различают мосты балочные (передающие дав­ление на опоры только по отвесному направлению) и арочные (если они имеют в пролете форму дуги). Среди металлических мостов преимущественное распространение имеют мосты с фермами (с ездой понизу или поверху). Расстояние между береговыми опорами (в однопролетных мостах) или сумма отверстий отдельных пролетов (в многопролетных мостах) носит название «отверстия моста*.

Мосты бывают высоководными, обеспечивающими переправу по ним в любое время года и низководными (переливными либо разбира­емыми), возводимыми без учета пропуска под мостом ледохода и па­водковых вод.

В отношении мостовых переходов необходимо отметить: длину по на­стилу, ширину проезжей части, число пролетов, высоту над меженным и наивысшим уровнем воды в реке, грузоподъемность, состояние моста, ус­ловия подъезда к нему, ширину реки под мостом. Если мост затопляе­мый, то надо установить глубину воды над мостом при его затоплении.

Плотины в конструктивном отношении различают глухие (без водо­спускных отверстий), водосливные, водоспускные и разборные. Тело плотины может быть: земляное, с каменной наброской, фашинно-хворо-стяное, деревянное, каменное, бетонное, железобетонное, металличе­ское. Помимо типа, материала и конструкции плотины, необходимо в по­левом дневнике записать ее длину и ширину по гребню, размеры и пропу­скную способность водослива или водоспуска, наличие при плотине сило­вой установки или ГЭС, лесосплавного или рыбопропускного лотка и т. п.

Если во время похода встречена недействующая плотина, надо опи­сать, что именно в ней нарушено.

Для туристских групп будут интересны сведения о местах забора воды из реки для целей водоснабжения, тип водозаборных сооружений (насосная установка, самотечное устройство, чигирь); для каких целей используют воду (для питьевых, хозяйственно-бытовых, производст­венных нужд, полива огородов).

Река может служить источником орошения прилегающей местно­сти. Характеризуя оросительные системы, необходимо указать назва­ние, местоположение и площадь орошаемого участка. Следует также назвать виды сельскохозяйственных культур, возделываемых на оро­шаемых площадях; вид орошения (по бороздам, лиманное, дождевое, самотечное или механическое, т. е. с помощью насосных установок). Дать историческую справку об оросительных работах в данном районе.

Если исследуемая река служит водоприемником осушительной систе­мы, то необходимо выяснить и записать: название, местоположение и площадь осушаемого участка; применяемый способ осушения (открытые канавы, подземный дренаж, т. е. система уложенных под землей труб, собирающих болотные воды; механический водоотлив); расположение,
размеры отдельных канав, хозяйственное использование осушаемой тер-
ритории. Дать историческую справку об осушительных работах.  

В отношении рыболовства и рыбоводства собирают следующие све-дения: основные промысловые виды рыб, места и периоды их лова, способы и орудия лова, годовой улов, современное рыборазведение и возможности его развития. Установите, водятся ли в реке двустворча-тые моллюски и раки.