 |
Громкие беседы. Маршрутный лист
|
|
|
|
ГРОМКИЕ БЕСЕДЫ
«Дайте спиче-е-ек! »
«Не орите, я не глухая, вам с фильтром? »
Анекдот
Без излишней скромности скажу: ГРОМКИЕ БЕСЕДЫ – не дело, а просто конфетка. Всё очень просто, изящно и впечатляюще. Человек всё время пребывает в двух состояниях: скромно-стеснительный и свободно-раскованный. Когда в городской автобус вваливается толпа молодых людей, то они ведут себя совершенно раскованно, смеются, заигрывают с девушками, комментируют происходящее за окном, т. е. всё время громко приглашают обратить на себя внимание. Если большая часть компании выходит на остановке и остаются всего двое, их поведение становиться намного тише, а уж если остаётся один, то он превращается в образец скромности и высокой культуры поведения в общественных местах. Помню, еду в троллейбусе. Вваливается человек шесть вполне приличных весёлых студентов. Некоторое время они оживлённо шутили и смеялись на задней площадке, а потом один из них взял шапку и стал подходить к пассажирам со словами: «Подайте на спасение сингапурских тигров». Чёрта с два он бы это проделал, находясь в троллейбусе один. Как говорят актёры: наступает «зажим».
Но «зажим» может быть побеждён специальным тренингом. Актёрами и психологами давно замечено, что этому очень и очень способствуют упражнения, во время которых ты громко-громко что-либо говоришь или поёшь.
В Японии, например, в школе молодых менеджеров, учащихся заставляют в самых людных (на привокзальной площади) местах петь песни, и делать это на пределе возможностей голосовых связок. Условие жестокое: если инструктор на расстоянии 100 метров не расслышит хотя бы слово, то зачёта не поставит. После такого тренинга эти самые менеджеры никогда ничего больше не испугаются – ни телекамер, ни высоких гостей.
|
|
|
ГРОМКИЕ БЕСЕДЫ эффектны по форме и, самое главное, не требуют никакой подготовки. Не нужно изнурительных репетиций и маршировок. Это дело можно организовать в пять минут, гуляя с классом по парку. Это произведет впечатление на прохожих, собак и милицию. (Однажды я со своим педотрядом сотворил ГРОМКИЕ БЕСЕДЫ в летнем парке. Нас задержал милицейский наряд, продержал в отделении три часа без шнурков, а в протоколе было записано: «… вели себя шумно, нагло и вызывающе». ) Дети просто беседуют друг с другом, о чем хотят, но только не индивидуум с индивидуумом, а коллектив с коллективом, крича фразы хором. А для того чтобы каждый член этого коллектива не очень жалел своего голоса, отряды беседуют на значительном расстоянии друг от друга. Психологически привычная ситуация: собеседник далеко – мы орем. Например, если вы видите на другой стороны улицы приятеля, который должен вам 20 рублей – вряд ли вы обратитесь к нему тихо.
ГРОМКИЕ БЕСЕДЫ хорошо проводить вне лагеря, например, в лесу. Если лагерь достаточно большой, то вполне можно и на его территории.
Каждый отряд «беседует» по очереди двумя другими отрядами.. Во время смены собеседников одни отряды (скажем, нечетные) переходят с места на место, а другие все время стоят.
Перед началом БЕСЕД у каждого отряда примерно такой маршрутный лист:
Маршрутный лист
Отряд № 1
| Время | Место | Собеседник |
| 17. 30 – 17. 40 | Футбольное поле, северные ворота | Отряд № 6 |
| 17. 45 – 17. 55 | У скульптуры пионера на главной аллее | Отряд № 2 |
| 18. 00 – 18. 10 | Футбольное поле, северные ворота | Четные отряды |
Например, отряд № 1, согласно маршрутному листу, ровно в 17. 30 прибывает на футбольное поле и становится компактной кучкой у северных ворот. В то же время у южных ворот того же футбольного поля появляется отряд № 6.
|
|
|
ОТРЯД № 1 (пошептавшись и по сигналу командира хором). Рады приветствовать дружественный шестой отряд! Чего это вы такие весёлые?
ОТРЯД № 6 (пошептавшись и по сигналу командира хором). И мы вас приветствуем. Как же нам не веселиться, если мы видим первый отряд.
ОТРЯД № 1 (пошептавшись и по сигналу командира хором). Льстецы! Льстецы! Льстецы! Но всё равно очень приятно!
ОТРЯД № 6 (пошептавшись и по сигналу командира хором). Предупреждаем, мы очень болтливые и остроумные!
ОТРЯД № 1 (пошептавшись и по сигналу командира хором). Ещё неизвестно кто кого переболтает и переострит!
ОТРЯД № 6. (пошептавшись и по сигналу командира хором). Тогда давайте сплетничать про комиссаров.
ОТРЯД № 1 (пошептавшись и по сигналу командира хором). С удовольствием! Вы знаете, что Ваня Пылаев не женат?!
И так далее. Беседа продолжается минут десять.
Тематика бесед может быть самой разнообразной. Лучше, если сразу же выйти на незлобную словесную дуэль. Комиссарам накануне нужно разъяснить детям, что беседа должна носить исключительно характер доброжелательного подтрунивания. В конце беседы необходимо поблагодарить собеседников, не жалея комплиментов. В словесной дуэли лучшая тактика – всё время задавать вопросы и отвечать вопросом на вопрос. Например.
ВОПРОС. «Когда это вы успели умыться, причесаться и погладиться? »
ОТВЕТ. «А вы когда-нибудь пробовали вставать в шесть утра? »
Комиссарам предписывается не вмешиваться в процесс беседы. Можно разве что помочь ее начать, а потом быстро умолкнуть и отойти в сторону.
Несколько простых ненавязчивых правил и совет:
а) во время ГРОМКИХ БЕСЕД запрещается кому-либо что-либо выкрикивать индивидуально, то есть вне хора;
б) нельзя произносить фразы, состоящие менее чем из трех слов, так как это признак скудости словарного запаса;
в) нельзя, прокричав реплику, кричать следующую, не дождавшись ответа собеседника;
г) долго придумывать ответ – значит, дать повод усомниться в интеллектуальных способностях своего отряда. (Хотя в этом процессе, как правило, кто-то один берет на себя инициативу и командует все время «три-четыре». )
На последней фазе (то есть в 18. 00) беседуют уже не отряд с отрядом, а половина сбора с другой половиной. Здесь хоры звучат гораздо мощнее, и жители окрестных деревень приставляют ладони к уху и спрашивают: «А чегой та? »
|
|
|
У нас последней фразой ГРОМКИХ БЕСЕД всегда является: «Давайте обнимемся на радостях! » и две толпы устремляются друг к другу с радостными воплями.
Если сбор проводится для малопродвинутых детей, то мы в маршрутные листы вписываем еще и темы для бесед: «Летом удивительно много мух», «Расскажите, чем ваш отряд занимался ночью, только не надо врать, что спали», «Не каждому ли индивидууму свойственно игнорировать тенденции парадоксальных эмоций» и т. д.
Как я уже сказал, ГРОМКИЕ БЕСЕДЫ – прекрасный психологический тренинг на освобождение от зажима и стеснительности. Мы много спорили, когда их проводить: в первый день или в последующие? Днем в лагере или ночью в лесу? Но, в конце концов, практика показала, что именно на третий день БЕСЕДЫ проходят несоизмеримо веселее. Хотя, будучи проведенные в день заезда (и ночью в лесу) приносят больше пользы. Решение надо принимать в каждом конкретном случае.
Кстати о случаях. Проводил я как-то вожатскую школу для студентов филиала психологического университета в г. Балабаново. Во дворе корпуса прокатывал с ними ГРОМКИЕ БЕСЕДЫ. Проходившие мимо студенты-психологи спрашивали: «Чего это они орут? » Потом понимающе кивали: «А-а, тренинг».
Или вот еще. Два отряда «беседовали» через речку. И тут на свою беду по ней проплывала на лодке влюбленная парочка. Такую тему упустить было грех. Обсудили счастливчиков с ног до головы, парень установил рекорд по скоростной гребле.
Приятных вам собеседников!
Громкие беседы. Сбор «Белый гусь»
После ГРОМКИХ БЕСЕД отряды готовятся к вечернему делу ВЕЛИКИЕ ПЬЕСЫ, которое пройдет не сегодня. Это дело требует весьма основательной подготовки, поэтому и выделено для первых черновых набросков немного времени и в третий день.
|
|
|
