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Употребление времен условного наклонения




 

 

Действие относится Время условного наклонения Примеры
К настоящему: conditionnel К будущему: présent   К прошедшему: conditionnel passé   S'il était libre à présent, il vous aiderait. Если бы онбыл свободен сейчас. онпомог бы вам. S'il était libre demain, il vous aiderait. Если бы он был свободен завтра, он помог бы вам.   S'il avait été libre hier, il vous aurait aidé. Если бы он был свободен вчера, он помог бы вам.  

 


ПРИСТАВКИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ГЛАГОЛОВ (LES PREFIXES DES NOMS, DES ADJECTIFS, DES VERBES)

Приставка Часть речи, к ко­торой прибавляется приставка Примеры Значение
a- dé- dés- dis- en- em- il- im- in- mal- mé- pré- re-, ré- Прилагательное   Глагол Глагол, существи­- тельное     Прилагательное Существительное   Глагол Глагол   Глагол   Существительное Прилагательное   Существительное     Прилагательное Существительное   Прилагательное     Глагол     Глагол politique – apolitique porter-apporter mobiliser — dé mobiliser mobilisation— dé mobilisation armé—désarmé armement— désarmement armer—désarmer paraître — disparaître fuir—s'enfuir porter—.emporter   légalité— illégalité légal—illegal   possible – impossible possibilité– impossibilité action – inaction actif – inactif chance – malchance adroit – maladroit contentement — mécontentement content—mécontent     voir – prévoir     faire – refaire copier – recopier armer – réarmer Отсутствие, oтрицание Приближение   Отсутствие Отрицание   Отсутствие Отрицание     Удаление     Отсутствие   Отрицание.   Значение русской приставки перед-, пред- Повторение

ЗАДАНИЕ

I.Переведите следующие предложения:

 

1. A l’aéroport on nous a annoncé que l’ avion arriverait à temps.

2. S’il faisait beau, l’avion arriverait à temps.

3. Le grand savant russe, Tsiolkovski, était sûr que l’homme pourrait conquérir l’espace cosmique.

4. On pourrait créer des complexes industriels dans l’espace cosmique.

5. On nous a informé que la conférence sur des automates à commande numérique serait organisée par les étudiants de notre institut.

6. Il serait impossible de travailler dans l’espace cosmique sans robots.

7. Mon ami m’a promis qu’ il lirait vite ce livre.

8. Je lirai avec plaisir ce livre.

9. Les étudiants ont dit qu’ils prendraient part à ce concours.

10.Si j’étais moins occupé, je prendrais part à ce concours.

 

II.Поставьте глагол главного предложения в passé composé, изменив время придаточного предложения в соответствии с правилом согласования времен изъявительного наклонения. Предложения переведите:

 

1. On sait que le principe de ce système est bien simple.

2. Je suis sûr que ces expériments confirmeront notre hypothèse.

3. Les étudiants parlent de l’usine qu’ils ont visité.

4. Je pense que vous connaissez l’auteur de cet article.

5. L’ingénieur nous assure que l’automate fonctionnera bien.

6. On nous informe que tout le système a bien fonctionné.

7. Je sais qu’il veut travailler à cette usine.

8. Je pense que vous pourrez résoudre ce problème.

9. Le directeur nous dit que la conférence a déjà commencé.

10. J’espère que nous visiterons cette centrale électrique.

11. Je suis sûr que tous les étudiants savent cette règle.

12. On dit que vous avez déjà traduit cet article.

 

III.Раскройте скобки, поставьте глаголы в futur simple, conditionnel présent или conditionnel passé. Предложения переведите:

 

1. Si vous finissez tard votre travail, je vous (attendre).

2. Je (aller) à cette exposition si elle m’intéressait.

3. Si cet appareil avait bien fonctionné, votre expériment (réussir).

4. Si la conquête du Cosmos continue, les recherches cosmique (se compliquer).

5. Je (traduire) cet article, si j’étais libre ce soir.

6. Si vous aviez regardé le télévision hier, vous (voir) le premier équipage cosmique international.

7. Si les réagissaient aux changements des conditions du fonctionnement, leurs applications (s’élargir).

8. Si vous venez au laboratoire ce soir, je vous (faire) voir mon expériment.

9. Si la machine n’avait pas remplacé l’homme plusieurs problèmes techniques (ne pas être résolutions).

10. Si tu écoutes la radio ce soir, tu (être) au courant de ces événements.

11. Si vous utilisiez une calculatrice électronique, vos calculs (être) plus précis.

12. S’ il avait visité notre laboratoire hier, il (pouvoir) prendre part à un expériment très intéressant.

13. Si vous apprenez les règles, vous (ne pas faire) de fautes dans vos exercices.

14. Si nous étions libres ce soir, nous (aller) voir ce film.

15. Si je n’avais pas lu le journal ce matin, je (ne pas apprendre) des nouvelles politiques.

 

 

IV.При помощи суффикса mé- образуйте от слов content, connaitre, compte m новые слова. Переведите как производные, так и корневые слова.

V.При помощи префикса dis- образуйте от слов proportion, paraître, semblable новые слова. Переведите как производные, так и корневые слова.

 

VI.При помощи префикса in-(im-) образуйте от слов apte, possibilité f, imaginable новые слова. Переведите как производные, так и корневые слова.

 

VII.При помощи префикса pré- образуйте от слов venir, dire, voir новые глаголы. Переведите как производные, так и корневые глаголы.

 

Практическое занятие №5

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