 |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
|
|
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра «Селекции и защиты растений»
Утверждаю:
Проректор по учебной работе
______________ А. Г. Гончаров
«____»__________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
В3В. ОД. 3 Плодоводство и овощеводство
Направление подготовки 110400. 62 «Агрономия»
Профиль подготовки 11040001. «Агрономия»
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Нормативный срок обучения 5 лет
Форма обучения заочная
Оренбург 2011 г
1. Цели освоения дисциплины
1. формирование знаний и умений по биологическим основам плодовых, ягодных и овощных культур, технологиям выращивания посадочного материала, закладки плодовых насаждений, производство плодов и овощей
- умение закладки плодового и ягодного питомника, плодового сада и организацию и овощного хозяйства в открытом и защищенном грунте.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Место дисциплины в структуре ООП дисциплина плодоводство и овощеводство включает в себя цикл, естественно- научных дисциплин вариативной части. Требования к предшествующим знаниям представлении в таблицы 2. 1. Перечень дисциплин для которых Плодоводство и овощеводство является основополагающей, представлено в таблице 2. 2.
Таблица 2. 1. Требования к пререквизитам дисциплины
| Дисциплина | Модуль | Знать, уметь, владеть | |||||
| Ботаника | Модуль 1. Биологические основы овощеводства и плодоводства.
| 3. Содержание дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать: - сущность процессов жизнедеятельности растения, их взаимосвязь и регуляцию в растении, зависимость от условий окружающей среды; - физиологию и биохимию формирования урожая и процессов при хранении продукции растениеводства; уметь: - определять жизнеспособность и силу роста семян, интенсивность процессов жизнедеятельности у разных видов сельскохозяйственных растений, площадь листьев и чистую продуктивность фотосинтеза, устойчивость растений к действию неблагоприятных факторов и прогнозировать результаты перезимовки озимых культур, обосновывать агротехнические мероприятия и оптимизировать сроки их проведения; владеть: - навыками обработки и анализа экспериментальных данных, систематизации результатов; навыками разработки физиологических подходов для повышения эффективности растениеводства.
| |||||
| Кафедра Ботаники и физиологии растений | Зав. кафедрой | Щукин В. Б. | 1. 09. 2011 | ||||
Таблица 2. 2. Требования к постреквизитам дисциплины
| Дисциплина | Модуль | Кафедра | ФИО зав. кафедрой | Дата | Подпись |
| Экология | 1. Биологические основы плодоводства и овощеводства | Агрохимии, почвоведения и экологии | Кононов В. М. | 1. 09. 2011 | |
| Защита растений | 2. Плодовый и ягодный питомник. 3-4. Закладка плодового сада. Уход за садом 2. Технология выращивания овощных культур 3-4. Частное овощеводство | Селекции и защиты растений | Лухменев В. П. | 1. 09. 2011 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
3. 1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
-владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (Ок-1);
-умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
|
|
|
(Ок-2);
- способности распознавать по морфологическим признакам наиболее распространенные в регионах дикорастущие растения и сельскохозяйственные культуры, оценивать их физиологическое состояние, адаптационный потенциал и определять факторы улучшения роста, развития и качества продукции (ПК-3);
- способности к обобщению и статистической обработке результатов опытов, формирование выводов (ПК-26);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- биологические особенности плодово-ягодных и овощных культур и технологии их возделывания
Уметь применять теоретические знания и практические навыки для совершенствования технологий, обеспечения экономической эффективности и экологической полноценности производства с/х продукции.
Владеть: полученных на занятиях знаниями на современном этапе развития сельскохозяйственного производства.
|
|
|
