 |
Ты услышишь пары слов. Если два слова звучат одинаково, поставь знак (+), если они звучат по-разному – знак (-). Пары слов ты услышишь два раза.
|
|
|
|
Ты услышишь пары слов. Если два слова звучат одинаково, поставь знак (+), если они звучат по-разному – знак (-). Пары слов ты услышишь два раза.
Задание (0) уже сделано в качестве примера.
0. meet – meet meet – meet Пары слов звучат одинаково, поставь знак (+).
00. rack – rag rack – rag Пары слов звучат по-разному, поставь знак (-).
1. see - see see - see 6. pen – pan pen – pan
2. leaf – leave leaf – leave 7. man – man man – man
3. work – walk work – walk 8. vale – whale vale – whale
4. tick - tick tick - tick 9. sat – sad sat – sad
5. tree – three tree – three 10. ship – sheep ship – sheep
ТЕКСТЫ ЗВУКОЗАПИСИ К КОНТРОЛЬНЫМ ЗАДАНИЯМ
К УРОКАМ 29-56 (II полугодие)
1. Послушай утвердительные и вопросительные предложения. Обведи соответствующий предложению знак: точку, если это утвердительное предложение и вопросительный знак, если это вопросительное предложение. Ты услышишь предложения два раза.
Задание (0) уже сделано в качестве примера.
0. Do you cook well? Это вопросительное предложение, обведи вопросительный знак.
1. They live in the village.
2. Does she like apples?
3. Can you skate?
4. He doesn’t like swimming.
5. Have you got a sister?.
6. She dances very well..
2. Послушай, что подруга Хелен рассказывает о том, что она и ее брат делают в разные дни недели. Соедини картинки (1-3) с соответствующими днями недели (B-G).
I like music. I’ve got a piano. I play the piano on Mondays and Thursdays.
My brother likes playing sports with his friends. He’s got a football. He plays football onTuesdays and Fridays. My brother can play football all day long!
There is a big river in our village. My brother and I swim in the river on Saturdays and Sundays. He is good at swimming. But I can’t swim very well.
We like roller-skating together. We roller-skate on Wednesdays. We can do it well.
ТЕКСТЫ ЗВУКОЗАПИСИ К годовой КОНТРОЛЬНой работе.
Задание 1. Послушай, что рассказывает Миссис Бенсон о том, чем увлекаются и что умеют делать ее дети Меган, Том, Трейси и Кевин. Напиши рядом с каждым именем соответствующие цифры. Одна цифра лишн яя. Ты услышишь высказывание два раза.
|
|
|
W: Миссис Бенсон:
Megan is a very talented girl. She is only six but she can play the piano very well. Megan likes listening to tales. Her favourite tale is about Peter Pan. Megan is not good at sports but she can ride a bicycle very well.
Tom is eight but he is so smart! We have got a computer at home and Tom likes doing his lessons on the computer. He can do a lot of other things very well. He is good at painting. There are a lot of his pictures in the house.
Tracey and Kevin are twins. They are ten. They like playing sports together. There is a big park near the house. In summer Tracey, Kevin and their father like roller skating there.
Задание 2. Ты услышишь предложения на английском языке. Найди соответствующие предложения на русском языке и пронумеруй их в той последовательности, в которой ты их слышишь на английском языке.
1. Let’s listen to the song about friends.
2. Read the names of the characters, please.
3. Look at the picture on page 10.
4. Tell me about your pets, please.
5. Please open your Activity Books.
6. Answer my questions, please.
3 класс
ТЕКСТЫ ЗВУКОЗАПИСИ К КОНТРОЛЬНЫМ ЗАДАНИЯМ 1 четверти
Энн показывает Керку фотографии своей семьи. Послушай их разговор и поставь галочку рядом с теми фотографиями, которые показывает Энн. Вы услышите разговор два раза.
-Look at the photos of my family. Here are my parents, my mother Mary and my father George. My mother is 36 and my father is 38.
-Have you got any sisters or brothers?
-I haven’t got a sister. I have got a brother.
-How old is he?
-He is 12. Here is my brother Tim. He is at the stadium. He sometimes plays football there. And here are my grandparents. They live in the village. We often go there on Fridays.
ТЕКСТЫ ЗВУКОЗАПИСИ К КОНТРОЛЬНЫМ ЗАДАНИЯМ 2 четверти
- Тед и Молли отмечали свои дни рождения в один день в доме Молли. Послушай и отметь галочкой (V), что делала Молли и ее родители, для подготовки праздника? Ты услышишь рассказ два раза.
- Hi, I’m Molly. I like my birthday and I like it when we celebrate it together with Ted.
This year we celebrated our birthdays in our house. I invited our school friends. Ted invited his friends from the sporting club. My parents decided to celebrate our birthdays in the garden, so my dad swept the paths and my mum set the table under the trees. I like our garden. My mum cooked a tasty food. My dad and I didn’t cook but we helped her. My dad cleaned the vegetables. He always does it. And I gathered apples for the cake in the garden, there are two wonderful apple trees there. My mum made my favourite cake with apples. We had a great party! We played, danced and sang a lot. We were happy!
|
|
|
ТЕКСТЫ ЗВУКОЗАПИСИ К КОНТРОЛЬНЫМ ЗАДАНИЯМ 3 четверти
Британские дети любят своих домашних питомцев и ухаживают за ними. Послушайте, как дети ухаживают за своими животными. Поставьте номер высказывания рядом с соответствующим предложением. Одно предложение лишнее. Вы услышите высказывания два раза
1. My name is Billie. I have got a cat. I like looking after it. My cat has got short hair. I sometimes wash my cat. We love going for a walk together.
(
2. My name is Connie. I look after two parrots. I clean their cage and talk to them. They can talk. I like my parrots.
3. I'm Tracy. I looked after a cow when lived near the farm. I gave grass and water to the cow. I like cows. Cows give us milk.
4. I'm Hanna. My pet is a dog. I walk it every day and play with it. But I don't like walking the dog when it is rainy. I give my dog water and food. It is very clever but it can't talk.
5. I'm Pete. I have got a hamster. I must clean the cage every week and feed my pet. My hamster doesn't like washing.
|
|
|
